社会主义初级阶段理论讨论会综述

吉林省科学社会主义学会,于9月22日至24日在北戴河召升了“社会主义初级阶段理论讨论会”。吉林省科学社会主义界的专家、教授都出席了会议。会议具体讨论了社会主义初级阶段提出的必然性和必要性;初级阶段的基本含义和它的普遍意义;初级阶段的特征;初级阶段的标准;初级阶段社会的主要矛盾,等等问题。这次会议开得好,开得及时,是迎接党的全国第十三次代表大会的召开所做的贡献。     

本报理论部与齐鲁石化公司联合召开讨论会 深入探讨改革与社会主义初级阶段的相互关系

为期5天的改革与社会主义初级阶段理论讨论会,7月9日在齐鲁石化公司结束。这次会议是由本报理论部和中石化总公司齐鲁石化公司联合召开的。来自部分省市的理论工作者和实际工作者共60多人参加了会议。本着理论联系实际、理论工作者同实际工作者相结合、理论研究和实际调查相结合的精神,会议结合对齐鲁石化公司8年来所取得的改革成就和目前存在问题的调查,深入探讨了改革与社会主义初级阶段的相互关系问题。8年来,在改革、开放和搞活的总方针、总政策的指导下,根据中石化总公司的具体改革要求,齐鲁石化公司采取了完善     

“社会主义国家改革理论与实践”讨论会综述

由江西、山东,四川、河南、北京社会科学院科社所和国防大学杂志社联合发起、江西社会科学院科社所主办的“社会主义国家改革理论与实践”讨论会,于10月22—27日在江西九江召开.会议认真学习了赵紫阳同志《沿着有中国特色的社会主义道路前进》的报告,以党的十三大的精神为指针,紧密结合中国、苏联、东欧以及其他社会主义国家的具体实际,集中讨论了社会主义国家改革的必然性和紧迫性、社会主义初级阶段与改革.对社会主义的再认识等问题。现将会议讨论情况综述如下: 关于社会主义国家改革的必然性、紧迫性与会者认为,从国际环境看,让会主义正面临着世界范围新技术革命的严峻挑战,为迎接这一挑战,适应世界范围内的现代化潮流,社会主义国家必须迎头赶上,下大力气改革一切不适应生产力发展的生产关系和上     

社会主义初级阶段理论讨论会观点综述

由省委宣传部、省社联、省社科院和省委党校等四个单位联合发起的社会主义初级阶段理论讨论会,于今年7月16日至18日在杭州举行。来自我省各地的60余名理论工作者参加了会议,大会收到论文30篇。在历时三天的讨论中,与会代表围绕社会主义初级阶段的特征和根本任务等一系列问题展开了广泛的讨论。现将这次讨论会的主要观点概述如下。一、关于社会主义初级阶段的依据任何事物都有一个发展过程,社会主义制度也一样,也有一个从初级到高级、从不完善到完善、从不成熟到成熟、从不发达到发达的过程——这是对社会主义发展阶段的一般理解。多数与会代表认为,对我党提出的我国目前还处于社会主义初级阶段的论断不能仅作     

关于我国社会主义初级阶段的划分标准

研究我国社会主义初级阶段,首先遇到的一个问题是:它的起点和终点在哪里?这就不能不讨论它的划分标准。从社会主义初级阶段这个概念说起人们对划分我国社会主义初级阶段标准的不同认识,往往是由于对这个概念的不同理解造成的。因此,探讨它的划分标准,必须从分析这个概念开始。我们党提出的社会主义初级阶段是建设有中国特色的社会主义理论的基本问题和基本概念。我国还处在社会主义初级阶段是对我国基本国情的理论概括。把握这个概念,当然必须注意各国社会主义社会发展的共同点,但尤其重要的则是必须注意象中国这类经济文化不发达国家的社会主义社会发展的特殊点,这是认识我们党提出社会主义初级阶段的基础的东西。我们认为,社会主义初级阶段不是指一切国家社会主义社     

社会主义初级阶段的若干理论问题

正确认识我国处于社会主义发展的哪一阶段,这对我们的建设和改革有着重大的指导意义。正因为这样,我国理论界对于社会主义初级阶段问题的研究和讨论,自然十分关注,十分感兴趣。现在谈谈我在这个问题上的一些初步看法。一、承认我国处于社会主义社会的初级阶段,说明了什么? 明确承认我国处于社会主义的初级阶段,是在党的十一届三中全会重新恢复和确立了实事求是的思想路线之后。1981年6月27日通过的《中国共产党中央委员会关于建国以来党的若干历史问题的决议》中,第一次提到“我们的社会主     

论社会主义初级阶段民主建设的几个问题

以完善社会主义民主制度为核心的政治体制改革的浪潮正在顽强的撞击着中华大地,政体改革已成为学术界、理论界和政治界的主要议题。怎样完善社会主义民主制度?如何为政治体制改革提供强有力的理论指导?这是一个十分重要的理论问题。笔者认为,在解决这个重大理论问题时,必须深刻认识到,我国当前进行的民主建设是社会主义初级阶段的民主建设。而这种初级阶段的民主建设是具有特殊规律的。一、影响社会主义初级阶段民主建设的两个基本因素讨论社会主义初级阶段的民主建设,不能离开影响、制约这一阶段民主建设的各种因     

探讨初级阶段理论 深化体制改革——社会主义初级阶段问题讨论综述

最近一个时期,理论界对社会主义初级阶段问题展开了热烈讨论,现将讨论的主要内容综述如下: 一、“社会主义初级阶段”概念的提出大家普遍认为,“社会主义初级阶段”是党中央根据马克思主义的原理结合我国的实际情况提出来的.首次明确提出是在1981年6月党的十一届六中全会上,后来在十二大报告中、十二届六中全会上以及中央领导同志的讲话中,又多次强调了这个问题。有些同志认为,党中央提出这个向题有很强的针对性,第一次是针对否认现阶段社会性质的情况而言的;第二次是针对僵化、不思改革的思想;最近重申这个问题是针对否认两个基本点而言的。大家探讨了这个概念的理论渊源。一种意见认为,马克思在《资本论》和《哥达纲领批判》中,把共产主义社会划分为第一阶段和高级阶段,恩格斯也同意这个划分.列宁、毛泽东也有类似思想。另一种意见认为,马克思只是指出发展的起点和总方向,而不是划分两个阶段,列宁也没有提出把社会主义划分为初级阶段和高级阶段的思想。     

《红旗》杂志社、《学习与研究》杂志社和北京市社科联联合召开“社会主义初级阶段理论讨论会”

(记者周敏进)4月24日,《红旗》杂志社、《学习与研究》杂志社和北京市社科联,共同召开了关于社会主义初级阶段的理论讨论会。会议就以下几个问题,展开了热烈的讨论。一、对社会主义发展阶段的认识和实践: 与会同志认为,1981年以来。党中央多次指出,我国目前正处于社会主义的初级阶段。这一科学论断是对马克思关于共产主义两个阶段理论的新发展,它准确地反映了现阶段我国社会主义的本质特征,对建设有中国特色的社会主义具有重大的指导意义和实践意义。     

一个有益的新尝试

本报理论部和齐鲁石化公司联合召开的改革与社会主义初级阶段理论讨论会,受到了与会代表的重视和欢迎。因为这次会议改变了过去理论讨论会由理论工作者关起门来讨论的做法,而是采取理论工作者与实际二作者相结合,实地调查与理论探讨相结合。会议这样开法,可以使理论工作者深入到改革的实际中去,实事求是地研究改革提出的新问题,做出更加切合实际的理论上的     

试论我国社会主义初级阶段的总体特征

社会主义初级阶段的特征是什么,这是当前关于社会主义初级阶段的理论讨论中议论较多的一个问题。但是,我国社会主义初级阶段的总体特征是什么,现有文章似乎对此有所忽略。本文拟就此问题谈一些粗浅看法,以期引起理论界的进一步探讨。一、应当重视对我国社会主义初级阶段总体物征的研究对社会主义初级阶段的特征的研究可以从两个方面进行。一是具体特征,再就是总体特征。就目前发表的有关文章来看,多数是讨论具体特征的。有的文章从社会的各个方面,如生产力、生产关系、上层建筑或经济、政治、意识形态等方面概述其特征,多的列举了八条。有的文章是专论某一方面的特征的,如经济特征、政治特征等,又从不同方面各列举若干条     

社会主义初级阶段理论研讨会综述

6月4日至6日,北京市社科联、北京市委宣传部、市社科院,《学习与研究》杂志社联合召开了“社会主义初级阶段理论研讨会”。现将讨论的主要问题综述如下: 关于提出社会主义初级阶段这一科学论断的伟大意义。与会者认为,提出社会主义初级阶段的主要意义是:1,它科学地回答了经济比较落后或处于中等水平的社会主义国     

应对社会主义初级阶段进行全面研究

初级阶段理论是我国社会主义改革与建设的基本理论。社会主义初级阶段理论的提出,标志着全党对我国社会现阶段所处的历史阶段有了清醒的实事求是的认识。毫无疑问,社会主义初级阶段理论是我们党制定正确路线和政策,建设有中国特色的社会主义的根本依据。由于“社会主义初级阶段是很长的历史过程”,我们真正脚踏实地地进行这一阶段的建设只是刚刚开始,我们对这个阶段的认识还知之不多,知之不深。因此,必须对社会主义初级阶段进行深入的研究和大胆的探索。     

计划经济与商品经济关系问题讨论综述

全国党校系统政治经济学座谈会第四届年会于1985年8月1日至14在乌鲁木齐召开。会议主要讨论了两个方面的问题。一是社会主义经济理论的一些问题,二是政治经济学社会主义部分教学内容、经验和教科书体系问题。理论探讨的中心议题是如何认识理解计划经济与商品经济的关系问题。围绕这个中心,与会代表还对有     

关于“社会主义初级阶段”讨论综述

今年五月十八日至二十二日,中国科学社会主义学会和广西社会科学联合会举行学术讨论会,讨论的主题是:十一届三中全会以来,我党对科学社会主义的发展,其中主要是坚持社会主义道路,建设有中国特色的社会主义。在会上,重点讨论了“社会主义初级阶段”问题,现将有关此问题的观点汇集整理如下。一、明确我国还处于“社会主义初级阶段”的意义大家一致认为:无产阶级夺取政权后,社会发展阶段的划分,是科学社会主义的一个重要理论问题。当前,搞清社会主义社会发展阶段的划分,明确我国仍处于“社会主义初级阶段”,有重要的现实意义和理论意义。1.“社会主义初级阶段”是对我国当前国情最科学、最基本的概括,是建设有中国特色的社会主义的出发点。     

社会主义初级阶段理论探讨综述

最近几个月来,理论界对社会主义初级阶段理论展开了热烈的讨论。现将社会主义初级阶段的有关问题综述如下: 一、我国社会主义初级阶段思想的提出社会主义初级阶段这个概念是党在总结社会主义建设历史经验的基础上提出来的。1981年党中央在《关于建国以来党的若干历史问题的决议》中首先明确提出“我们的社会主义制度还处于初级阶段”的论断。1982年党的十二大及1986年党的十二届六中全会,又进一步阐明了这一论断,并具体说明社会主义初级阶段的经济特征、政治特征和思想文化特征。社会主义初级阶段思想的提出,表明我们党对我国国情和社会主义发展规律认识的进一步深化,为我们探索建设有中国特色的社会主义奠定了理论基础。     

社会主义初级阶段的特点任务及全面改革

一、改革必须从社会主义初级阶段的实际出发 我们的一切改革,都必须从实际出发。我国正处在社会主义的初级阶段,这是我国现阶段的最大的实际,一切改革方案的制定与实施,都必须符合这个实际。为此,我们必须认清社会主义初级阶段的本质与基本特征。 我们党关于我国正处在社会主义初级阶段的论述告诉我们,社会主义初级阶段它首先是社会主义发展的一个阶段,它在本质上与社会主义的其他阶段有相同的规定性。重     

社会主义初级阶段的研究是一个长期任务

在首都第十八次经济学活动周期间,于光远作了关于“社会主义初级阶段及其经济”的报告,与会者就社会主义初级阶段经济的特点、社会主义初级阶段的所有制形式、社会主义初级阶段与社会主义社会初级阶段的联系和区别等问题进行了广泛的讨论。中国人民大学何伟提出,社会主义所有制的再认识很重要,如:社会主义全民所有制确切含义是什么?全民所有制是否就是国家所有制?目前社会主义国家经济体制改革都有缩小国家权限、扩大企业的自主权的趋势,如何认识这种趋势? 《中国社会科学》杂志社晓亮说,社会主义初级阶段不是一般的社会主义社会发展的初级阶段,而是落后     

社会主义初级阶段问题初探——西安市关于社会主义初级阶段问题理论讨论会综述

7月24日,市委宣传部召开理论讨论会,对社会主义初级阶段问题进行了初次探讨。现将讨论情况综述如下: 一、关于社会主义初级阶段概念的提出社会主义初级阶段的概念,是不是党的十一届三中全会以后第一次提出来的?对此,有两种不同的看法。一种看法认为,确认我国还处在社会主义初级阶段,这表明我们党对社会主义的认识进一步深化了,但社会主义初级阶段问题并不是十一届三中全会以后才提出来的新问题。主要理由是:早在1975年;毛泽东同志就曾指出,我国的社会主义制度还刚刚建立,还没有完全建成,还不完全巩固。1989年,他进一步指出,社会主义可能分为不发达的社会主义和比较发达的社会主义两个阶段。六十年代初,他又明确指出,建设强大的社会主义经济,在中国,五十年不行,会要一百年,或要更多的时间,毛泽东同志的这些论述,已经包含着社会主义初级阶段的思想。     

社会主义初级阶段理论与实践研讨会综述

1988年8月20至26日,市社联召开多学科联合的“社会主义初级阶段理论与实践研讨会”。30余位专家、学者及部分在实际部门从事应用和对策研究的同志参加了会议。会议讨论情况综述如下。