在解决问题过程中改进作风：针对问题改进作风的三大着力点

坚持问题导向，是开展党的群众路线教育实践活动的鲜明特点，也是聚焦点。这次教育实践活动，主要是解决作风问题尤其是形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，解决人民群众反映强烈的突出问题。     

知与行的智慧

有一幅流传已久的对联，上联是“你开会我开会大家都开会”，下联是“你发文我发文大家都发文”，横批是“谁来落实”。对联讽刺的是一些领导干部重知不重行的弊端，开会是为了聆听意见、研究问题，属于“知”的范畴，发文本是为了解决问题，但如果仅停留在纸上，没有人行动的话，这些都会成为形式主义。我们反对形式主义，就要做到“知行合一”。     

媒体宣传报道也要反“四风”

当前，全国上下都在开展党的群众路线教育实践活动。而这次教育实践活动的重点是反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。“四风”问题，不仅党员领导干部和媒体从业人员身上普遍存在，而且媒体宣传报道中也常见踪影。其主要体现在：     

“五个一”组织工作模式

一是开好一个活动。深入开展党的群众路线教育实践活动。围绕教育实践活动主题，精心设计活动载体．做好“规定动作”，做亮“自选动作”，集中解决党员干部在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风上存在的突出问题。     

争做扫除“四风”排头兵

这次群众路线教育实践活动的主要任务是作风建设，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。     

扫除“四风”是转变作风的关键

党的群众路线教育实践活动聚焦到作风建设上，集中扫除形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”问题。只有狠刹“四风”、逐步扫除“四风”，才能进一步密切党同人民群众的血肉联系，巩固党的执政地位。“四风”问题解决好了，党内其他一些问题解决起来也就有了更好条件。     

在服务群众中努力解决“四风”问题

党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，就是要集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。这“四风”是违背我们党的性质和宗旨的，是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，也是损害党群干群关系的重要根源。“四风”问题解决好了，党员干部才能真心实意、实实在在地为群众服好务。     

历史的警醒群众的期待——反对“四风”是群众的期待

2013年6月18日，习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上强调，这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。     

切忌用形式主义反对形式主义

我们党历来反对形式主义，然而，形式主义在一些地方和部门仍像顽疾，久治不愈，屡禁不止，为害甚烈。其中一个重要原因，在于一些部门和领导惯于用形式主义反对形式主义。用形式主义反对形式主义，集中表现为嘴上反对形式主义，行动却滑向新的形式主义。比如，“文山会海”是干部群众深恶痛绝的典型的形式主义。而在反对这种形式主义时，很多地方还是习惯于开会、发文，用会议贯彻会议，用讲话落实讲话，用文件落实文件。似乎层层都在“踏实工作”、反形式主义，实际上会议是否有效、文件是否管用，谁也不关心，大家关心的只是开会、发文这…     

把调查研究工作做深做实——邓小平探寻“社会主义本质”时调研实践的几点启示

<正>既要“身入”基层，更要“心到”基层，听真话、察真情，真研究问题、研究真问题，不能搞作秀式调研、盆景式调研、蜻蜓点水式调研，“无实事求是之意，有哗众取宠之心”是不行的！这就是严重的形式主义、官僚主义！要在深入分析思考上下功夫，去粗取精、去伪存真，由此及彼、由表及里，找到事物的本质和规律，找到解决问题的办法。要用好交换、比较、反复的方法，重视听取各方面意见包括少数人的意见、反对的意见，立体式地进行分析、三思而后行，防止自以为是、一得自矜。     

“扫除四风”更需亮剑精神

今年以来，中共中央政治局多次召开专题会议，部署党的群众路线教育实践活动，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风问题。中央剑指“四风”，对干部队伍中的各种歪风邪气亮剑，彰显了党和国家的反腐决心。纪检监察干部作为推进党风政风建设的中坚力量，     

践行宗旨树立新风争做为民务实清廉表率

以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动已经在全党上下展开，此次活动重点聚焦作风建设，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题。作为组工干部，既是活动的组织者，也是活动的参与者，要主动把握形势，紧紧围绕中心内容，沉下身子、下定气力、保持心境，真正为群众解难事、办实事、做好事。带头做贯彻党的群众路线的实践者和推动者．争做为民务实清廉的表率。     

领导干部要善于＂照镜子＂

党的十八大以来．习近平总书记对作风建设问题作出了一系列重要论述．强调开展党的群众路线教育实践活动．要集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题．“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”是贯穿活动的总要求。如何照镜子．折射着党的优良作风．影响着整个活动的效果．也反映着党员干部的胸襟气度、气宇格局。     

开展教育实践活动要把握好“十个关系”

参加第二批教育实践活动的层次多、对象多，岗位不同、职责不同，确保活动实现中央的目标要求，要注意把握好“十个关系”。查改“四风”问题与解决身边“小事”的关系。有些部门认为自己无职无权，谈不上形式主义、官僚主义；有的认为自己工作在基层，没有奢靡之风、享乐主义。对此，要牢固树立教育实践活动没有“局外人”的理念，不能把眼睛盯在“四风”的表象上，既要从身边之弊查起，又要对照党性标准、群众期盼和组织要求，查找差距，做到见微知著、见贤思齐。     

刘云山：以严的标准把好教育实践活动质量关

教育实践活动是落实党要管党、从严治党的一项重要举措，必须从严要求，坚决克服“差不多”、“过得去”、“应付应付”等错误心态，坚决纠正装装样子、走过场等错误现象，坚决防止以形式主义反对形式主义、以官僚主义反对官僚主义等错误做法。要以严的标准把好教育实践活动质量关，切实做到思想认识上不去不放过，查摆问题不聚焦不放过，     

整治“四风”应注意的几个问题

抓好党的群众路线教育实践活动，必须着力解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，在自我净化、自我完善、自我革新、自我提高上下功夫，打赢转作风这场硬仗，切实为实现强军目标提供坚强的作风保证。     

揭开形式主义的“虚”面目

早在延安时期．毛泽东就对形式主义给予了严厉批判：“形式主义是一种幼稚的、低级的、庸俗的、不用脑子的东西。”而最近全党自上而下兴起的群众路线教育实践活动．形式主义成为大排查、大检修、大扫除的重点关注对象，足见其流弊之广、危害之大。形式主义，往往端着装腔作势的架子．做着有名无实的勾当，让一切工作变味走样，损害了党同人民群众的血肉联系．损害了党风民风政风，损害了社会稳定的大局。     

本市信息

开展党的群众路线教育实践活动，一要牢牢把握教育实践活动的指导思想和总要求，紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要内容，把贯彻落实中央八项规定作为切入点，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，既要解决实际问题，更要解决思想问题，做到不走过场、务求实效。     

扫除“四风”要多听听群众意见

近与街巷群众闲聊，提及在全党开展的党的群众路线教育实践活动，大都认为扫除“四风”（形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风），是党中央把准了脉、瞄准了病，点到了要害上，十分期盼和拥护。但也表示，要真抓真扫，千万别走了“过场”。     

在规范权力运行中铲除“四风”

党的群众路线教育实践活动主要任务就是集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。、“四风”违背了党的宗旨．损害了人民利益，毒化了社会风气．败坏了党的形象，动摇了党的执政根基，是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。“四风”之害．普遍存在；“四风”积习，久治难除。唯有痛下决心，从“体制”和“结构”入手．规范权力运行．方能彻底铲除“四风”．还百姓一个风清气正的良好环境。