观点与数据

青年▲我国青少年科技活动亟待创新据中国科协和教育部联合调研结果显示 ,当前我国青少年科技活动的发展 ,远远不能适应２１世纪对大批具有较高科技素养的建设人才的需求 ,不少地区尚未将科技活动纳入大教育的总体规划中 ,学生缺乏在教室以外进行探究式学习的机会。即使在青少年科技活动开展得比较普遍的地区 ,活动的内容和方法总体上也比较落后。据调查 ,青少年科技活动从项目设置上存在以“知识性项目”和“技能性项目”为主 ,而“研究性项目”和“整合性项目”较少的问题。从科学素养方面看 ,在科学方法与科学过程、科学态度与科学精神、…     

现状与评价:中国青少年政策研究报告

▲背景：国际社会青少年政策的变化与挑战▲中国青少年的基本权利与司法保护政策▲中国青少年教育政策▲中国青年劳动就业政策▲中国青年居住服务政策▲中国青少年健康服务政策▲中国青少年社会保障政策▲中国青少年福利政策▲ 结论：中国青少年政策的问题与前瞻▲ [引言] 背景：国际社会青少年政策的变化与挑战 自1968年联合国教科文组织第15届大会，提交第一份关于青年问题的综合报告以来，随着世界性社会、经济以及文化的迅速变化，青少年作为一个相对整齐一致的社会群体，正取得越来越重要的地位；国际社会将青少年作为一个明确的范畴和…     

聋儿军事夏令营——一个辅导员的日记

2001年7月22日 星期日 晴 今天中午吃饭后,我急忙赶到城北车站,准备到武汉参加夏令营活动。 或许你会笑话,都大学生了,还参加夏令营?告诉你:我是被武汉市青少年教育办公室和市艺萌聋儿康     

青少年服务机构别成“无主之地”

2009年8月12日《人民日报》刊登陆士桢的文章，花季少年在治疗网瘾训练营死亡的事件引发了社会的强烈关注。此外，许多青少年夏令营也被曝出频发甲感事件。社会营利性青少年服务机构的举办资质和监管问题，成为人们关注的焦点。近年来，随着社会发展的多元化，青少年问题也日趋复杂化。如亲子沟通、戒除网瘾等各种专业化、针对性强的服务，受到了家长的欢迎，各种社会性青少年服务也应运而生。青少年需要专业、多样的教育，以帮助其成长、发展。因其需求旺盛，各种社会机构举办针对青少年的社会服务的项目就越来越多，     

动态

▲团中央２００２－２００３年度青少年和青少年工作研究“课题指南”一、青少年研究基础理论与研究方法１、“三个代表”重要思想与共青团、青年的研究；２、三代中央领导关于青少年和青少年工作思想的研究；３、少年／青年及相关概念研究；４、少年／青年观研究；５、青少年专业学科建设研究；６、青少年研究方法论研究二、青少年发展状况研究１、青少年体质发展状况研究；２、青少年人格发展状况研究；３、青少年学校教育状况研究；４、青少年人口素质研究，５、青年人力资源状况研究；６、青年价值理念／社会心理发展研究；７、青少年社…     

观点与数据

青 年 　　▲网络使青少年性健康教育遭遇尴尬 在近期举行的“网络时代与青少年健康教育研讨会”上，网络在青少年性健康教育领域应承担的角色成为专家关注的热点问题。来自教育、医学、新闻、网络界人士与青少年性教育专家认为，因特网的普及打破了受教育者与学校、家庭间的传统沟通模式，网络的个性化服务和互动性特色使青少年性健康教育遭遇尴尬。因此，利用网络手段，建立健康、文明、科学的青春期文化，才能适应对青少年健康教育的需要。专家指出，网上青少年健康教育的重点应放在性道德教育和性知识科普宣传方面，帮助青少年培养道德…     

观点

▲大学的使命是造就健全人格。《望》2003年第41期周大平撰文提出,能考进名校的一般都是好学生,而随着大学毕业生就业市场逐步走向规范,大学生中的人格缺失越来越凸显成为择业的障碍。牛津大学校长科林·卢卡斯说,大学从事的是人的教育,应该培养学生判断事物的能力、独立思考的能力、清晰的头脑、丰富的想象力之类的个人品质。人格的形成应该成为大学教育的终极产物。这需要让大学生在校时能直接体悟且认真尝试“精神成人”。我们有必要重申,大学的教育功能不仅是培养专门人才,更要造就健全人格。▲网络游戏“内容为王”的时代。《工人日报…     

学术信息

▲湖南《青少年研究》于1992年创刊.该刊由湖南省青少年研究所与省团校联合主办.以倾听时代声音,把握青年脉搏,探索创新求实,研究理论和实际问题为宗旨.该刊暂为季刊,内部发行.▲我国第一部研究青年成才规律的专著《青年人才学》已由安徽人民出版社出版发行.全书25万余字.探讨了青年人才的基本特点和要求,主客体因素、思维方式、文化心态、社会导向,及其培养、开发与误区等问题.作者为安徽省团校的罗刚、周玉柱、戴玉忠.▲《大学生心理导论》一书最近由中国经济出版社出版.该书系统阐述了大学生的社会心理特点及变化规律,反映出国内外最新的有关知识和研究成果,是大学生、     

寻访一届全国人大代表——杨海波

他1938年参加革命,1939年加入中国共产党。1948年初在东北地区从事青年团工作,任中共中央东北局青年团委员会副书记,是第一任共青团辽宁省委书记。他在担任共青团中央书记处书记期间,亲自到"雷锋班"蹲点,了解、总结共青团辽宁省委开展学雷锋活动的情况,推动了全国青少年的学雷锋活动。他在主持中国科技大学工作期间,首创了国内第一个大学"少年班",开辟了我国第一个少年大学生集中培养基地。他是第一至第三届全国人大代表,第七届全国人大常委会委员、全国人大教科文卫委员会委员,第八届全国人大常委会委员、全国人大教科文卫委员会副主任委员。在担任全国人大教科文卫委员会委员和副主任委员的十年间,他参与了义务教育法、教师法、职业教育法、高等教育法、教育法、民办教育促进法等法律的制定,为我国教育立法倾注了心血。     

校园暴力问题的风险治理与少年司法模式

从当前不断见诸报端的校园暴力事件及其处置,我们可以发现,在我国校园暴力已渐成为风险治理对象,同时我国少年司法制度处于缺位状态,并越来越难以满足不良青少年的教育、矫正需求。尽管在后现代的风险治理面前福利国家理论面临重重危机,但是通观现代世界各国,国家在社会生活中扮演重要角色的状况并未发生根本改变,因此国家在少年司法体系中自然也需要发挥其基础性社会功能,尽到教育与保护少年的责任。我国少年司法制度的构建与完善应当在确立国家责任基础性地位的前提下,采取"司法-福利"的一体化模式,在以保护不良青少年的核心任务之下,适当采取惩罚措施,以应对日渐为民众所关注的风险治理问题。     

热浪挡不住 共享围棋乐——两岸青少年围棋夏令营活动

7月8日,应上海市应昌期围棋教育基金会的邀请,台北青少年围棋代表团一行32人到上海进行围棋夏令营活动,掀开了两岸青少年围棋交流的新一页。     

频繁的两岸大学生交流活动

今年的夏天,热浪滔滔。两岸大学生的交流也像这火热的夏天一朝天地开展起来。有以“亲情、友情、世纪情”为主题的大型“京台两地青年大学生交流周活动”;“海峡两岸大学生古生物夏令营”;台湾大学生的“湖湘文化之旅”以及“海峡两岸青少年‘情系中山’夏令营”等等,两岸青少年增进了了解,增进了友谊,同时也有很多感人的故事。清华观感参观完清华大学,两岸的老师和同学聚在一起,相互交流心得,台湾的张同学高兴说:“今天在认识了热情而又亲切的清华大学同学后,我们终于踏进了期盼已久的清华校园,一窥当今一流学校的风范。尽     

夏令营与华文教育关系探讨——以2008年瑞安市华裔青少年“寻根之旅”夏令营为个案

"寻根之旅"夏令营是国务院侨办推动华裔青少年华文教育的品牌项目之一。本文以2008年瑞安市华裔青少年"寻根之旅"夏令营为个案,重在探讨夏令营与国内华文教育的关系,分析影响华文教育的相关因素。笔者认为,夏令营是华文教育的一种新形式,是国内华文教育和海外华文教学新的连接点。     

简讯

第三届“北京海联华裔青少年主题日夏令营”活动圆满结束。来自美国、加拿大、马来西亚等国家以及香港、澳门和台湾地区的100多名华裔青少年代表参加了     

深入研究"网络一代",促进青少年健康成长

本文论述了"网络一代"的新特点,指出应当科学发展互联网产业,保护青少年健康成长,提出从问题、环境和教育这三个方面着手,加强对青少年网络环境的研究、调查、监测和评估.     

西部地区高校大学生社会实践模式研究

研究以提高西部地区大学生综合素质为目标,分析了当前西部地区高校大学生社会实践活动普遍存在的问题,提出了将社会实践纳入大学生教育和培养正常环节、校外社会实践教育点和校内活动基地相结合、设置科学的社会实践方案和合理的考评体系的西部地区高校大学生社会实践模式,以期培养"德、智、体、美、劳"全面发展人才,适应新形势社会发展的需要。     

赣台青年互学互促 携手共创两岸未来

正7月14日至18日,2018年全国台联第十五届台胞青年千人夏令营江西分营活动成功举办,来自台湾清华大学、辅仁大学、成功大学、中正大学等岛内10余所高校的32名大学生参加。7月14日下午,举行了热烈而隆重的开营仪式,江西省人大常委会副主任马志武为夏令营授旗,江西省     

动态

▲青少年体育俱乐部深受喜爱《中国教育报》2003年3月18日报道,目前全国已建有青少年体育俱乐部1500余个。这些俱乐部开展丰富多彩的文体活动,解决了青少年课余及节假日无处参加体育锻炼的矛盾,同时为中小学生下午放学后提供了体育活动的场地和组织保证,成为青少年学生喜爱的地方。俱乐部的各项活动是收费的,中小学生为团体会员,费用由学校交纳,一般为每年每人50元,非团体会员视其参加项目的情况而定。该方式是受日本利用体育少年团等组织形式开展青少年体育工作的启发,国家体育总局于1999年提出了创建青少年体育俱乐部的工作思路。仅四川省…     

论以课堂教学为主渠道的大学生心理健康教育

积极而科学地开展以课堂教学为主渠道的大学生心理健康教育,是我国大学生心理健康教育发展的需要,是积极而科学地开展心理健康教育的需要。开展心理健康教育课程化的实验探索,以科学和系统的普及教育为重心,凸显课堂教学的重要作用,保证心理健康教育在学校的地位,是我国心理教育发展的一个特色。     

观点

▲专家呼吁拆除心理"一米线"大学生毕业后不断更换工作,或成为"校漂族"的现象十分普遍。专家认为,究其根本是"人已毕业,心未毕业"导致的现象。专家呼吁,应当加强大学生心理教育,提高他们的心理承受能力和对于社会的理解、信任度,拆除他们与社会的心