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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
论青年个体思想品德的结构和表现陈立思在青年思想教育的基础理论中,关于青年个体思想品德的研究一直是薄弱的环节,而且在一定程度上还存在着思想教育学心理学化的倾向。个体思想品德是思想教育学的基本概念之一,如果对它把握不当,就不能很好地认识教育对象,就不能正...  相似文献   

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1987年第五期 第一节 第二节 第三节第六章 第一节 第二节 第三节论绪第一节第二节第三节第四节第七章 第一节 第二节 第三节 第四节 第五节 第五节第一章 第一节 第二节 第三节 第四节第二章第一节第二节 第三节第三章 第一节 第二节 第三节第四章 第一节 第二节 第三节第五章 青年思想教育学的对象和特点 青年思想教育学的形成和发展 青年思想教育学的理论基础 青年思想教育学与相关学科的 关系 青年思想教育学的研究方法青年思想教育的历史回顾 青年思想教育的产生和形成 青年思想教育的发展 青年思想教育的扭曲和变异 青年思想教育的转…  相似文献   

3.
试论青年思想教育过程的双主体黄松鹤青年工作者与青年是青年思想教育过程的两个最基本要素,二者构成了相互依赖、相互独立、相互促进的统一体。在思想教育过程中,二者何为主体性呢?笔者认为,青年工作者与青年互为主客体。观察青年思想教育过程的视角不同,青年工作者...  相似文献   

4.
动态     
为进一步探索在改革、开放、搞活的条件下,如何更有效地改进和加强青年思想教育,北京师范学院青年教育学研究所、中国青年政治学院青少年工作研究所、北京青年政治学院、北京青年研究会、北京高校德育研究会于一九八六年七月七日至十二日在北京联合召开  相似文献   

5.
思想政治教育的基本矛盾应当提升为现代思想政治教育学的重要范畴。思想政治教育的基本矛盾是一定社会一定阶级对人们思想品德的要求与人们实际的思想品德水准的矛盾。思想政治教育的基本矛盾在思想政治教育过程中起着重大作用,它能揭示现代思想政治教育学中某些规律,能为完备现代思想政治教育学科理论体系创造一定条件。把思想政治教育的基本矛盾提升为现代思想政治教育学的重要范畴,有着重要的理论意义和实践意义。  相似文献   

6.
中共邢台市委党校青年讲师郭晓君主编的《马克思主义理论教育学》一书,即将由河北人民出版社出版。作者运用教育学、心理学、系统论及其相关学科的知识,全面论述了马克思主义理论教育的地位、作用、目的、特点、规律、主体、客体、环境、过程、内容、方法和艺术。该书有较强的独创性和实用性,对于加强马克思主义理论教育,搞好思想政治工作具有一定的参考价值,是广大思想政治工作者的理想教材。  相似文献   

7.
王继勇 《工会论坛》2010,16(1):71-72
认清当前企业青年思想政治工作存在的问题,探索新形势下青年思想教育工作的新途径和新方法,对于我们更好地把握青年思想动态,提高青年思想教育工作的针对性和实效性有着不可忽视的作用。加强新形势下的青年思想教育工作,必须更新思想观念,转换工作机制,更新工作方式,挖掘新的教育载体。  相似文献   

8.
共青团是党的助手和后备军,教育青年、团结青年、带领青年是党赋予共青团组织的神圣职责。团组织必须牢牢把握着思想政治工作这一生命线,始终把做好青少年的思想政治工作摆在首位,紧紧围绕党组织工作大局,坚持针对性,突出重点性,讲究层次性,体现时代性,在继承共青团思想政治工作优良传统的基础上,创造新的方法,赋予新的内容,探索新的路子,使青少年思想政治工作逐步深入发展。 用科学的理论武装青年   做好改革开放新形势下的青少年思想政治工作,最根本的任务就是要用邓小平理论教育青年、武装青年,构筑青年一代强大的精神…  相似文献   

9.
青年思想教育是全社会思想政治教育工作的重点,而实效性则是青年思想教育的关键问题和主要目标。本文主要阐述了形成良好环境、树立先进榜样、耐心细致解释、真心实意劝诫、注重亲身体验等“五E”方法在增强青年思想教育实效性中的独特作用。  相似文献   

10.
现代思想政治教育学一般范畴,是指在思想政治教育过程中起着重大作用的、并能揭示现代思想政治教育学中某些规律的、而又能为完备现代思想政治教育学科理论体系创造一定条件的基本概念。现代思想政治教育学一般范畴之间具有极其紧密的内在逻辑联系,是一个由相互联系、相互作用的,从简单到复杂、从抽象到具体的基础理论维、价值认识维、教育过程维、对偶范畴维和方法载体维构成的立体动态结构。  相似文献   

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毛泽东青年教育思想,是在中国长期革命和建设实践中形成的适合中国青年教育实际的科学指导思想,是毛泽东思想的重要组成部分。当前,社会经济快速发展,国际国内形势风云变幻,大学生的思想政治教育工作正面临着各种挑战,认真学习和研究毛泽东青年教育思想,对于探索大学生思想政治教育的实践路径具有重要的现实意义。  相似文献   

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胡耀邦同志是我国青年工作的最重要的领导者之一,他在长期的青年工作的实践中,对青年的思想教育极为重视,发表了许多重要的论述。认真地学习和研究胡耀邦同志关于青年思想教育工作的指导思想,对于我们当前加强青年的思想政治教育,培养具有共产主义觉悟的一代新人有着十分重要的意义。根据个人的体会,胡耀邦同志关于青年思想教育工作的指导思想主要包括以下几个方面: 一、把提高青年分析事物的能力,作为青年思想教育工作的根本目的之一。胡耀邦同志认为,在社会主义时期,青年思想教育工作的目的,就是要不断提高青  相似文献   

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共青团是党的助手和后备军,教育青年、团结青年、带领青年是党赋予共青团组织的神圣职责。团组织必须牢牢把握着思想政治工作这一生命线,始终把做好青少年的思想政治工作摆在首位,紧紧围绕党组织工作大局,坚持针对性,突出重点性,讲究层次性,体现时代性,在继承共青团思想政治工作优良传统的基础上,创造新的方法,赋予新的内容,探索新的路子,使青少年思想政治工作逐步深入发展。  相似文献   

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企业青年员工是企业的新生命和活力,是国有企业的未来和希望。做好国有企业青年职工的思想教育工作是时代发展和企业改革的需要。针对当前国有企业青年职工的思想状况和思想政治教育存在的问题,加强企业青年职工思想政治教育要做到:与时俱进,注重青年职工思想政治教育工作的时代性;结合职工实际,把企业青年职工的思想政治教育工作内容具体化和实际化,注重青年职工的实际问题;要与企业管理制度相结合,改革职工思想政治教育工作的内容和形式;坚持理论教育与实践教育相结合,发挥"典型"的作用。  相似文献   

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作为一个新兴学科,思想政治教育学在学科建立和发展中,强调和注重以马克思主义作为根本理论基础,同时积极借鉴和主动吸收其他相关学科的理论知识和研究成果。道德教育是思想政治教育的重要内容,伦理学是专门研究道德的学科,伦理学的有关理论是思想政治教育学的重要依据,尤其是马克思主义伦理学的内容为我国思想政治教育的道德教育奠定了相关知识背景和基础。因此,吸收和借鉴伦理学的相关理论研究成果,实现与思想政治教育学的交叉发展,有助于夯实、拓展和完善思想政治教育学的理论基础。  相似文献   

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青年的情绪问题探析李玉春黄伟情绪是人的心理活动的一个重要方面,是人对客观事物是否符合自身需要而产生的心理体验,它产生于认识和活动的过程中,并影响着人的认识和活动的发展状态。在青年思想教育中,必须重视青年的情绪问题。一、青年情绪是开展青年思想教育的重要...  相似文献   

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大学生思想政治教育工作在突发事件中的功能   总被引:2,自引:0,他引:2  
近年来,高校突发事件呈逐年上升趋势。面对突发事件,作为一切工作生命线的大学生思想政治教育工作具有其他工作不可替代的功能。青年大学生思想政治教育工作在突发事件发生前的宣传、教育功能;突发事件发生时的凝聚、协调、导向功能:以及突发事件发生后的调节、激励功能都起到了积极预防和有效应对的作用。因而,充分发挥青年大学生思想政治教育工作的功能是提高应对突发事件能力的关键。  相似文献   

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青年思想政治教育工作,历来是我党思政工作的重中之重。党中央历来高度重视青年的思想政治教育工作,不同时期、不同场合、不同形式提出了一系列关于加强青年思想政治教育工作的重要观点。党的新时代青年思想政治教育观内容涵盖以中国梦为基础的理想信念教育、社会主义核心价值观教育、文化教育、道德法制教育等,具有鲜明的时代特征,为新时期我国青年思想政治教育者提供了新的研究起点。从目标上看,提出了新时代青年思想政治教育的"最终目标""现实目标""具体目标";从工作原则上,提出了"三个坚持";其基本内容主要涵盖"理想相信教育""核心价值观教育""文化教育"以及"道德法治教育"。  相似文献   

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青年思想政治教育是一个把主流意识形态和价值观传播于青年并推动实践的过程,需要了解青年所思所想所需所求。现实生活中,青年思想政治工作常常面对社会蓝图与现实感知落差、长远目标与当下诉求不吻合、社会问题对社会蓝图的冲击等问题。要解决好青年思想教育工作的针对性和有效性,就必须针对问题有效说服;必须关注青年分化、分层的现实特征,采取分层分类分重点的传播策略;必须倡导马克思主义传播中的价值导向,尊重并引导利益导向。  相似文献   

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征稿启事     
《上海青年管理干部学院学报》是经国家新闻出版署批准,由共青团上海市委主管、上海青年管理干部学院主办,向国内外正式发行的学术性期刊。本刊坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,秉着求真务实、开拓创新的精神和“把握时代脉搏、关注青年现实、服务青年发展”的办刊宗旨,以青年问题、青年工作以及青年最关心的国内外政治、经济、社会、文化等为主要内容,为青年工作提供理论支撑和智力支持。刊物设有“青年思想政治教育”、“青少年发展与社会”、“青少年教育与心理”、“青少年工作研究”、“专题研究”、“阅读青年”、“学术论坛”等栏目。竭诚欢迎青年研究领域的专家学者赐稿,同时也热切期望广大关注青年问题、从事青年工作的朋友们踊跃投稿。  相似文献   

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