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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 875 毫秒
1.
编读往来     
领导之友杂志社: 《领导之友》杂志紧扣省委、省政府工作大局,关注关系我省科学发展、富民强省的重大课题,组织了系列文章,对于开阔视野、增长知识,对于提高领导能力和理论思维能力多有益处。  相似文献   

2.
庄金秋 《法国研究》2008,(1):99-104
一、前言 法语教学的主要目的是让学生最大限度的提高听、说、读、写、译的能力。在这五种能力中,尤以“听”是被公认为最基本的要求,因为语言首先是有声语言,交际首先指的是口头方式进行的交往。从学习开始就培养“听”的能力与技巧,对于其他四种能力的全面发展是有很大益处的。尤其在国际交往日益频繁,科学技术日新月异的今天,卫星广播电视、多媒体、网络等交流手段已经进入社会生活的各个角落,通过有声语言来充实语言知识,增强语言能力和提高语言水平变得更为迫切。  相似文献   

3.
从知识角度说,王秀丽主编的《法国概况》用具有代表性的系统知识准确地反映了法国社会与文化的主要方面;从能力方面说,教材有助于提高学生对异质文化因素的适应性,帮助学生实现交际语言的恰当性和可接受性,从而提高学生的交际能力和语用能力。文化与语言并重,知识与能力相长,是该教材优长所在。  相似文献   

4.
我国自“人世”十年来,既有成功的经验,也有沉痛的教训。简言之,在经验方面,主要学习和吸取了不少外国的先进科技和管理知识及理念,使我国农业在现代化方面有了不小的进步;在教训方面,主要是环境污染、恶化,农业抗灾能力脆弱,农业基础地位薄弱,这些增加了农业的不安全性,由此又引发了多方面的安全问题。  相似文献   

5.
世纪之交,最时髦的词非“知识社会”莫属。但知识在未来世界绝不能仅仅看作是理论的代名词,实际上它是现代社会里对人的生存与发展的综合能力要求更高的另一种表达方式。所以,当一部分人认为知识社会就是高深理论、就是高学历时,务实的欧洲人却对培养和造就适应知识社...  相似文献   

6.
第二轨道外交:CSCAP对ARF的影响   总被引:1,自引:0,他引:1  
陈寒溪 《当代亚太》2005,7(4):37-42
CSCAP是亚太地区最重要的第二轨道组织,具有创造共有知识、提供政策咨询和推动多边主义社会化的外交功能,能够帮助推动ARF合作议程的发展,完善ARF的原则和规范.CSCAP的权威性、与ARF的联系程度、形成共有知识的能力,以及共有知识的政策相关性,是决定CSCAP能在多大程度上影响ARF的主要因素.  相似文献   

7.
现在不少文章,都喜用“回归”来说明人们对自然的钟情,有趣的是人本身就是自然一员。科学家把有关宇宙、自然的全部知识分为自然界的知识与自然人的知识两类。有人说前者的知识博大深邃,人的认识能力实则只有百分之几;对自己人类则颇为自信:罗马十字军的东征,拿破仓席卷欧亚,希特勒发誓“要日光下的地盘”,可这些“壮举”也只不过  相似文献   

8.
领导干部需要具备的能力很多,这些能力可以分为一般能力和核心能力。而领导干部的核心能力,是领导干部在高水平履行职责的过程中所必备的、起关键主导作用的素质与本领,是最本质、最重要的能力,在干部能力结构中处于核心地位,在很大程度上决定着其他能力。领导干部的核心能力内涵非常广泛,主要的核心能力应该体现在三个方面:  相似文献   

9.
李文  闵方正 《美国研究》2023,(4):9-25+5
习近平总书记指出:“加快构建中国特色哲学社会科学,归根结底是建构中国自主的知识体系。”回应当今世界面临的重大问题与挑战,以中国风格的学理阐释和学术表达为中国式现代化开创人类文明新形态提供思想引领与智力支撑,是中国自主知识体系构建的时代价值。在自主性、创新性方面落后于党的理论建设,已有研究成果对中国式现代化的解释力、引领力和拓展力不尽如人意,迟迟不能跳出西方话语体系窠臼,不能彻底摆脱历史虚无主义影响,是目前我国自主知识体系建构方面存在的主要问题与不足。坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,通过调查研究切实推进马克思主义中国化时代化,是中国自主知识体系构建的正确方向与根本途径。  相似文献   

10.
一国内外经济、产业条件的变化与韩国产业的主要课题1.国内外经济、产业条件的变化(1)向知识经济转移由于信息通讯技术的发展,世界趋于数码化和网络化,正在向知识信息化社会转移,作为新技术包括IT在内,生命工程以及纳米技术的重要性越来越大。而且新技术之间的融合化现象正在深化。与此同时,随着向知识经济转移,知识、信息、技术正在上升为竞争的核心因素。即,比起价格竞争力,更加重视技术能力、商标、新产品开发能力等无形资产的竞争力。不仅是技术开发,构筑国家、区域、产业的革新系统也变得重要起来。(2)世界化、区域化、地方化的迅速发…  相似文献   

11.
近些年来,随着文化体制改革的逐步深入以及文化产业的快速发展,文化消费、文化需求、文化生产等成为社会各界关注的焦点。本文以文化消费能力作为关注的重点,探讨文化消费能力背后的社会逻辑、影响因素以及如何提高公众的消费能力等问题。需要指出的是,文化消费能力是包括文化产品和服务的支付能力(购买力)、文化需求、文化鉴赏能力等多种能...  相似文献   

12.
本文将以布鲁纳的"发现学习"为理念,以交际法和面向行动法为理论指导,对归纳和演绎两种语法教学模式在我国法语教学实践中的利与弊进行对比分析研究。并参照《欧洲语言共同参考框架:学习、教学、评估》的标准,结合我国法语人才培养目标和教学大纲的基本要求,思考和探索该如何在法语语法教学中改进我国传统的以重知识轻能力为特点的填鸭式应试教学模式,让语法教学更好地服务于语言教学,更好地为培养学生的语言交际能力、创造性思维能力、发现问题和解决问题的能力服务。  相似文献   

13.
韩国语教学应突破传统的以语言技能为主的理念,探索建立将语言技能和文化知识相互交融、相互促进的教学模式。韩国语教学中的文化导入可以巩固学习动机、提高学习效率、增强语言应用能力。文化导入要遵循内容的关联性和方法的科学性原则。韩国语教学中文化导入的内容可采用语构文化、语义文化、语用文化的分类方法来构建。文化导入的模式应从教学计划的调整、课堂教学的融入、课外活动的引导来构建。文化比较法、启发诱导法、交际实践法等方法是韩国语课堂教学中文化导入的有效方法。  相似文献   

14.
日本理想的教师形象、养成制度及对我国的启示   总被引:2,自引:0,他引:2  
当今世界教育之林中,日本的教育是非常成功的。它虽不是尽善尽美,但它在为日本提供一个具有强大竞争力的经济,一个具有高度教育水平的民众,一个犯罪和暴力比较低的文明以及一个具有健全的、可信赖的社会等方面获得了无可争议的成功。其主要原因之一就在于日本不断调适理想的教师形象与教师养成制度之间的关系,培养了一支职业能力强。有敬业精神、受人尊敬、待遇优厚的职业师资队伍。一、二战前的“圣职者”教师理想与“封闭型”师范教育制度古代日本文化教育长期深受中国的影响,具有深厚的儒学师道传统。当时还没有专门教授文化知识。…  相似文献   

15.
LG经济研究所的独特性来自于其经济研究和管理咨询的全面结合。每一个部门都有着无法取代的独特性及灵活性,所有这些凝聚成的整体能力,要远远超过单纯的部门组合所产生的能量。经济研究所通过以下四方面的努力,力求成为最好。专业化的化身——LG经济研究所由100多位一流的经济学家和顾问人员组成。研究所和其所有工作人员奉行如下信条:“先见、先想、先做”,和“做专业领域中的最佳”。证实知识资源的价值——LG经济研究所是一个收集信息和促进技能的组织。研究所的所有成员力求成为信息的收集者,和解释传播这些信息的专家。偏重于…  相似文献   

16.
读家     
《新民周刊》2012,(14):22-25
环球热点A伊朗首次承认有制造核武能力据"阿拉伯新闻网"4月7日报道,伊朗官方"第一次承认伊朗有制造核武器的能力"。伊朗议员米斯巴希·穆加达姆当天说,伊朗已经掌握制造核武器的知识和技术,能够"轻而易举地"生产制造原子弹所必需的高浓缩铀;但他同时强调"伊朗政府不会走这条道路"。  相似文献   

17.
传播能力是国家软实力的重要组成部分,是党的执政能力的重要体现,关系到国家利益和国家形象,关系到改革开放和社会主义现代化建设大局。发展现代传播体系,增强国内国际传播能力,已经成为一项十分紧迫的战略任务。十七届六中全会《决定》指出,“提高社会主义先进文化辐射力和影响力,必须加快构建技术先进、传输快捷、覆盖广泛的现代传播体系...  相似文献   

18.
胡锦涛总书记多次强调,领导干部要自觉到艰苦地区、复杂环境、关键岗位砥砺品质、锤炼作风、增长才干,不断增强破解难题、服务人民的能力。领导工作中经常会遇到难题,善于破解难题,反映的是领导干部的工作能力,体现的是领导干部的勇于担当。  相似文献   

19.
熊伟 《法国研究》2011,(2):29-35
米歇尔·福柯的话语/权力/知识理论是爱德华·萨义德构筑其后殖民主义文化批评的主要理论基础之一。然而,萨义德对福柯理论的接受,并不是机械的、不加质疑的照搬,而是批判性的吸纳、融合。本文以萨义德的《旅行中的理论》思想为指导,以其著作和访谈为基础,试图从历史文化语境、萨义德对福柯的追随及疏离几个方面来探讨萨义德对福柯的接受过程,并指出萨义德对旅行中的话语/权力/知识理论的批判性接受增强了其后殖民文化批评理论对西方文化霸权、主控话语的批判威力,但同时也有成为其自身陷阱的危险性。  相似文献   

20.
东亚经济复苏的源泉在于企业的改革抉择。深化改革和调整是东亚企业再展宏图的惟一出路 ,科技创新是东亚经济增长的重要动力 ,而知识管理则是提高东亚企业创造能力以及管理效益的关键。  相似文献   

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