党史上的四次学习高潮

延安时期:延安整风运动在延安,中国共产党面临两大任务,一是团结全民族抗战,采取正确的战略策略,争取抗日战争的胜利;二是清除王明等“左”倾错误在党内的影响,统一全党对中国革命道路的认识。为了完成这些任务,毛泽东写了《新民主主义论》等许多重要著作,科学分析了中国社会的性质和中国革命的特点,总结了中国革命的经验,系统地阐述了新民主主义革命理论。为了指导全党的学习,中共中央发出了《关于干部学习的指示》,毛泽东发表《改造我们的学习》《、整顿党的作风》和《反对党八股》等文章。延安整风运动以反对主观主义整顿学风、以反对宗…     

1939年──1944年

中国共产党开展整风运动遵义会议以后，中国共产党在以毛泽东为首的中央领导下，纠正了“左”右倾机会主义路线的错误，发展成为成熟的马列主义的党。但由于战争的原因，人们对错误路线的思想根源还来不及彻底清算，加之抗战时期，党内又增加了一批小资产阶级出身的新党员，他们还缺乏思想改造。对此，1941年5月，毛泽东作了《改造我们的学习》的报告；1942年2月，毛泽东又在延安作了《整顿党的作风》、《反对党八股》的报告，号召全党反对主观主义以整顿学风，反对宗派主义以整顿党风，反对党八股以整顿文风。从此开始了全党范围的普遍的整…     

我党历史上的五次学习高潮

第一次学习高潮是在延安时,俗称“延安整风运动”。这次学习主要为了肃清王明等人的“左”右倾错误的影响,以反对主观主义整顿学风;反对宗派主义整顿党风;反对党八股整顿文风为主要内容。 第二次学习高潮是在1949年。这次学习的重点是学会管理城市、建设城市,以适应中国由新民主     

延安整风运动

1942年2月1日,毛泽东在延安中央党校开学典礼大会上作了《整顿党的作风》的报告,延安整风运动开始。这次整风运动的内容是:反对主观主义以整顿学风,反对宗派主义以整顿党风,反对党八股以整顿文风。贯彻的方针是“:惩前毖后,治病救人”,用“团结——批评——团结”的方式,达到既要弄清思想,又要团结同志的目的。采用的方法是:在精读马克思列宁主义基本文件基础上,反省自己的工作、思想,实事求是地进行批评与自我批评,具体分析产生错误的原因和克服错误的方法。此外,党的高级干部还着重对党的历史进行了学习、研究和讨论。延安文艺座谈会作为…     

要搞马克思主义 不要搞修正主义——学习延安整风文献的一点体会

延安整风,是我党历史上一次极为重要的普遍的马克思主义的教育运动是按照马克思主义的革命原则整顿党的作风的运动。毛主席在这次整风运动中写下了《改造我们的学习》、《整顿党的作风》、《反对党八股》等光辉文献,科学地总结了开展党内两条路线斗争的极其丰富的经验。毛主席     

回忆延安整风运动

在20世纪的40年代初期,也就是从1941年到1945年间,在中国革命圣地延安,兴起了著名的整风运动。它由延安逐步普及到各个抗日根据地以及国民党统治地区的党的秘密组织。它是一次普遍的马克思列宁主义教育运动和思想解放运动。主要任务是要总结建党以来二十年的经验,特别是清除以王明为代表的“左”倾路线所形成的三股歪风(主观主义、宗派主义、党八股)的恶劣影响,树立正确的党风,用毛泽东的话来说,就是要“反对主观主义以整顿文风,反对宗派主义以整顿党风,反对党八股以整顿文风”。因此,也称“整顿三风运动”。这次整风运动是加强党的建设的创…     

延安整风方法探析

延安整风是中国共产党的发展史上一次普遍的马克思主义教育运动,是毛泽东建党思想的一次伟大而成功的实践。延安整风的方法是马克思列宁主义的建党方法与中国国情、中国共产党的党情相结合的产物,是中国共产党在马克思列宁主义指导下通过整顿党的思想、作风以及组织来建设党的科学方法:在毛泽东同志《整顿党的作风》、《反对党八股》等整风文献发表五十周年的时候,我们重温延安整风精神,研究延安整风的方法,更感到它具有普遍的指导意义。     

党史上的15次党内集中教育

<正>第一次：延安整风运动（1942年—1945年）这是第一次全党范围内的马克思主义的思想教育运动，开创了党内集中教育活动的先河。整风运动的内容是反对主观主义以整顿学风、反对宗派主义以整顿党风、反对党八股以整顿文风。整风运动贯彻“惩前毖后”和“治病救人”的方针，着重于提高思想认识、团结同志。整风运动的方法步骤是，认真阅读文件，联系个人思想和工作，自我反省，开展批评和自我批评，提高认识，总结经验，逐步取得思想认识的一致，增强党性，改进工作。     

整风文献与党的组织工作

毛泽东同志在《整顿党的作风》中指出:“反对主观主义以整顿学风,反对宗派主义以整顿党风,反对党八股以整顿文风,这就是我们的任务。我们要完成打倒敌人的任务,必须完成这个整顿党内作风的任务。学风和文风也都是党的作风,都是党风。只要我们党的作风完全正派了,全国人民就会跟我们学,党外有这种不良风气的人,只要他们是善良的,就会跟我们学,改正他们的错误,这样就会影响全民族。只要我们共产党的队伍是整齐的,步调是一致的,兵是精兵,武器是好武器。那末,任何强大的敌人都是能被我们打倒的。”这里,他清晰地点明了整风与统一党的队伍及打倒敌人三者的关系:整风与统一党的队伍,前者是手段,后者是目的,二者又都是为     

关于学风问题

学风问题是个政治问题。能不能坚持马克思主义学风，以科学的态度对待马克思主义，是我党思想上和政治上是否成熟的一个重要标志，是关系党的前途和社会主义命运的一个重大的政治问题。１回眸党的历史，学风建设有过辉煌的年代，也有过失误的岁月。１９３１年至１９３４年期间，以主观主义为特征的王明路线统治全党，给中国革命带来了空前惨重的损失。１９４１年，毛泽东同志在延安干部会议上作了《改造我们的学习》的报告，阐明了马列主义关于理论联系实际的基本原理，批评了理论脱离中国实际的主观主义作风，号召在全党进行一次马克思主义…     

那些不能忘却的优良传统

1理论联系实际从1930年写《反对本本主义》,到1937年写《实践论》、《矛盾论》,到1938年党的六届六中全会提出马克思主义中国化,毛泽东同党内的教条主义进行了长期不懈的斗争。正是在同教条主义的斗争中,经过延安整风,在全党,首先是在高级干部中间,形成了理论和实际相统一的马克思主义学风,概括起来,就是实事求是。     

“抢救失足者”

“抢救失足者”修来荣（一）“张克勤案件”１９４１年５月，毛泽东发表了《改造我们的学习》的报告，１９４２年２月，毛泽东又在中央党校先后发表了《整顿党的作风》和《反对党八股》的演说。整风运动在毛泽东的号召下轰轰烈烈地展开了。这时，身为中央社会部治安科长的...     

以延安整风精神转变党员干部工作作风

党的作风建设,是党的建设的重要组成部分。延安时期,我党成功地运用整风的形式,对党的作风建设进行了创造性探索。毛泽东关于整风运动的三篇著作,《整顿党的作风》、《反对党八股》、《改造我们的学习》成为每个共产党员进行党性锻炼的指南。为此,我们联系市场经济新形势,把加强党员干部思想作风建设作为弘扬延安精神的重要环节来抓。 1.加强领导班子自身建设。公司党委始终坚持民主集中制原则,凡涉及企业重大事项,均召开党委     

延安整风运动浅析

延安整风运动是一次全党范围内的马克思主义教育运动,通过对党内存在的主观主义、宗派主义和党八股的肃清,树立了正确的学风、党风和文风,是无产阶级思想克服一切非无产阶级思想的思想革命运动,也是摆脱王明为代表的教条主义束缚的思想解放运动,为夺取抗战胜利和中国革命胜利奠定了坚实的思想基础。     

延安整风运动浅析

延安整风运动是一次全党范围内的马克思主义教育运动,通过对党内存在的主观主义、宗派主义和党八股的肃清,树立了正确的学风、党风和文风,是无产阶级思想克服一切非无产阶级思想的思想革命运动,也是摆脱王明为代表的教条主义束缚的思想解放运动,为夺取抗战胜利和中国革命胜利奠定了坚实的思想基础.     

信息纵横

三大法宝 :统一战线、武装斗争和党的建设。——三大作风 :理论和实际相结合的作风 ,密切联系群众的作风和批评与自我批评的作风。——整顿三风 :整顿学风 ,反对主观主义 ;整顿党风 ,反对宗派主义 ;整顿文风 ,反对党八股。——三个有利于 :判断各方面工作的是非得失 ,归根到底     

学风问题是第一个重要的问题

《中共中央关于在全党深入学习邓小平理论的通知》中，在提出把全党的邓小平理论学习提高到新水平的历史任务的时候，强调了“全党必须在学风上有一个明显进步”的要求。这是使深入学习邓小平理论获得成效的一个关键性的问题。学风问题并不是什么新问题，当年在延安整风的...     

海口，掀起你的“盖头”来

党政机关要开短会，发短文，领导干部要讲短话，这已经是老生常谈。早在延安时期，毛泽东同志就发表了著名的《反对党八股》一文，列举了党八股的八大罪状，并一一予以“清算”。他辛辣地讽刺那些长篇大论、空洞无物的讲话是“懒婆娘的裹脚布，又长又臭”。在此后不久的《改造我们的学习》一文中，毛泽东同志再次对喜欢“夸夸其谈”“哗众取宠”的同志予以严厉批评，称他们是“墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。”建国以来，中央为开短会、发短文已专门发文有数十件之多。     

在学习实践中进一步增强党性

作为一名普通党员,我把此次中央开展的保持共产党员先进性教育活动看作一次难得的机遇,严格按照中央及上级组织关于开展保持共产党员先进性教育活动的要求,实实在在地把教育活动做好,使自己真正受到教育,增强党性。对开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的,保持共产党员先进性教育活动的重大意义的历史认识。中央一直十分注重对党的作风、学风、思想等方面的整顿。可以这样说,我们的党,从建党之初的仅有56名党员,发展到今天拥有7000多万党员的中国第一大党,与党内的历次整风运动是分不开的。延安整风,主要从反对主观主义入手,整顿了党的学风;从反对“八股文”入手,整顿了党的文风;从反对不良风气入手,整顿了党的作风。通过此次整风,明确提出了毛泽东思     

延安时期有个学习节

建设学习型政党，是我党的一贯主张；重视学习、善于学习，是我党的优良传统之一。延安时期，是中国革命最艰苦、最困难时期，面对新形势和新任务，党中央号召全党加强学习，开启了我党历史上大规模学习的先河。这一做法，迅速掀起了我党学文化、学理论高潮。早在1938年中共六届六中全会上，毛泽东就代表党中央发出开展全党学习竞赛的号召：“指导一个伟大革命运动的政党，如果没有革命理论，没有历史知识，没有对于实际运动深刻的了解。