新时代加强领导干部政德建设的三重维度

新时代领导干部政德建设可以从以下三个维度进行考量:从历史维度来看,加强领导干部政德建设是中国共产党发展壮大的内在要求和一以贯之的优良传统,我们党在百年奋斗中所创造的辉煌业绩与党员标准的制订和践行以及干部队伍建设的原则和要求紧密相关。从理论维度来看,习近平总书记阐明了新时代领导干部政德建设的总体方略,深化了新时代领导干部政德建设的基本内容,揭示了新时代领导干部政德建设的核心要义,为新时代加强领导干部政德建设奠定了理论基础。从实践维度来看,要处理好领导干部政德建设与培育和践行社会主义核心价值观、党的建设、全面推进国家治理体系和治理能力现代化之间的关系。正确梳理和科学把握新时代加强领导干部政德建设的三重维度,对于提升新时代领导干部政德建设的针对性和有效性具有重要的参照意义。     

习近平关于政德建设重要论述的内涵、特征与价值

习近平关于政德建设的重要论述是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容,为新时代领导干部修身养德、为官为政指明了基本方向,为新时代政德建设提供了根本遵循和具体路径。习近平关于政德建设重要论述深刻回答了政德建设的内涵、为什么要加强政德建设以及怎样加强政德建设等一系列重大理论和实践问题,形成了完整的科学体系。这一科学体系富有鲜明的时代性,是回应现实问题、时代要求与全面从严治党的统一,体现了理论创新、文化传承与服务人民的融合,凸显了理想信念、服务理念与规范个人行为的契合,实现了政德建设、家风建设与引导社会道德的结合。     

习近平政德观的理论内涵及其时代价值

习近平政德观作为中国特色社会主义治国理论的重要组成部分,不仅是对马克思主义道德理论的继承和发展,也是对中国特色社会主义德治思想和中国优秀传统德治思想的传承和创新。习近平从"严私德、守公德、明大德"三个维度对立政德的主体、目标和内涵进行了阐述,明确了领导干部立政德的基本要求、首要目标和核心价值。习近平政德观内涵丰富,逻辑清晰,以权为民所用为出发点,以党性修养为中心线索,把中华民族伟大复兴作为立政德的价值目标,不仅阐明了立政德的必要性和主要内容,而且指明了党员、干部立政德的价值尺度和价值导向。习近平政德观彰显了中国共产党的执政理念、进一步规范了中国共产党的党性修养,确立了新时代党员干部的任用原则,具有重要的时代价值。     

领导干部要争做“讲政德”的“排头兵”

正习近平总书记在重庆代表团参加审议时强调,领导干部要讲政德。政德是整个社会的风向标。立政德,就要明大德、守公德、严私德。要慎独慎初慎微慎欲,始终不放纵、不越轨、不逾矩,增强拒腐防变的免疫力。"为政以德,譬如北辰,居其所而众星拱之。"说到政德,人们并不陌生。自古以来,政德隆,民德昌;政德废,民德降。政德建设始终与国家兴衰、政权安危紧密相连,与民风淳正、社会和谐休戚相关。在全面贯彻落实     

政治生态视域下的领导干部政德建设研究

做官先做人,做人德为先,做官则应以政德为要。领导干部的政德决定着党内政治生态的发展方向,也影响着整个社会的道德建设水平。加强领导干部政德建设对涵养政治生态具有重要意义:它是营造忠诚干净担当的政治生态的前提条件;是解决党内突出矛盾的必然要求;是确保党的先进性和纯洁性的迫切要求。政治生态视域下加强领导干部政德建设首先要汲取中华优秀传统文化中的政德养分;其次要抓好领导干部政德建设的三个着力点,即明大德、守公德、严私德;最后要建立领导干部政德考核考评机制。     

讲政德如何落到实处

正访谈嘉宾:中央党校党建部主任…张志明…吉林大学马克思主义学院教授…陈松友记者:习近平总书记对广大党员干部的"德"一直高度重视,尤其是政德。当前,该如何看待政德建设的重要意义?张志明:习近平总书记把政德看作是整个社会道德建设的风向标,这就深刻揭示了我们党作为长期执政的马克思主义政党,其党风对民风、其政德建设对社会道德建设的决定性影响。这是由我们党的性质、地位和巨大影响力决定的。因此,只有把党建设成为厚德载物的     

用优秀传统文化涵养政德

正政德即为政之德。为政为何要重视道德修养,在实践中如何涵养政德,是每个领导干部必须认真思考并回答好的问题。习近平总书记指出,"以德修身、以德立威、以德服众,是干部成长成才的重要因素"。他强调,"面对纷繁复杂的社会现实,党员干部尤其是领导干部务必把加强道德修养作为十分重要的人生必修课"。作为领导干部,只有不断加强道德修养和党性修养,才能提高抵御各种风险考验的能力,肩负起应有的使命责任。     

政德兴 政风正 国家强——学习习近平同志参加重庆代表团审议时关于讲政德的重要论述

正习近平同志在参加十三届全国人大一次会议重庆代表团审议时指出,领导干部要讲政德。人无德不立,官无德不为,国无德不兴。中国特色社会主义进入新时代,领导干部要真抓实干呈现新气象、开拓创新展现新作为,必须站在政德兴、政风正、国家强的政治高度讲政德、立政德。     

领导干部家风建设的实践路径

领导干部的作风建设是党的建设的重要内容之一,它彰显党的形象,影响人心向背和长期执政。从领导干部家风建设视角加强党的作风建设,是对作风建设主要内容的积极阐释,是全面从严治党的重要举措,是培育和践行社会主义核心价值观的客观要求。加强领导干部家风建设的"外推"机制和"内生"机制,是涵养好作风,树立好政德,强化对党忠诚品质的重要根基。     

论习近平政德建设观的整体性及其指导意义

整体性既是马克思主义理论的本质属性,也是分析解决实践问题的重要方法论。习近平政德建设观的整体性,不仅表现为对政德建设问题的全面论述,而且体现为运用整体性思维方法,对政德建设问题进行理论体系及实践问题的阐释建构。深刻理解把握习近平政德建设观的整体性,对推动党的政德建设理论与实践发展、引领公民道德建设方向,具有重大的理论价值和现实意义。     

严以用权 恪守为政之德——论加强领导干部政德建设

正一、加强领导干部政德建设面临的问题改革开放以来,领导干部队伍的面貌发生了很大变化,取得了巨大进步。但是伴随着改革开放的持续深入,人们对经济利益的过度追求,使当前领导干部政德建设面临着严峻考验,部分领导干部在思想上、工作上和行动上存在着政德失范问题。(一)思想上信念缺失思想是行动的向导,理想信念是人生最高的价值追求,是人们的政治信仰和世界观在奋斗目标上的具体体现,对思想境界、道德情感和     

政德与政绩

正政德是什么、政绩是什么,政德怎么修、政绩怎么谋,是党员干部特别是领导干部必须弄清楚的问题。"三严三实"作出了鲜明回答,严以修身、严以用权、严以律己,旨在强化政德修养;谋事要实、创业要实、做人要实,旨在强调干好政绩。"三严三实"揭示了政德政绩的深刻内涵,指明了政德政绩的实现路径和基本方法,体现了政德观与政绩观的统一,是党员干部修炼政德、谋创政绩的思想遵循和行动指南。物腐虫生,己正正人。政德贵在修、重在     

立政德 修师德

正习近平总书记在党的十九大报告中就"优先发展教育事业"做出了高屋建瓴的部署,明确提出"加强师德师风建设,培养高素质教师队伍"。在参加十三届全国人大一次会议重庆代表团审议时,他又指出,"政德是整个社会道德建设的风向标。立政德,就要明大德、守公德、严私德。"高校党员教师兼具党员和教师两种身份,既要立政德,又要修师德,在整个教学实践活动中始终做到永葆初心、立德树人、实干担当。永葆初心。高校教师绝大多     

习近平对儒家官德思想的创造性发展

习近平科学把握新时代干部队伍政德建设的内在逻辑,发展了传统儒家官德思想。新时代政德建设丰富了政德的时代内涵,超越了传统儒家官德的空泛化倾向;坚持用人标准的德才兼备,超越了传统儒家官德的绝对化倾向;坚持以人民为中心的政治立场,超越了传统儒家官德的精英化倾向;升华传统的血缘宗法伦理,超越了传统儒家官德的宗法化倾向;坚持全面依法治国,超越了传统儒家官德的理想化倾向。系统梳理习近平政德建设思想对儒家官德思想的创造性发展,对于加强新时代干部队伍政德建设、践行党的全心全意为人民服务的宗旨具有重要的理论和实践意义。     

担当精神从哪里来

正习近平总书记指出,担当大小,体现着干部的胸怀、勇气、格调,有多大担当才能干多大事业。是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。诚然,担当精神是领导干部事业心、责任感和党性修养的试金石,也是领导干部最大的政德。当前,我国正处于发展关键期、改革攻坚期     

“德润工程” 润泽百姓

<正>重庆市合川区以道德文化建设、道德实践行动、道德典型评选、道德机制固化为抓手,大力实施"德润工程",积极培育和践行社会主义核心价值观,引领良好社会风尚。注重宣传教育以"三种文化"建设为切入点,分别在机关干部、普通市民、工商企业界人士中开展道德教化和核心价值观培育。一是建设"清新从政文化"纯洁政风。编发政德读本,开展政德论坛,组织政德演讲,撰写政德美文,建设机关文化墙,提炼服务品牌     

浅谈“通过网络走群众路线”的必要性——新时期培养党员干部的先进性与创新能力

随着中国网民的数量日益提升,民间舆论也从线下进入线上。习近平总书记在2016年4月19日网络安全和信息化工作座谈会上的重要讲话,为我们推进网络强国建设、促进网信事业发展指明了方向。正是在这次座谈会上,习近平总书记向各级党政机关和领导干部发出"上网令"。习近平总书记对领导干部的要求,触及的是根本命题,"各级党政机关和领导干部要学会通过网络走群众路线",互联网成为新时期群众工作新平台。     

儒家“为政以德”思想与新时期领导干部政德建设

正一、借鉴"修身正己"思想,强化领导干部道德自律儒家将为政者的道德品质视为其有效行政的一个必要条件,将"修身"作为"治国平天下"的逻辑起点,这对当前领导干部政德建设仍具有十分重要的现实意义。儒家对如何修身有独到的见解,明代王守仁就提出了"省察克治"的具体修身路径。所谓"省察"就是时刻反省自己的思想及言行是否符合道德要求,所谓"克治"就是克服、整治,对反省出的自身不良思想倾向及时进行修正。对于领导干部     

论党政干部政德建设路径

加强党政干部政德建设是当前党的建设的重中之重,明确其如何建设是实施好政德建设工程的前提和必然要求。政德建设的根本路径是加强政德法治化建设,依靠强制性措施大力推动道德准则作用的发挥。组织部门要加强对干部政德的教育培训以提升政德素质,建立以德为先的选拔任用与考评机制,健全党政干部政德监督制约机制。     

关于领导干部“三严三实”的思考

改革路艰,作风克难。习近平总书记关于"三严三实"的精辟论述,直指领导干部为人为政的根本,切中干事创业的要害,是对领导干部作风建设的进一步升华,是各级领导干部的为政指南和行为守则。本文就"三严三实"提出的时代背景、科学内涵及领导干部如何践行"三严三实",做些肤浅的思考。