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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 391 毫秒
1.
《学理论》2017,(1)
近年来我国高校存在着普遍的重科研轻教学现象,忽视大学专业课教学,使得教学改革和教学过程问题繁多。对此,提出大学文科专业课程教学改革应该致力于理论联系实际的融通型人才培养,需要从强化素质、引领思维、注重实践、提升能力四个维度共同着力实施。  相似文献   

2.
治安专业课教学质量的提高不仅需要专业教师的努力,更需要教学模式的改革。实践教学是对传统课堂教学的一种变革,也是专业课教学的发展。增加实践教学不仅使学生深刻体会了在课堂上学到的理论知识,而且通过亲自操作学会了工作方法;既丰富了学生的知识体系,又加强了学生的实际动手能力,使理论和实际紧密地结合在一起,同时也增强了警察院校学生的警察意识。  相似文献   

3.
俄语教学是一个受众多因素影响的十分复杂的工程。教学效果的优劣在很大程度上取决于教学方法的运用和教师的教学理念。黑龙江东方学院俄语专业深入开展教学改革,尝试突破传统的外语教学法的弊端,结合民办高校俄语专业学生和教师的实际情况,推行了中外教师联合授课的新模式,力争全面提高教学质量。  相似文献   

4.
CAI课件在食品质量管理学教学中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
曹冬梅  郑丽娜  王春仁 《学理论》2013,(23):318-319
食品质量管理学是食品质量与安全专业、食品科学与工程专业的一门重要的专业课。结合食品质量管理教学的实践,对CAI在食品质量管理学教学中的应用、食品质量管理学CAI课件开发的思路、食品质量管理学CAI课件开发中应注意的问题进行阐述,以期使CAI课件与食品质量管理学教学能有机的结合,提高食品质量管理学的教学效果和教学质量。  相似文献   

5.
夏宏武 《学理论》2011,(15):295-296
体育教学改革是学校教学改革的重要组成部分,为顺应新时期高校体育教学的大趋势,安徽高校体育教学改革如火如荼。但安徽中医院校体育教学改革起步较晚,通过系统了解、分析安徽中医院校体育教学实际和改革现状,提出可行性改革内容和实践,为体育教学改革铺砖引路。  相似文献   

6.
樊小琳  张隆  李坚 《学理论》2010,(27):295-296
结合作者组织开展高等数学课程教学改革的教学实践,通过问卷调查,分析了学生对于高等数学课程教学改革的结果,为今后数学教研室高等数学课程教学改革提供依据。  相似文献   

7.
近几年来,随着中国的职业教育的迅猛发展,传统的教学方法已经越来越不能适应当前的职业教育,教学改革在已成必然。随后,各式各类新的教学方法和模式被推出,诸如,行为引导法、头脑风暴法、角色扮演法、实验教学法等它们都是打破了传统的教学方法,取得了一定的教学效果,但这类教学方法大都针对普通教育或职业学校中的文化基础课程,并不完全适应职业学校专业课的教学。大家都知道对专业课大多理论性强而且比较抽象,如果采用传统的教学法会造成理论与实践严重脱节,会给学生造成一种学无所用的感觉,因此很难激起学生的兴趣,取得良好的教学效果。本文主要针对钳工专业的专业课《钳工工艺》的教学,介绍任务驱动法在专业课中的应用。  相似文献   

8.
曹东杰  石碧清  全玉莲 《学理论》2010,(18):256-257
概述了高职院校环境监测教学中存在的问题,根据环境监测课程的特点,结合高职教学实际,对该课程的教学改革进行了探讨与实践,从课堂教学、实践教学、考核评价体系三方面阐述了环境监测课程教学改革的心得体会。  相似文献   

9.
基于公安院校刑事技术专业课程设置的现状,分析归纳刑事技术专业各门专业课课程的内在联系,结合刑事技术工作岗位的要求,提出公安院校刑事技术专业课优化设置的基本思路和建议。  相似文献   

10.
周爱莲  何蓉蓉 《学理论》2012,(15):256-257
在《物流学》的授课中,理论教学和实践教学都存在,但如何有效地将二者结合起来,提高学生的学习效率和实际应用能力,是探讨的内容。通过分析《物流学》目前的教学现状,找出教学过程中存在的问题,依托长沙理工大学《物流学》精品课程建设,提出了教学改革建议。  相似文献   

11.
王微 《学理论》2012,(12):189-190
领导学课程作为高校行政管理专业的一门专业基础理论课,从其课程教学情况来看还主要偏重于对学生的理论教学,忽视了对学生领导活动实践能力方面的培养。进行领导学课程教学模式改革,首先应理清该课程教学模式改革的思路,在此基础上,展开具体的领导学课程教学模式改革方案,从理论学习和实践环节两方面来提高学生的领导实践能力,这其中既需要师生间进行良好的配合,也需要高校对领导学这门课程的教学模式改革给予大力支持。  相似文献   

12.
朱小祥  李俊 《学理论》2009,(15):222-223
高职应用电子技术专业是一个传统的电子信息类专业,多年来,我们坚持改革和加强实践教学,努力做到学校与社会职业岗位能力需求相结合、师生与实践劳动者相结合。通过立项研究,实验室、实习实训基地建设等实践,在培养方案、课程设置和建设、课程教学模式、实践和实训过程河内容等领域作了一些研究和探索,取得了一些建设性的成果。  相似文献   

13.
何宇华 《学理论》2011,(33):240-243
源于英美法系国家的案例教学法,以实践中的真实案例为基础,着重培养学生的法律思维和动手能力,对法学教育改革具有十分重要的意义。从公安院校法学专业的培养目标出发,旨在探索建立适合我国国情和公安法学教育特点的案例教学法。  相似文献   

14.
本文根据应用型本科创新人才所必需的知识、能力和素质要求,结合盐城工学院高分子材料与工程专业的教学实践,构建了"重基础理论、重创新精神、强实践技能、强综合素质"的专业培养体系,对实践教学内容及措施进行了改革与探索,取得了较好的教学效果。  相似文献   

15.
为推进高中历史的新课程改革,教师要充分理解、接受新课程理念,认真调整教学思维方式与态度;要坚持以学生为主体,逐渐实现教学方式的转变。可以采用联系实际法、对抗式讨论法和小组合作法等合理整合教学方法。同时,还应该注意促进教师的专业发展,以有效提升课程质量。  相似文献   

16.
公安专科院校治安专业教学改革的目标是通过治安专业的教学改革,强化学生应用能力和实践技能的培养。治安专业专科教育具有不同于一般职业教育的显著特色,就是其综合性和实践性。治安专业教学在课程设主、教材、教法、教师队伍等方面存在一些问题,因此要从优化课程设置、重构治安教材、更新教学方法、提高教师队伍素质等方面进行教学改革。  相似文献   

17.
周春发 《学理论》2011,(33):244-245
《文化产业概论》课程教学改革对培养文化产业人才具有重要意义。结合三年的教学实践,分析了本课程教学存在的主要问题,并提出优化教学内容、案例教学法、分组教学法、实践教学法等改革措施,取得了一定的改革成效。  相似文献   

18.
贾果玲 《学理论》2012,(20):233-234
专业英语教学是高职院校英语教学的重要组成部分。专业英语的二维特点决定了该课程的讲授方法具有独特性,但目前专业英语教学往往停滞在过时的专业阅读文献资料及术语上,存在诸多弊端。改革的对策有:树立"以学生为中心"的教学新理念;开展"互动式教学";传授英语学习技巧。  相似文献   

19.
陈艳茹  杨勃 《学理论》2012,(8):174-175
基于现代教学理念的深入,近几年,全国各高职院校均尝试采用"基于工作过程"的教学改革或"以项目为载体,任务导向"的教学改革。以《铁路工程施工组织与概预算》课程改革项目为例,将项目管理的概念引入课程改革项目中,有助于提高课程改革的教育。  相似文献   

20.
《电工学》是五年制高技汽修专业的一门专业基础课程,也是汽车维修专业实践基础的一门很重要的课程,在教学中要做到重点突出、深入浅出,使学生尽快掌握及应用于实践。本文将就《电工学》教学中的方法谈谈自己的体会。  相似文献   

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