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胡锦涛同志在“七一”重要讲话中指出:“‘三个代表’重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论是一脉相承而又与时俱进的科学体系,是马克思主义在中国发展的最新成果。”要把学习贯彻“三个代表”重要思想不断引向深入,最重要的就是全面领会和准确把握这一理论的科学体系和及其精神实质。一、“三个代表”重要思想是对我们党的全部历史经验的科学总结,是一个新的科学的理论体系江泽民同志指出:我们党“必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益”。这是对“三个代表”重要… 相似文献
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党的十六大郑重提出,坚持用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论武装全体党员,在全党兴起一个学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮。胡锦涛同志在“七一”重要讲话中指出:“要实现全面建设小康社会的宏伟目标,必须把学习贯彻‘三个代表’重要思想不断引向深入。这就是党中央提出在全党兴起学习贯彻‘三个代表’重要思想新高潮的重大现实意义和深远历史意义。”兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮,是我们党思想理论建设的一件大事,是关系党的事业继往开来、与时俱进的一项战略任务。要兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮,必须… 相似文献
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胡锦涛总书记在“七一”重要讲话中指出:“‘三个代表’重要思想是指导我们改造客观世界的思想武器,也是指导我们改造主观世界的思想武器。学习贯彻‘三个代表’重要思想,既要对事也要对人。对事,就是要用‘三个代表’重要思想来指导工作、推动社会实践。对人,就是要用‘三个代表’重要思想来武装头脑、指导自我修养。”认真学习贯彻胡锦涛总书记这一要求,对于推动全党兴起学习“三个代表”重要思想新高潮,把这一马克思主义学习教育活动不断引向深入,具有重要的指导意义。 相似文献
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党的十六大报告指出 ,要“形成全民学习、终身学习的学习型社会 ,促进人的全面发展”。胡锦涛总书记在“三个代表”重要思想理论研讨会上强调指出 :“要实现全面建设小康社会的宏伟目标 ,必须把学习贯彻‘三个代表’重要思想不断引向深入。”在新世纪全面建设小康社会的新形势下 ,党员干部特别是领导干部必须树立终身学习理念 ,做一名学习型干部 ,持之以恒地坚持学习 ,特别是要定期到党校全面系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想 ,这对于提高我们的理论素质、政治素质和领导水平 ,与时俱进 ,把握全面建设小康… 相似文献
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胡锦涛同志在中共中央举办的省部级主要领导干部学习贯彻“三个代表”重要思想专题研讨班开班式上强调指出,要把学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮不断引向深入,就要大力增强学习贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性,全面把握“三个代表”重要思想的科学体系,坚持用“三个代表”重要思想来指导实践,切实加强主观世界改造。这既是对近年来全党学习贯彻“三个代表”重要思想的科学经验总结,也是对兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的根本性要求。“三个代表”重要思想内涵丰富,博大精深,包含着一系列新思想、新观点、新论断。学… 相似文献
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胡锦涛总书记日前强调,当前和今后一个时期,宣传思想工作的首要任务是,用“三个代表”重要思想武装全党、教育人民。“要继续按照武装头脑、指导实践、推动工作的要求,把学习贯彻‘三个代表’重要思想的新高潮不断引向深入。”按照这一要求,本刊“党课”栏目推出《学习贯彻“三个代表”重要思想系列党课》,作为基层党课的参考教材,以期使“三个代表”重要思想转化为广大干部群众全面建设小康社会、创造幸福生活和美好未来的巨大力量。 相似文献
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最近,中共中央印发了由中宣部组织编写的《“三个代表”重要思想学习纲要》(以下简称《纲要》)。这是深入贯彻十六大精神,推动在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的重要举措。中央《关于印发〈“三个代表”重要思想学习纲要〉的通知》指出:“《纲要》比较全面、准确地反映了‘三个代表’重要思想,有助于更好地理解‘三个代表’重要思想这一系统的科学理论”;同意印发这个《纲要》“作为全党县处级以上领导干部学习‘三个代表’重要思想的重要辅助材料,也可供广大党员和干部、群众阅读”。我们要按照中央《通知》精神,“把《纲要… 相似文献
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“三个代表”重要思想是中国化、时代化的马克思主义,是党和国家必须长期坚持的指导思想。把学习贯彻“三个代表”重要思想不断引向深入,关系党和国家工作的全局,关系中国特色社会主义事业的长远发展,关系中华民族的伟大复兴。我们一定要充分认识深入学习贯彻“三个代表”重要思想的重大意义,始终围绕学习“三个代表”重要思想来深化党委中心组的学习,不断提高学习贯彻的水平。要认真学习十六大和十六届三中全会精神,学习江泽民同志的重要著作,学习胡锦涛同志一系列重要讲话,学习《“三个代表”重要思想学习纲要》,紧密联系全面建设小康社会… 相似文献
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一、共同思想基础 强大精神动力 胡锦涛同志在“三个代表”重要思想理论研讨会上的重要讲话中强调指出,“三个代表”重要思想反映了我国最广大人民的共同意愿,体现了当今世界和中国发展的时代精神,显示了马克思主义科学理论的强大力量,是全党全国人民在新世纪新阶段继续团结奋斗的共同思想基础。要实现全面建设小康社会的宏伟目标,必须把学习贯彻“三个代表”重要思想不断引向深入。这就是党中央提出在全党兴起学习贯彻“三个代 相似文献
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《中共石家庄市委党校学报》2007,9(3):1-1
党的理论创新每推进一步，理论武装就要跟进一步。“三个代表”重要思想是当代中国共产党人的伟大创造，《江泽民文选》全面深入地反映了“三个代表”重要思想形成和发展的历史过程，集中展示了“三个代表”重要思想与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一脉相承又与时俱进的科学体系。深入学习《江泽民文选》，对于坚定我们走中国特色社会主义道路的决心和信心，对于我们提高应对国际国内复杂局面、领导建设中国特色社会主义事业的能力和水平，加强党的执政能力建设和先进性建设，对于我们始终走在时代前列，在建设中国特色社会主义的伟大实践中不断推进马克思主义中国化，更好地发挥马克思主义对实践的指导作用，具有十分重要的意义。我们要进一步深刻认识学习《江泽民文选》的重大意义，用领导干部的学习带动和推动全党的学习，把学习贯彻“三个代表”重要思想不断引向深入。 相似文献
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论“三个代表”重要思想的理论品质 总被引：2，自引：0，他引：2
胡锦涛同志在“七一”重要讲话中指出:“要实现全面建设小康社会的宏伟目标,必须把学习贯彻‘三个代表’重要思想不断引向深入。”“三个代表”重要思想是中国共产党集体智慧的结晶,是我们党必须长期坚持的指导思想,具有优秀的理论品质。正确认识和准确把握这些品质,对于提高全面贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性,具有重要的理论意义和实践意义。鲜明的时代性人类社会发展长河是由具有不同特点的历史阶段组成的,每个具有特点的历史阶段即可称为一个时代。列宁说,作为马克思主义者,只有首先分析了从一个时代转变到另一个时代的客观… 相似文献
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日前中共中央发出关于印发《“三个代表”重要思想学习纲要》(下简称《纲要》)的通知,这是深入贯彻十六大精神、兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的重要举措。宣传思想工作担负着认真组织党员、干部在深入研读江泽民同志原著的同时,学好《纲要》这一重要辅助教材,兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的重大责任。我们要按照《通知》要求,通过学习贯彻《纲要》,把理论武装工作引向深入。《纲要》对于兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮具有重要作用。党的十六大把“三个代表”重要思想写入党章,同马克思列宁主义、毛泽东思想… 相似文献
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<正>把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想不断引向深入,既要全面系统地学习掌握这一重要思想的主要内容,又要整体把握这一重要思想的科学体系,还必须深刻把握这一重要思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法。党的二十大报告提出的“六个必须坚持”,是继续推进理论创新的科学方法,也是习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法的重要体现。新时代新征程,我们要深刻认识和把握“必须坚持自信自立”,更好学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义,继续推进实践基础上的理论创新,不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章。 相似文献
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胡锦涛 《党的生活(青海)》2002,(5):1-1
江泽民同志的“七一”重要讲话发表以来，各地、各部门党组织和广大党员、干部认真学习、坚决贯彻，全党全国兴起了一个学习宣传贯彻讲话的热潮，收到了良好效果。现在的任务是要乘势而上，把这一学习不断引向深入，用“三个代表”重要思想进一步统一全党的思想。这是贯彻十五届六中全会精神、全面加强党的建设和全面推进党的事业的重要思想基础， 相似文献
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学习、研究“三个代表”重要思想 ,首先就要弄清它的历史地位 ,这是从理论上正确把握其科学内涵 ,在实践上始终如一地坚持和践行这一思想的前提。党的十六大明确地把“三个代表”重要思想确立为我们党必须长期坚持的指导思想。胡锦涛在“三个代表”重要思想理论研讨会上的讲话中指出 :“‘三个代表’重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论是一脉相承而又与时俱进的科学体系 ,是马克思主义在中国发展的最新成果”。对此 ,我们必须做深刻理解和全面把握。一、“三个代表”重要思想是与马克思主义一脉相承的科学体系第一 ,从历史的… 相似文献
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在改革开放、发展社会主义市场经济的新形势下，全省各级纪检监察机关和广大纪检监察干部要大力增强学习贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性，不断把兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮、用“三个代表”重要思想指导纪检监察工作新的实践引向深入。 相似文献