让“生本教育”之花尽情绽放——临汾市实验小学工作小记

山西省临汾市实验小学是“全国新教育实验学校”、“全国现代教育技术实验学校”、“山西省课程改革优秀基地校”和“山西省文明学校”.多年来,学校秉承一切为了学生的办学理念,在学习中升华,在反思中前行,围绕新课程实施的理念更新、组织管理、校本教研等方面,进行了一系列的积极探索,逐步彰显了学校独特的办学品位,推动了学校、教师、学生的共同成长,为学校新课改的进一步深入奠定了坚实的基础.2013年8月以来,为了从学校整体发展上实现内涵创新的华丽转身,学校锁定生本教育的途径、方法探索,深度解读学校历史和现状,架构起了学校以“师本服务”和“生本服务”为核心的蓝色管理文化、教师金色成长文化、绿色高效课堂文化、红色国学经典诵读文化和“七彩之星”学生活动文化,为实验小学的创新发展注入不竭动力.     

和谐发展的临汾六中

临汾市第六中学始建于1982年，地处平阳广场东侧迎春中街，是尧都区重点中学，被教育部列为首批高中课改国家级样本校，曾被山西省教育厅授于“模范单位”称号，先后被评为“山西省依法治理示范校”，临汾市“文明学校临汾市“高考成绩优胜学校”。     

提升办学水平 突显教改成果——记代县周流明德小学

山西省代县周流明德小学是由台塑集团董事长王永庆援建的项目学校之一，2006年正式投入使用。学校占地面积6666平方米，建筑面积1235平方米。在校学生150人，专任教师12人，达本科学历3人，专科学历9人，其中小学高级教师3人，县级学科带头人4人。建校以来，学校确认了“以人为本、和谐发展”的办学理念，以“建和谐校同、创特色学校、塑名牌教师、育合格人才”为目标，实施了“科研兴校、质量立校、特色润校”战略，教育教学质量取得了可喜成绩。     

创特色学校 育世纪人才——隰县第三中学特色学校创建工作纪实

山西省隰县第三中学是2005年5月由完全中学分离成立的一所初级中学,学校下设办公室、科研室、教导处、政教处、总务处、体卫处六个处室,现有教职工149人,其中本科学历118人,有高级职称10人,中级职称41人,在校学生1100余人。近年来,在县委、县政府和上级教育行政部门的正确领导下,该校以“科研兴校,质量立校,特色强校”为办学指针,以“学校是学生的乐同,发展是全员的目标”为办学宗旨,坚持落实先进的教育理念不放松。     

聚焦课堂深化改革提高办学质量内强素质创建平台促进教师发展——记山西省介休市第一中学校

介休一中是“山西省示范高中”、国家级“依法治校示范校”、“山西省德育示范校”、“山西省园林单位”，连续多年被评为晋中市“教育教学先进单位”。2011年高考，介休一中创造了办学史上最优异的成绩：703人达本科B线，达线人数名列晋中市第三名，3名同学被清华、北大录取；大文、大理达线640人，体育、艺术类达线63人，达线人数、达线率、优生比例是前所未有的。2011年，英语教师刘元贵先后荣获“晋中市首席教师”、“全国十佳英语教师”称号。     

万花落点 德馨校园——临汾九中依法治校成绩斐然

临汾九中是山西省临汾市首批挂牌的“四化学校”之一,也是“山西省文明学校”、“创新教育先进单位”以及“养成教育示范校”。2003年,以祁世敏校长为核心的学校新领导班子提出了“更新教育观念,提高办学水平”的总目标,树立“以人为本,依法治校”的现代管理理念,坚持“规范管理,开展‘养成良好习惯,赢得美好人生’的养成教育,促进学生素质全面发展,逐步完善办学条件”的办学思想,外树形象,苦练内功,踏实工作,依法管理,使该校的教育教学工作再上新台阶。     

长治十六中推进和谐校园建设

长治市第十六中学是一所具有悠久兵工传统的老牌学校。1948年建校,所属的国营淮海机械厂是八路军第一个兵工厂——黄崖洞兵工厂(后更名为“刘伯承工厂”)。经历60多年风雨历程,学校积淀了深厚的文化底蕴,其鲜明的办学特色、独特的育人风格和优异的教育教学成绩享誉社会。学校先后获“全国中华魂主题教育读书活动先进集体”、“山西省平安校园”、“山西省体育传统学校”、“长治市文明学校”、“长治市示范高中”、“长治市十佳学校”等荣誉称号。近年来,学校按照教育部“创建和谐校园”的精神,坚持“安全至上,德育为首,教学为主,育人为本”为办学理念,与时俱进,积极探索,走出一条新形势下创建和谐校园的新路子。     

古县一中积极推进校园文化建设

山西省古县一中是一所现代化、园林式的全封闭管理学校。近年来,学校坚持“以德树人,以智启人,以文化人”管理理念和“育人为本,修德为先,优化个性。全面发展”的办学理念,坚持制度建设和机制创新,规范办学行为,认真落实教学常规,强化素质教育,深化课堂教学模式改革,着力推进校同文化建设,注重学生养成教育,扎实做好安全工作,办学成效显著。2013年高考达线209人,其中应届生达线113人,再创历史新高。     

以法律武器建构平安校园——临汾市尧都区尧庙镇初级中学依法治校小记

多年来,山西省临汾市尧庙中学在临汾市尧都区普法办公室领导小组和上级教育行政部门的正确领导下,本着对法的精神的深刻认识,在办学过程中,始终坚持“依法治校,文明建校,质量立校,科研兴校,效能强校”的办学思路,认真开展学法、护法、守法活动,大力提高师生员工的法制观念和法律素质.经过不懈的努力,该校已逐步形成了学法、用法、依法办事的良好风气,学校依法管理的水平不断提高.     

临汾市第二小学依法治校成效显著

山西省临汾市第二小学(原名临汾铁路第一小学)始终坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以“树立敬业奉献精神,提高教育教学质量,争创文明平安和谐校园”为办学目标,以“规范教学行为,打造绿色课堂”为抓手,各项工作取得了显著成绩,先后被评为“山西省示范小学”、“山西省依法治校示范校”、“山西省德育示范校”、“山西省平安校园”.     

让阳光洒满校园——泽州一中平安校园创建侧记

泽州一中始建于1994年，系山西省示范高中。这是一所年轻的学校，办学仅十余年，便以过硬的办学质量跻身名校行列，成为全省普通高中的领跑者。近年来，泽州一中紧紧围绕“五有”发展目标（泽州有权威、晋城有美誉、山西有特色、全国有影响、世界有交流），在执行“学导螺旋发展大课堂”课堂教学改革的同时，坚持“以人为本，构建和谐校园”的理念，始终把创建平安校同工作作为学校日常工作的重中之重，     

百年老校展风采——记山西省临汾市解放路小学

山西省临汾市解放路小学创建千具有纪念意义的1921年，伴随着中国共产党的诞生、发展与壮大，积淀了厚重悠久的文化底蕴，留下了创新进取的前进历程，谱写了敢为人先的辉煌篇章，被省委、省政府命名为首批“山西省示范小学”，2012年9月又被临汾市委、市政府首批命名为“临汾市名校”。近年来，学校践行“文化立校、校风育人”的教育理念，确立“让孩子拥有精彩六年，使孩子健康快乐成长，为孩子美好人生奠基”的办学思想，推行赏析化管理，加快发展步伐，建设了高标准的教学楼、专用室、课外活动场地，学校管理、教师办公实现了信息化，班班配备了多媒体，营造了“读书声、歌声、琴声、哨声编织美好音符”的教育生态，教育教学工作再迈上新的台阶。     

办人民满意教育 创一流特色学校——朔州市应县八中八小发展纪实

山西省朔州市应县八中八小位于山西省朔州市应县城内，是2006年5月经应县县委、县政府批准成立的一所民办公助学校。办学3年来，以其先进的办学理念、科学的内部管理和一流的教学实绩而在应县城乡声名雀起。该校2008年和2009年两年的高中升学率均在全县排名第一。学校先后荣获应县“教育系统先进集体”、“教育工作红旗单位”、市级“文明学校”、“山西省德育示范学校”、山西省第九届“育人杯”先进集体、全国民办学校“守诚信、重教育质量”双保障示范单位等荣誉称号，创造了塔乡大地的教育神话。     

晋城中专：打造特色文化构建和谐校园

山西省晋城市中等专业学校是首批国家级重点中等职业学校,其前身为晋城市第一职业中学校,始建于1992年,2004年经省政府批准升格为普通中专.近年来,该校坚持“以人为本、和谐发展、科学发展”的指导方针,以教学为中心,以“三风”建设为抓手,以构建平安、和谐校园为依托,大力推进课程建设和专业建设,着力培养“素养+技能”人才,取得了显著的成效.     

情系师生 警钟长鸣 精准防控 稳定发展——山西原平农校全面创建平安校园

山西省忻州市原平农校是一所有着六十多年办学历史的公办中等职业学校,地处原平市中心,占地面积515亩,是一所环境优美的国家级重点中等职业学校.2013年被教育部等六部委确定为“国家中等职业教育改革发展示范学校”立项建设单位,是山西省首批“管理五星级学校”.近年来,原平农校以创建“平安和谐校园”为目标,以“安全发展、稳定发展”为抓手,按照“谁主管、谁负责”的原则,强化安全教育,增强安全防范意识,提高自护自救能力,逐步形成了“统一领导、分工负责、齐抓共管”的安全防控体系,取得了显著成效.     

求真务实,创新发展,内外兼修,和谐共进——记临汾市第五中学校

山西省临汾市第五中学校创办于1978年,是一所完全中学,校园占地2.5万余平方米,现有教学班42个,学生2349人,教职工198人.学校秉承“厚德明理、博学笃行”的校训,高扬“让学生在素质教育的阳光下享受知识张扬个性;让教师在课程改革的浪潮中快乐扬帆专业提升;让学校在科学发展的蓝天下和谐奋进勇创一流”的办学理念,求真务实,走出了一条“德育领航、科研兴校、特色强校”的发展之路.     

同心同德创和谐 尽职尽责保平安———侯马市建工路学校创建平安和谐校园纪实

山西省侯马市建工路学校前身是省建一公司子弟学校，创建于1956年，至今已有50余年的办学历史。学校原是一所集小学、初中、高中为一体的一条龙学校。2006年年底，学校移交地方政府变为完全小学，现有24个教学班，1260余名学生，84名教职员工。该校2000年挂牌山西省首批德育工程“山西省德育示范学校”、2009年5月被评为“山西省德育示范学校先进单位”，近年来，学校还先后被评为“侯马市教育工作先进单位”、“侯马市新课程改革先进单位”、“侯马市艺术教育示范学校”、“安全工作先进单位”、“侯马市平安校园”、“小学毕业考试成绩优胜学校”、“侯马市技术装备应用先进学校”等二十多项荣誉称号。     

创建平安和谐校园 争办人民满意教育

山西省阳泉市郊区荫营二中是阳泉市郊区规模最大的镇办初级中学,总占地面积3.8万平方米,总建筑面积7000平方米.多年来,学校始终坚持“安全第一”的发展理念,把安全工作摆在学校各项工作的首位,本着“安全第一,预防为主,综合治理”的工作方针,有效地推动了学校各项工作的扎实开展,保障了广大师生的生命财产安全,为推动学校教育事业发展奠定了坚实的基础.学校先后获得“区级特色学校”、“区首批义务教育优质学校”、“阳泉市精神文明学校”、“阳泉市平安文明学校”、“山西省德育示范学校”、“山西省义务教育示范初中”、“山西省精神文明学校”、“山西省法制教育先进单位”、“山西省依法治校示范校”、“山西省防震减灾科普示范学校”等荣誉称号.     

河北易县中学办和谐教育 创出优异成绩

近年来，易县中学以“树精品意识、争一流业绩、创国家级示范性高级中学”为办学目标，取得了全面进步和长足发展，学校被首批列为全国青少年科普创新示范学校，是河北省教育科研先导型实验学校、     

代县枣林中学“四个文化”构建和谐育人环境

近年来，山西省代县枣林中学秉承“以德治校，质量立校，科研兴校”的宗旨，提出了“以人为本、全面发展、内强素质、外树形象、团结协作、追求卓越”的办学目标，以“德艺双馨，一专多能，勇于创新”复合型、科研型为教师培养目标，以“养成良好行为习惯，发展综合素质”为学生培养目标，不断创造充满和谐、富含人文精神的文化氛围和育人环境。