江泽民同志创新思想初探

创新是江泽民同志一贯的重要思想.创新包括理论创新、体制创新、科技创新和其他创新,它们之间有共同的思想基础和社会目标,互相促进密不可分,创新是"三个代表"的必然要求,是马克思主义的理论品质,是人类发展的动力,是新时代的呼唤.     

马克思主义在创新中发展

创新是马克思主义的本质特征 ,是其永葆生命力的不竭源泉。“三个代表”重要思想 ,是对马克思主义理论的继承、发展和重大创新。坚持理论创新是马克思主义与时俱进的创新品格 ,只有以与时俱进的态度对待马克思主义 ,我们的事业才会兴旺发达 ,才能走向成功。     

论创新是社会主义的本质要求

把创新同民族的命运和前途联系在一起 ,是江泽民同志创新思想的重要特征。他在１９９５年５月召开的全国科技大会上明确指出 :“创新是一个民族进步的灵魂 ,是国家兴旺发达的不竭动力”。①这一重要论断 ,不仅是对世界经济科技发展趋势的准确把握 ,而且也是我们在当今时代迎接资本主义挑战、巩固和发展社会主义制度的重要指导思想 ,具有极其深远的历史意义和现实指导意义。本文现就创新和社会主义的本质要求试作探析 ,以加深对江泽民创新思想的理解。马克思主义揭示了人类历史发展的基本规律 ,揭示了社会主义必然代替资本主义的基本规律 ,是…     

论江泽民的科技创新思想

江泽民对创新非常重视。他认为 ,创新是一个民族进步的灵魂 ,是一个国家兴旺发达的不竭动力 ,是一个政党永葆生机的源泉。江泽民的创新思想主要包括创新的重要性、创新的必要性、创新的内涵、创新的源泉等十个方面。江泽民的创新思想 ,是对邓小平科学技术是第一生产力思想的发展 ,是江泽民科技思想中最重要和最有意义的部分 ,是我国 2 1世纪科技、经济、社会发展的指导方针。     

论江泽民对科技生产力认识的深化

学习江泽民科学技术思想,研究江泽民如何继承和发展毛泽东思想、邓小平的科技生产力思想,对加快我国科技进步和科技创新,实现跨越式发展有着重要意义。江泽民科学技术生产力理论是当代先进生产力的集中体现和主要标志;科技创新理论是当今社会生产力解放和发展的重要标志;科技动力观是可持续发展的理论依据。     

江泽民创新思想初探

江泽民创新思想是以江泽民同志为核心的第三代中央领导集体关于创新问题的一系列理论概括和经验总结 ,主要包括理论创新、体制创新和科技创新三大方面。江泽民创新思想是对邓小平理论的丰富和发展 ,我们也应以创新的精神和态度继续丰富、发展邓小平理论 ,全面推进中华民族的伟大事业     

“三个代表”重要思想对马克思主义理论的伟大创新

创新是一个民族的灵魂。江泽民同志发扬马克思主义与时俱进的精神 ,把马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合 ,提出了“三个代表”重要思想 ,对马克思主义党建理论、发展理论和群众史观进行了伟大创新 ,极大地丰富和发展了马克思主义 ,开拓了马克思主义理论发展的新境界。     

对江泽民创新思想的研究综述

江泽民在许多讲话和指示中,不断涉及关于创新的内容,形成了具有时代特征的创新思想。对此,学术界进行了广泛的学习和研究,主要观点综述如下:一、江泽民创新思想形成的社会历史背景任何一种科学思想产生,都有其具体的历史背景和时代条件。有的学者认为,江泽民创新思想形成的社会历史背景主要有三个方面:一是理论的启迪。创新是马克思主义理论的固有品格和灵魂。马克思主义革命导师创立理论的过程和创新理论的过程对江泽民创新思想产生了有益的启迪,这是江泽民创新思想形成的理论基础。二是时代的呼唤。当今世界各国之间的竞争,归根到底是创新…     

江泽民文化创新思想探析

文化创新思想是江泽民“三个代表”重要思想体系中的一个重要组成部分，是对马克思主义文化理论的继承与发展，包含着文化创新的内涵、文化创新的基本特征以及文化创新的地位和作用。在现阶段构建社会主义和谐社会的过程中，加强对江泽民文化创新思想的研究具有重大的理论价值和现实指导意义。     

再论江泽民的民族凝聚力思想

江泽民民族凝聚力思想是对马克思主义经典作家和毛泽东、邓小平的民族凝聚力理论的丰富和发展,深刻地反映了当代中华民族凝聚力发展的本质特征和客观规律,为源远流长的中华民族凝聚力思想宝库增添了新内容,是“三个代表”重要思想科学体系的有机组成部分。     

江泽民教育思想研究

深入学习、研究江泽民同志的教育思想,具有十分重要的理论意义和现实指导意义。江泽民强调指出:一、切实把教育作为全局性、基础性的工作,摆到优先发展的重点地位;二、学校教育要以素质教育为核心,素质教育要以增强学生的思想政治素质为灵魂;三、教育肩负培养民族创新精神和培养创造性人才的特殊使命;四、深化教育改革,创建有中国特色的社会主义教育体系;五、振兴教育,全民有责。     

江泽民抓住机遇思想探析

历史机遇思想是江泽民的重要思想之一。江泽民认为:能否抓住机遇事关中华民族的荣辱兴衰、国家的生死存亡及社会主义的前途命运;抓住机遇就是在对人类历史最具影响的事件中捕捉大机遇,在错综复杂的形势中捕捉新机遇,就是要形成我国在全球发展中的优势,就是要实现全面创新。江泽民关于历史机遇的思想,在理论和实践中,都具有十分重要的意义。     

邓小平的创新精神及其新发展

邓小平的创新精神,实质上就是在马克思主义指导下,从实际出发,从事业和时代发展需要出发,打破僵化保守思想,大胆实践和试验,弘扬开拓进取、锐意创新的精神。江泽民坚持和发扬邓小平的创新精神,并结合新的时代特征,提出了比较系统的创新思想,把邓小平的创新精神推进到了一个新的发展阶段。     

“一定不要忘记了马克思主义”——邓小平的马克思主义观

邓小平是一位真正的马克思主义者,他一生孜孜不倦地学习和探讨马克思主义的真谛,形成对马克思主义的独特理解和看法.他认为马克思主义就是共产主义,就是辩证唯物主义和历史唯物主义,其基本原理就是发展社会生产力;马克思主义是科学体系,发展的理论,朴实的道理,是颠扑不破的真理.因此,在任何时候我们都不能忘记马克思主义.在实践中,邓小平也正是这样对待马克思主义的,把马克思主义同中国实际有机结合,极大地发展了马克思主义,创立了中国当代的马克思主义--邓小平理论.     

论第三代领导集体对马克思主义科技学说的新贡献

第三代领导核心在科技社会功能、科技战略部署、科技战略意义、科技发展动力和科技发展根本途径等多方面对马克思主义科学学说进行了丰富和发展。可以说,科学技术综合发展水平是衡量党的先进性的重要指标,驾驭科技的娴熟程度是衡量党的执政水平和领导水平的重要标志,科技进步程度是衡量社会主义制度优越性的重要内容。     

试论邓小平对党的执政规律的探索

邓小平对我党执政规律的探索是邓小平理论的重要组成部分,邓小平的探索具有承前启后的地住与作用,它既源于毛泽东对我党执政规律的探索,又根据新时期的执政实践有重大突破与发展,更为江泽民对我党执政规律的探索奠定了坚实的基础.中国共产党执政的实践无止境,党的理论创新亦无止境.     

对“马克思主义具有与对俱进的理论品质”的几点认识

马克思主义具有与时俱进的理论品质 ,是江泽民同志对马克思主义理论本质的精辟概括。与时俱进是马克思主义学说的本性 ,与时俱进是马克思主义唯物辩证法的根本要求。坚持与时俱进 ,就是要以马克思主义的态度对待马克思主义 ,就是要有对党的事业高度负责的态度和为追求真理而勇于牺牲的精神 ,就是要努力学习 ,敢于进行理论创新     

江泽民对保持党的先进性的理论贡献

以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体对保持党的先进性进行了理论探索,提出要坚持党的核心领导地位,以马克思主义理论武装全党,造就高素质的干部队伍,密切党群关系以及按照"三个代表"重要思想的总体要求建设党。     

论江泽民的“三农”思想

中国的国情决定了“三农”问题是中国社会主义现代化建设成功和今后发展的根本性问题。江泽民关于解决“三农”问题的思想是我们党制定新时期“三农”政策的理论基础,其中关于“三农”的地位与作用、农村经济体制改革、农业保护、科教兴农、农业可持续发展等主要内容,对建设中国特色社会主义事业具有重要的指导意义。