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1.
何又明 《广东省社会主义学院学报》2002,9(4):43-45
“三个代表”思想是马克思主义在当代中国的进一步丰富和发展,是推进建设有中国特色社会主义各项事业的指导思想。办好新世纪社会主义学院,也要以“三个代表”思想为指导。社会主义学院贯彻“三个代表”思想,既要从思想上解决为什么要贯彻“三个代表”思想的认识问题,同时又要联系社会主义学院的实际解决怎样贯彻落实“三个代表”思想的问题。 相似文献
2.
何又明 《湖南省社会主义学院学报》2002,(3)
“三个代表”思想是马克思主义在当代中国的进一步丰富和发展,是推进建设有中国特色社会主义各项事业的指导思想。办好新世纪社会主义学院,必须以“三个代表”思想为指导。社会主义学院贯彻“三个代表”思想,既要从思想上解决为什么要贯彻“三个代表”思想的认识问题,同时又要联系社会主义学院的实际解决怎样贯彻落实“三个代表”思想的问题。 相似文献
3.
《中共贵州省委党校学报》编辑部 《中共贵州省委党校学报》2002,(3)
江泽民同志“三个代表”的重要思想,是马克思主义中国化的新结晶,是马克思主义与当代中国实际和时代特征结合的新创造。兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮,首先是这一科学理论本身提出的客观要求,其次是为党的十六大召开营造良好氛围的客观要求,再次是积极应对挑战,继续深化改革、扩大开放、加快社会主义现代化建设步伐的客观要求。为此,我们必须深入群众,深入实际,调查研究,切实把“三个代表”思想的学习贯彻同形势教育、党的作风建设结合起来,把回答重大问题同解决群众实际问题结合起来,把学习贯彻党的方针政策同关注热点、引导热点结合起来,把兴 相似文献
4.
刘炳义 《理论学习(山东)》2004,(1):30-31
兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮,是全党的一项重大政治任务。如何以高度的政治责任感和历史使命感,学习好贯彻好“三个代表”重要思想,是摆在各级党委和领导干部面前的首要问题。对于德州市来说,深入学习“三个代表”重要思想,紧密结合党的十六届三中全会精神,兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高 相似文献
5.
韦玉凤 《黑龙江省社会主义学院学报》2005,(4)
“三个代表”重要思想是使党成为“两个先锋队”的思想理论基础, “两个先锋队”是贯彻“三个代表”重要思想的物质力量基础。改革开放以来,中国社会阶级关系的新变化为党成为“两个先锋队”创造了必要的和可能的条件。 相似文献
6.
检察机关学习贯彻“三个代表”重要思想,必须深刻领会胡锦涛总书记在“三个代表”重要思想理论研讨会上的重要讲话精神,关键是要用“三个代表”重要思想指导实践、解决问题、推动工作,重点在以下几方面狠抓落实。(一)以“三个代表”重要思想统一执法思想胡锦涛总书记在“七一”讲话中指出:“我们必须坚持解放思想、实事求是、与时俱进,从理论和实践的结合上不断研究新情况,解决新问题,做到自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来,……不断有所发现,有所创造,有所前进。”检察机关学习贯彻“三个代表”重要思想,… 相似文献
7.
何又明 《陕西社会主义学院学报》2002,(1):38-41
办好新世纪的社会主义学院 ,做好形势下的统一战线干部教育培训工作 ,必须认真学习和深刻领会江泽民同志的“讲话”精神 ,用“三个代表”思想指导社会主义学院的教学培训、科研、行政后勤管理等各项工作。一、贯彻“三个代表”思想 ,做好教学培训工作社会主义学院是中国共产党领导的具有统一战线性质的政治学院 ,是统一战线两支干部队伍的培训基地。在 2ｌ世纪 ,它肩负着培养高素质的民主党派领导干部和其他各界非中共代表人士 ,培养高素质的统战工作干部的任务。要完成历史赋予社会主义学院的这一伟大任务 ,教学培训工作就必须坚持正确的政… 相似文献
8.
何又明 《湖北省社会主义学院学报》2001,(1):43-45
江泽民同志关于“三个代表”的重要思想,是我们面向新世纪全面推进党的建设的伟大纲领,是全面推进建设有中国特色社会主义伟大事业的强大思想武器,是我们做好各项工作的行动指南,也是面向新世纪办好社会主义学院、做好统一战线干部教育培训工作的重要指导思想。 相似文献
9.
一、按照“三个代表”要求抓好理论武装 ,必须以“三个代表”思想为武器 ,把学习邓小平理论同学习“三个代表”重要思想结合起来用邓小平理论武装全党 ,是党的十五大提出的一项长期的带根本性的战略任务 ,也是事关党的建设全局的一项极重要工作。在全党深入学习“三个代表”重要思想的过程中 ,深刻领会“三个代表”的重要思想 ,并在理论武装工作中自觉地加以贯彻和体现 ,是新形势下抓好理论武装的客观需要 ,也是深入贯彻“三个代表”重要思想的必然要求。江泽民同志关于“三个代表”的重要思想 ,不仅科学地回答了社会主义市场经济条件下中国… 相似文献
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李纪恒 《中共南宁市委党校学报》2003,16(4):1-5
一、充分认识进一步兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的重要性和紧迫性党中央提出在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮,这是关系党的事业继往开来、与时俱进的长期战略任务,是我们党思想理论建设的一件大事,也是当前和今后一段时期的首要政治任务。全市广大党员干部特别是各级领导干部一定要从战略的高度,充分认识兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的重要性和紧迫性,把学习贯彻“三个代表”重要思想不断推向深入。我们要通过学习研讨,充分认识进一步兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮,是牢固树立“三个代表”… 相似文献
11.
《国家行政学院学报》2003,(4)
十六大把“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道 ,确立为党必须长期坚持的指导思想 ,实现了我们党指导思想上的又一次与时俱进 ,这是一个历史性决策 ,也是一个历史性贡献。学习贯彻十六大精神 ,核心是学习贯彻“三个代表”重要思想。为此 ,中央发出了《中共中央关于在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的通知》。这是指导全党深入学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的纲领性文件。“三个代表”重要思想是涵盖经济、政治、文化和党的建设等各个方面的系统的科学理论。“三个代表”重要思想在邓小平理… 相似文献
12.
彭机明 《中共贵州省委党校学报》2003,(1)
党的十六大报告从更高的层次肯定这一点:“三个代表”重要思想不仅是立党之本,执政之基,力量之源,是指导中国特色社会主义事业的理论基础,而且要把“三个代表”重要思想全面落实好,贯彻好,使它转变为物质方面的力量。十六大报告中用了较大篇幅论述如何贯彻“三个代表”重要思想,从全方位、多角度论述全面贯彻“三个代表”重要思想的方法论。从思想到行动,从静态到动态的转变,以及强调发展与稳定的统一,强调人的发展与社会发展统一。历史与现实的统一,是贯彻“三个代表”重要的方法论的主要内容,为党员干部在践行“三个代表”、实现“三个代… 相似文献
13.
《河北省社会主义学院学报》2003,(3)
6月 1 5日 ,中共中央发出了《关于在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的通知》 ,此前 ,中央印发了《“三个代表”重要思想学习纲要》 ,对在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮作了部署 ,这是落实十六大精神的战略举措 ,也是近年来全党全国学习贯彻“三个代表”重要思想活动的继续和深化。为此 ,我省召开了河北省兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮理论座谈会 ,省委副书记赵世居在会上对在全省进一步兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮讲了意见 ,具有很强的针对性。在中国共产党建党 82周年之际 ,中央有关部… 相似文献
14.
郑中校 《中共贵州省委党校学报》2003,(6)
“三农”即农业、农村、农民问题,历来是影响中国社会稳定、革命发展进程和经济建设速度的重大课题。为了确保党在十六大上提出的贯彻“三个代表”重要思想、全面建设小康社会奋斗目标的顺利实现,我们必须认真地面对现实,实事求是地承认和评价我国“三农”现状,找准切入口,解决“三农”难题。 相似文献
15.
卓汉容 《广东省社会主义学院学报》2003,13(4):5-9
“三个代表”重要思想是新世纪我国建设中国特色社会主义的理论指南。社会主义学院是高素质统战人才培训基地和统一战线理论研究基地,在深入学习“三个代表”重要思想过程中,要结合实际,立足“求深”,着眼“求新”,重在“求实”。 相似文献
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李文献 《山西社会主义学院学报》2001,2(4):43-45
江泽民同志提出的"三个代表"的重要思想,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源,是在新形势下全面推进党的建设,不断夺取建设有中国特色社会主义事业新胜利的根本要求,是胜利完成党的"三大历史任务"的重要保证.社会主义学院由于它的特殊性质和肩负的历史使命,必须全面贯彻落实"三个代表"的重要思想.社会主义学院必须按照"三个代表"的要求加强和改进党建工作,发挥党组织的战斗堡垒作用;社会主义学院必须把加强思想政治工作作为贯彻"三个代表"思想的重要环节,增强学院的凝聚力和战斗力;社会主义学院必须深刻认识所面临的机遇与挑战,坚持"发展才是硬道理",与时俱进,勇于创新,不断发展;社会主义学院要坚持"三个代表"中"代表中国最广大人民群众的根本利益"这一群众观点,相信群众、依靠群众,切实维护好广大学员和全体教职工的利益. 相似文献
18.
董德刚 《理论学习(山东)》2003,(1):3-5
《中共中央关于认真学习贯彻党的十六大精神的通知》指出：“‘三个代表’重要思想是十六大的灵魂。确立‘三个代表’重要思想在全党的指导地位，把‘三个代表’重要思想写入党章，是十六大的一个历史性贡献。学习贯彻十六大精神，首先要抓住学习贯彻‘三个代表’重要思想这个中心环节。要全面深入地领会‘三个代表’重要思想的科学内涵和精神实质，牢牢把握‘三个代表’重要思想的根本要求，在全党兴起一个学习贯彻‘三个代表’重要思想的新高潮。”一、“三个代表”的科学内涵。对于“三个代表”的科学内涵和精神实质，可以从两个层面加以… 相似文献
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当前,全党全国人民正在兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮,如何使这一科学理论深入人心并成为指导我们行动的强大思想武器?关键是在学习贯彻“三个代表”的过程中必须牢牢把握它的本质。建党82周年之际,胡锦涛总书记在全国“三个代表”重要思想理论研讨会上发表重要讲话,明确指出:“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民,学习贯彻“三个代表”重要思想必须以最广大人民的根本利益为根本出发点和落脚点。这是衡量我们有没有真正学懂、是不是真心实践“三个代表”重要思想最重要的标志。立党为公、执政为民,是由我们党的根本宗… 相似文献
20.
陈立旭 《理论学习(山东)》2004,(3):17-19
党中央要求我们在学习贯彻“三个代表”重要思想中,要把握灵魂,围绕主题。可见“三个代表”重要思想中的灵魂(也可以说是“三个代表”重要思想的精髓)和主题十分重要。在正确理解“三个代表”重要思想的灵魂与主题的基础上认识二者的关系,有助于深入贯彻“三个代表”重要思想。一、“三个代表”重要思想的灵魂与主题的三个共同性。“三个代表”重要思想是一个完整的理论体系。这个理论体系有其特有的灵魂和主题。它的灵魂是与时俱进,它的主题是发展。在“三个代表”重要思想的灵魂和主题之间有三个共同性。二者的共同性之一是:它们都是由一… 相似文献