全面、正确把握邓小平理论的科学体系

江泽民同志在中央学习邓小平理论工作会议的讲话中指出:“要在全面、正确地理解和掌握邓小平理论科学体系和精神实质上下功夫。”这是针对当前在学习和贯彻邓小平理论和十五大精神中出现的片面化、简单化和绝对化现象提出来的,具有鲜明的针对性和现实性。只有全面、正确地理解和掌握邓小平理论的科学体系,做到以科学的态度学习科学理论,才能端正学风,掌握实质,把学习引向深入。     

全面正确地理解和掌握邓小平理论三题

江泽民同志在学习邓小平理论工作会议上的讲话中指出:深入学习邓小平理论,要“在全面正确地理解和掌握邓小平理论科学体系和精神实质上下功夫,在全面正确地理解和掌握十五大精神上下功夫。”这段论述具有很强的现实针对性。近年来,在党内和社会上流传着不少对邓小平理论的误解和曲解,有的甚至是无中生有,把自己的不正确理解说成是邓小平理论的原意和中央精神。有的以这些被误解、曲解了的思想来指导改革和各项工作,导致了决策的失误。下面就如何全面正确地理解和掌握邓小平理论问题     

学习邓小平理论 要在正确领会精神实质上下功夫

江泽民同志指出:“高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向21世纪,这是十五大的主题,是全党各项工作的主题,也是兴起理论学习新高潮的主题,深入学习邓小平理论,要同学习和贯彻十五大精神结合起来,紧紧围绕十五大的主题,在全面、正确地理解和掌握邓小平理论科学体系和精神实质上下功夫。”江泽民同志这一指示,是站在跨世纪发展的高度,站在党和国家发展的高度,对如何深入学习邓小平理论指明     

把握主题 精心组织 兴起学习邓小平理论新高潮

一、紧紧围绕十五大主题,把深入学习邓小平理论同学习贯彻十五大精神结合起来 江总书记指出,高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪,这是十五大的主题,是全党各项工作的主题,也是兴起理论学习新高潮的主题。深入学习邓小平理论,要同学习和贯彻十五大精神结合起来,紧紧围绕十五大的主题,在全面、正确地理解和掌握邓小平理论科学体系和精神实质上下功夫,在全面、正确地理解和掌握十五大精神上下功夫。总书记的讲话为兴起理论学习新高潮指明了方向,为衡量理论学习成效指明了着眼点。我们一定要深刻领会,认真     

江泽民谈深入学习邓小平理论必须紧紧围绕十五大主题

本刊讯最近在北京举行的学习邓小平理论工作会议上，中共中央总书记江泽民发表重要讲话。他在谈到深人学习邓小乎理论必须同学习和贯彻十五大精神结合起来时强调指出：高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪，这是十五大的主题，是全党各项工作的主题，也是兴起理论学习新高潮的主题。深入学习邓小平理论，要同学习和贯彻十五大精神结合起来，紧紧围绕十五大的主题，在全面。正确地理解和掌握邓小平理论的科学体系和精神实质上下功夫，在全面、正确地理解和掌握十五大精神上下功夫，把全党的思想和行动进…     

从整体上把握邓小平理论的精神实质

一《中共中央关于在全党深入学习邓小平理论的通知》明确指出，“在全面、正确领会和掌握邓小平理论科学体系和精神实质上下功夫”。这对我们学习理论，武装头脑提出了很高要求。这里很重要的是必须搞清楚什么是邓小平理论的精神实质，它与科学体系的关系怎样？它指的是邓...     

正确认识邓小平理论的科学体系

邓小平同志建设有中国特色社会主义理论（以下简称邓小平理论）是一个完整的科学理论体系。正确认识这个科学的理论体系，对于准确地、完整地把握邓小平理论的精神实质，全面地坚持贯彻党的基本路线，具有重大的现实意义。一、为什么说邓小平理论是作为“科学体系”而存在的邓小平理论体系不是现成的“教科书”式的理论结构形式，也不是什么“先验主义的模式”或“绝对真理的体系”，而是包涵在邓小平同志相关的重要言论当中，客观地形成的一个具有内在联系的一系列观点的总和，是关于我国社会主义建设客观规律的科学反映，是当代中国的系统…     

“三个代表”重要思想是一个系统的科学理论

胡锦涛同志在“七一”重要讲话中指出:“‘三个代表’重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论是一脉相承而又与时俱进的科学体系,是马克思主义在中国发展的最新成果”;“要实现全面建设小康社会的宏伟目标,必须把学习贯彻‘三个代表’重要思想不断引向深入”。要把学习贯彻“三个代表”重要思想不断引向深入,最重要的就是全面领会和准确把握这一理论的科学体系及其精神实质。这对于我们全面贯彻“三个代表”重要思想,开创中国特色社会主义事业新局面,具有重要的意义。一、“三个代表”重要思想是对我们党的全部历史经验的科学总…     

在把握邓小平理论精神实质上下功夫

江泽民同志在十五大报告中指出:“邓小平理论为我们党认识世界和改造世界提供了新的强大思想武器.全党要重视学习,善于学习,兴起一个学习马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论的新高潮.”这就要求全党把握邓小平理论的精神实质,从深层次上来学习理解邓小平理论,实现理论学习从感知阶段到理知阶段、探求境界到顿悟境界的飞跃.一、把握邓小平理论精神实质,必须理解邓小平理论的“精髓”和“主题”两个重点.十五大报告指出:“邓小平理论坚持解放思想,实事求是,在新的实践基础上继承前人又突破陈规,开拓了马克思主义的新境界.邓小平理论坚持科学社     

论邓小平理论风格

本文通过对邓小平理论风格的分析和论述，揭示了邓小平理论风格特点和精神实质。这对于人们深入系统地全面学习邓小平理论体系，解惑人们对邓小平理论的不正确的认识，把全党的思想统一到邓小平理论和十五大精神上来，搞清楚“什么是社会主义，怎样建设社会主义”具有深远的意义。 作为当代中国马克思主义的邓小平理论，具有如下风格： 一、邓小平理论的形式风格 邓小平理论作为一种新的科学体系，集中体现在《邓小平文选》、特别是反映在中国改革开放二十年伟大实践的《邓小平文选》第二卷、第三卷中，这一理论表达的主要形式是讲话、报告…     

深入学习邓小平理论 切实搞好班子和队伍建设

党的十五大使用了“邓小平理论”这个新概括，并指出“邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段。”江泽民同志在其《深入学习邓小平理论》一文中指出：“学习邓小平同志的著作，不能仅仅以了解它的某些论述和某些词句为满足，而应真正读懂读通，要在把握邓小平理论的科学体系和它的精神实质上下功夫。”邓小平理论博大精深，它贯通哲学、政治经济和科学社会主义等领域，涵盖了经济、政治、文化、军事、外交、党的建设等方面，已经形成了建设有中国特色社会主义理论的科学体系。他第一次比较系统地初步回答了在一个落后的东方大国建设社会…     

上情下达

丁关根同志谈把理论学习引向深入 最近,丁关根同志对把建设有中国特色社会主义理论学习引向深入提出了三条重要意见:第一,要积极全面正确地理解小平同志理论的基本观点,深入领会,融会贯通,努力掌握这一理论的科学体系和精神实质;第二,要在联系实际,学以致用,指导实践上下功夫;第三,要同树立正确的世界观、人生观、价值观紧密联系起来。     

推动北京对外开放进入新阶段

江总书记“三个代表”的重要思想，是对新的实践的科学总结，集中了全党的智慧，反映了全党的意志；是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承、丰富和发展。它既是理论的概括，又是行动的指南。我们要把学习贯彻“七一”讲话，全面落实“三个代表”重要思想作为当前工作的重点，在“七一”讲话的指引下，推动北京市的对外开放进入新阶段。全面理解“三个代表”重要思想的精神实质要把学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和学习江总书记“七一”讲话紧密结合起来，理论联系实际，全面推进本市对外开放的各项工作。要以加强各级领…     

论邓小平的发展思想

邓小平的发展理论，不是一些零碎的思考，而是基于深厚的马克思主义理论修养和丰富的实践经验，基于对国际国内形势和时代特征的精辟分析与总体把握而得出的系统的理论概括。认真学习和研究邓小平的发展理论，有助于我们深入理解和全面掌握邓小平理论的精神实质。一、发展理论是邓小平理论的核心内容邓小平的发展理论内容十分丰富，并具有鲜明的时代特征，在邓小平理论的科学体系中，居于核心地位。众所周知，任何一个科学、精辟论断的提出都不是偶然的、孤立的。邓小平同志“发展才是硬道理”的观点虽然是在１９９２年南方谈话时才提出来，…     

用学习成果推动工作上层次——马文学同志在全区宣传文化战线学习宣传《江泽民文选》会议上的讲话（节选）

理论的价值在于指导实践,学习的目的在于运用。宣传文化战线一定要以胡锦涛同志在学习《江泽民文选》报告会上的重要讲话为指导,认真贯彻落实全区领导干部大会精神,深刻领会《江泽民文选》的精神实质,全面系统地把握“三个代表”重要思想的科学体系,切实增强贯彻邓小平理论和“     

国事要闻

深入学习邓小平理论为纪念邓小平同志逝世一周年，江泽民同志发表（深入学习邓小平理论）的重要文章。文章指出，高举邓小平理论伟大旗帜，把邓小平理论确定为党的指导思想，是十五大作出的最重要的战略决策，这是把建设有中国特色社会主义事业全面推向2互世纪的根本保证。学习邓小平理论，首先要认真地、系统地读邓小平同志的著作，还要读十一届三中全会以来党的重要文献，读马列的一些重要著作和毛泽东同志的著作。要在把握邓小平理论的科学体系和领会它的精神实质上下功夫，尤其要着重领会解放思想、实事求是这个邓小平理论的精髓；学习…     

结合高校学生实际组织学习邓小平理论

在高校中开展邓小平理论“进教材、进课堂、进学生头脑”的工作，是培养跨世纪人才，把建设有中国特色社会主义全面推向２１世纪的重要举措。在高校中开展邓小平理论“三进”工作，要充分结合青年学生的思想实际，提高学习成效。１完整准确地学习邓小平理论的科学体系，...     

科学地认识社会主义的本质

邓小平同志在１９９２年南巡谈话中指出：“社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。”从党的十五大对邓小平理论体系的阐述中，关于社会主义本质的思想居于很重要的地位，并已载入党章。学习和把握邓小平理论的精神实质，...     

深入学习和研究中国特色社会主义理论体系及其最新成果

党的十七大用中国特色社会主义理论体系整合邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重大战略思想，并且全面论述了科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求等。应当看到，这是具有重大的政治意义、理论意义和实践意义的。为此，我们需要在深入学习和研究上下功夫。要全面把握中国特色社会主义理论体系的形成和发展过程，要深入理解这个理论体系的基本内容和相互关系，要深刻领会科学发展观提出的重要意义。     

深刻领会全面贯彻《实施纲要》 深入开展党风廉政建设和反腐败工作

《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》是我们党运用邓小平理论和“三个代表”重要思想指导反腐倡廉工作取得的重要成果,是当前和今后一个时期深入开展党风廉政建设和反腐败工作的指导性文件。认真学习,深刻领会、全面贯彻《实施纲要》是摆在我们面前的一项重要任务。把握关键环节,深刻理解《实施纲要》的精神实质《实施纲要》内容丰富,内涵深刻。贯彻落实《实施纲要》必须把握关键环节,全面理解其精神实质。(一)必须把握适应社会主义市场经济体制这个前提。在社会主义条件下发展市场经济,既是一个伟大创举,又是一…