蒋晓娟与“范跑跑”

很多“本能”,其实也是人生的一种累积,你心中有爱,你才会“本能”地去爱;你心中无爱,又怎么指望你“本能”地去爱？     

最爱一家人

家人的爱是一种有别于其他形式的具有血缘关系的爱。家人的爱让我们健康地成长,家人的爱让我们更加坚强,家人的爱让我们的心灵得到极大的抚慰……拥有家人的爱是无比幸福的,永不孤独,永有牵挂!     

雌雄双瀑

游雌雄双瀑,我深切地感受了爱的永恒、爱的炽烈,原来爱可以这样自然坦诚地表白,可以这样酣畅淋漓地倾诉,可以这样天长地久地激扬、挥洒!建宁莽莽三百里金铙山,终年奔流不息的大小瀑布有三百多处,能让人“疑是银河落九天”的有三四十道。雌     

“乱云飞渡”与“无限风光”——江青摄影史

江青是不甘寂寞的人，爱好广泛，爱动植物、爱打兵乓球、爱打扑克、爱看电影、爱骑马，尤其爱好摄影。我想说说她在学习摄影活动中的一些故事，供读者更全面地了解江青。     

爱：感动自己，也感动别人——辽宁省沈阳市沈河区残疾人工作巡视协调员活动纪实

爱自己是本能,爱他人才是境界,才是真正的爱。一个群体,一个社会,倘若没有了这种爱,那么这个群体、这个社会是可怕的,它的前景只会是灭亡而没有发展可言。爱是另一种阳光和空气,于人于社会不可稍微缺失。只有处处充满了爱,人才会幸福,社会才能健康地向前发展。愿人们一手接受爱的同时,也一手播撒爱。——编者     

远方的你是我最近的爱

因为爱你，我会在你晚归的时候，为你留一盏温馨的灯; 因为爱你，我会在你为事业奔波的时候，接纳你一脸韵倦容; 因为爱你，我会和你有滋有味地享受粗荼淡饭的日子; 因为爱你，无论幸福安逸还是凄风冷雨我都会义无反顾地跟你一直往前走下去……     

好读书与读好书

围绕读书,各地常举办种种热闹的活动。我的担心是,当这些热闹沉寂下去了,那些不爱读书的人一如既往地不爱读书。当然,那些爱读书的人也一如既往地爱读书。我发表这些论读书的文字,意图是和后者交流。好读书人的癖好五花八门,读书是其中之一。但凡人有了读书的癖好,就能够使人获得一种更为开阔的眼光,一个更加丰富多彩的世界。     

听障教育需要心灵的沟通

文学泰斗列夫·托尔斯泰曾说过：＂如果一个老师既爱他的事业,又爱他的学生,那么他就是一个很好的老师了。＂＂师爱＂是人类最美好、最圣洁的情感之一。从事聋教育教学20多年的经历让我更加意识到：作为聋校教师，只有把这种职业道德的要求真正地内化为自身素质，才能自觉地、真心实意地热爱每一个听障学生，才能真正走进听障学生的心灵深处，帮助他们健康快乐地成长。     

爱的三部曲

说起爱,我们都会不由地想起《爱的奉献》那首歌,是啊,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天——在音德尔镇就有一个这样的家庭,不但自己家中充满爱,他们还把爱无私的传播给社会。这个家庭就是兴安盟扎赉特旗音德尔镇建设社区的孙耀夫家庭。     

故乡情暖爱亚——台湾知名作家爱亚故乡行

4月19日晚,两岸作家们在嘉陵江畔的一条船上进行座谈,自称是“新台湾人”的台湾知名作家爱亚第一个发言,她款款深情地讲:“我是45年出生在(重庆市)璧山,临来时问母亲有关家乡的事,对我来讲,感觉是回娘家”爱亚一席话引来了“两岸作家西部采风”举办方的特殊关爱,在行程满满的活动中安排爱亚回故乡。爱亚踏上了回故乡的路,她眼睛湿润地对陪同人说:“一想到要回故乡,我就情不自禁要流泪,真很难控制。”为不让爱亚过分伤悲,陪同人一路上不停地和她谈天说地(爱亚在感谢举办方特安排她回故乡时,特意提到回故乡路上陪www.taisheng.爱心中国同人的…     

写在与台大同学的交流之后

同根同源的人们走到一起，用心证实一种爱的存在和永恒，而这种爱——又在每个人的心中无限地延伸……     

谁说我不懂得爱

谁说我只懂得冲冲杀杀, 没有半点爱的心肠? 诸位,我要自豪地告诉你, 爱的种子早已播在我心田。 我爱慈母般的相国, 是她哺育我茁壮成长; 我爱如画的万里江山, 是她激励我当上保安员;     

人人都说"我爱你"

这是个人人都说我爱你的现代社会,别再养珍珠般将你的爱深藏于蛘内,直截了当地说出"我爱你"是最简单,最动人,最温馨,最必不可少的新年礼物。     

中国的“亚马逊河”——万泉河

一首名歌《我爱五指山，我爱万泉河》、一部名剧《红色娘子军》使海南省万泉河美名远扬，成为来琼中外游客必游之地。     

师爱五要五不要

一、爱要一视同仁，不要偏爱。“爱满天下”是当年陶行知先生倡导的一句座右铭。教师不但要爱金凤凰，而且要爱丑小鸭。任何偏爱都会失去爱的力量。那种因个人好恶而偏爱一部分人、嫌弃一部分人的爱，不是师爱应具有的特征。二、爱要严格要求，但不苛求干人。教师既要爱学生，更要严格要求学生，爱与严是辩证统一的。教师坦诚无私的爱，不仅能使学生获得心理满足，而且能使师生关系融洽，收到“亲其师，信其道”的效果。因此，严格要求学生始终贯穿着爱。三、爱要持之以恒，不要忽冷忽热。学生只有始终如一地从教师那里获得炽热情感，才能萌…     

献给母亲节——康乃馨的颜色有几种?

”当你寻见了世界上有一个人,认识你,知道你,爱你都千百倍的胜过你自己的时候,你怎能不感激、不流泪、不死心塌地地容她爱你?”又一次读到冰心老人的这句话,又是一年母亲节。是呀,那个人就是你的母亲,无论她富有还是贫穷,黑发还是白发,只要有你,她就会不遗余力地去爱你。她的爱,就像是一束缤纷多彩的康乃馨,白色的、红色的、紫色的……每一种颜色都代表了一种爱,是你用一生的时间都享不尽的爱。     

解析简·爱在等级与男权社会中的性格倾向及精神诉求

夏洛蒂.勃朗特在《简.爱》中塑造了一位充满勇敢与叛逆性格的女主角形象。通过分析简.爱的性格倾向与精神诉求,解读简.爱在等级与男权社会中的抗争历程,我们能更深刻地认识到她对平等、自立、自由、自尊的追求。     

害怕再离婚

我一生中撕心裂肺地爱一个女人,只会有这么唯一的一次。其余的,只会是扯淡。爱的能量只能用一次,用完这一次,他爱的能量也就用完了。在爱情的问题上,我相信能量守恒定律。     

我爱老师

假如有人问我,你的理想是什么?我会不加思索地来答:当一位光荣的人民教师。因为,我爱老师。我爱老师,因为他们把人类文明和知识传授给我们。上课前,老师们都要专心致志地备课。上课时,老师既严肃又和蔼地站在同学们     

相遇《存在与虚无》

1多少年过去了,在家乡的大街小巷,我安然地走着,目光清澈,脚步轻快。偶尔,我举起双手,看岁月从十指间沙沙流逝,焦虑与心痛会暗暗地疯长,但我从不去细细衡量,快乐与悲伤,泪水与欢笑,哪一个更多,哪一个更重。我只是愿意把父母的爱，兄弟姐妹的爱，爱人的爱，孩子的爱，朋友的爱，一一晾晒在阳光下，然后相信，生活是如此美好，活着是如此幸运。“能够来到这个尘世，你是多么幸运。”我在妈妈的这句话里长大，经历过青春的躁动，爱情的甜蜜，并且开始逐渐老去。我不知道那个未能谋面的兄弟或者姐妹，会是什么模样，会怎样来度过他们的一生，会不会比我幸福，毕竟只有我能够顺利地诞生，从容地去承受种种悲欢离合。所以，我有理由相信，我的存在是多么的幸运。