论延安时期马克思主义大众化的基本经验

延安时期的马克思主义大众化积累了宝贵的经验。马克思主义大众化是中国革命胜利的重要条件，推进马克思主义大众化必须与中国实际相结合，充分利用各种有效传播形式推进马克思主义大众化，制定切合实际的马克思主义理论教育计划，创新马克思主义理论教育的方法。总结这些经验对我们推进当代中国马克思主义大众化具有重要借鉴意义。     

马克思主义大众化推进马克思主义中国化

党的十七大报告揭示了马克思主义中国化的一条重要经验，即推进马克思主义中国化必须切实有效地推进马克思主义大众化。推动马克思主义大众化是推进马克思主义中国化的成功之路。马克思主义中国化与马克思主义大众化互为前提、互为目的、互相依赖、不可分割，是一个过程的两个方面。先进文化运动是推动马克思主义大众化的有效载体。     

马克思主义大众化的十大规律

马克思主义大众化的规律是中国共产党推进马克思主义大众化过程中表现出来的内在的、本质的、必然的联系。从整体看，马克思主义大众化包括了十对基本关系，形成了马克思主义大众化的十大规律。总结建党以来中共推进马克思主义大众化的基本规律，对于大力推进当代马克思主义大众化，坚持用马克思主义中国化的最新成果指导社会主义现代化建设伟大实践，具有重要的理论意义和现实意义。     

用马克思主义大众化、时代化推进马克思主义中国化

用马克思主义大众化推进马克思主义中国化的根据是:马克思主义中国化需要通过大众化得以深化;马克思主义是否需要大众化是辨别真假马克思主义的重要标志;马克思主义能否实现大众化直接关系当代中国马克思主义的生命。用中国马克思主义时代化推进马克思主义中国化的根据是:中国化马克思主义需要通过不断时代化保持生机和活力;马克思主义中国化进程向马克思主义时代化提出迫切要求;当代世界潮流和趋势对中国马克思主义时代化构成极大压力。用马克思主义大众化、时代化推进马克思主义中国化的方式是:转变理论思维,改进马克思主义宣传教育方式方法,用马克思主义武装、感染、凝聚群众;紧跟时代步伐,坚持与时俱进,不断推进马克思主义当代化建设;坚持现代化方向,着眼中国现代化建设目标,推进中国马克思主义现代化。     

论经典作家对马克思主义大众化的实践探索

自马克思主义创立以来，马克思、恩格斯和列宁等经典作家都十分重视马克思主义大众化，他们在推进马克思主义的普及化、民族化和通俗化等方面积累了丰富的实践经验。在当前推进马克思主义中国化时代化大众化的背景下，重新梳理和总结经典作家推进马克思主义大众化的有效路径和实践经验，对于我们进一步推进当代中国马克思主义大众化，具有重要的借鉴意义。     

坚持不懈地推进马克思主义中国化、时代化、大众化

推进马克思主义中国化、时代化、大众化，在中国革命、建设和改革的整个发展进程中都具有十分重大的意义。马克思主义中国化、时代化、大众化有其基本内涵，如马克思主义大众化不仅包括马克思主义“到群众中去”，也包括马克思主义“从群众中来”，是马克思主义“从群众中来”和“到群众中去”两者相互联结的无限循环。推进马克思主义中国化，要准确把握社会主义初级阶段基本国情和我国改革开放实际；推进马克思主义时代化，要准确把握当今世界发展大势；推进马克思主义大众化，既要使马克思主义成为广大人民群众掌握的改造世界的锐利武器，又要以最广大人民的实践为理论创新的源泉，及时总结党领导人民创造的新鲜经验。     

关于农村马克思主义大众化的思考

在当代中国,推进马克思主义大众化,主要是推进中国特色社会主义理论体系的大众化。农村是马克思主义大众化的重要领域,推进农村马克思主义大众化必须始终以农民作为重点,使广大农民群众掌握当代中国的马克思主义。以农民为重点推进当代马克思主义大众化,必须从农村实际出发,坚持以人为本,依靠农村基层干部党员,考虑农民的需要与接受水平,运用多种手段和方式稳步推进。     

中国共产党推进马克思主义大众化的基本经验

中国共产党在推进马克思主义大众化过程中积累了丰富而宝贵的成功经验,这些经验可以概括为:马克思主义中国化是推进马克思主义大众化的基本条件;坚持和加强党的领导是推进马克思主义大众化的政治保证;走群众路线是推进马克思主义大众化的根本方法;与非马克思主义、反马克思主义思潮的论战与较量是推进马克思主义大众化的重要方式。     

马克思主义中国化与大众化辩证关系论析

马克思主义中国化与马克思主义大众化是中国共产党坚持和发展马克思主义必须要重点解决好的两个问题。二者相互区别,有着不同的内涵和侧重点;同时又紧密联系,马克思主义大众化以中国化为前提和基础,马克思主义中国化以大众化为目的和归宿。科学认识二者的辩证关系对于当前不断推进马克思主义中国化进程以及取得马克思主义大众化的实效性都有着重要的意义。     

努力推进科学发展观的大众化

深入贯彻落实科学发展观，首要之务是努力推进科学发展观的大众化。这也是推进当代中国马克思主义大众化的重要任务。     

十七大以来当代中国马克思主义大众化研究的回顾与思考

学者们多角度研究了"当代中国马克思主义大众化"的理论内涵,研究了推进当代中国马克思主义大众化的重大意义,指出了推进当代中国马克思主义大众化要防止的一系列片面性,还指出了不断推进当代中国马克思主义大众化的一系列路径.但研究还有待于深化.     

当代中国马克思主义大众化机制初探

推进当代中国马克思主义中国化,无论是从马克思主义大众化系统的内在结构,还是从中国共产党推进马克思主义大众化的历史经验来看,机制均处于十分重要的地位。推进当代中国马克思主义大众化,需要进一步完善"上下联动"的宣传教育机制、适应大众的转化渗透机制和有利于调动各方面积极性的考核评价机制。     

社会转型期我国马克思主义大众化存在的难点及对策

我国正处于社会转型时期，在这一背景下马克思主义大众化面临诸多难点。尤其是各种社会思潮相互激荡、多元共存，实现马克思主义大众化面临新的挑战，如何推进马克思主义大众化是新时期开辟马克思主义中国化新境界的重要举措。     

论高校推进当代马克思主义大众化的路径

大力推进当代中国马克思主义大众化,是用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民的必然要求,是建设社会主义核心价值体系的重要内容,对于统一思想、凝聚力量、不断推进中国特色社会主义伟大事业具有重要意义,高等教育是中国特色社会主义教育事业的重要组成部分,高校作为人才高地和思想创新源泉,在推进马克思主义大众化进程中理应发挥重要作用。     

巩固马克思主义指导地位的重大举措——关于推动当代中国马克思主义大众化的几点思考

推动当代中国马克思主义大众化,意义非常重大而深远。推动当代中国马克思主义大众化要受到群众素质等因素的影响和制约。推动当代中国马克思主义大众化需要坚持和实施推进学习型社会建设、推进马克思主义中国化、推进宣传普及工作创新、推进外部环境优化等基本路径。     

高校推进当代中国马克思主义大众化及实践路径现状调查

当代中国马克思主义大众化是高校德育的重要任务，如何提高教育效果、拓展实践路径是高校德育教育工作者必须思考和解决的问题。本研究通过问卷调查对高校推进马克思主义大众化的教育效果和实践路径进行调查分析，力求发现问题、找出原因，并为高校推进马克思主义大众化的教育效果提出建议。     

关于马克思主义大众化与大众文化的理性思考

自马克思主义创立开始，马克思主义大众化就是其重要的使命之一。中国新民主主义革命事业的成功，离不开像李大钊、陈独秀、瞿秋白、毛泽东等早期马克思主义者们对马克思主义理论的介绍和传播工作。今天我国社会主义建设事业的发展和推进，同样需要借助于马克思主义提供的精神动力和智力支持。党的十七届四中全会在谈到执政经验时，明确把“提高全党马克思主义水平，不断推进马克思主义中国化、时代化、大众化”作为一项重要的战略任务提了出来。在马克思主义大众化的过程中，不可避免地会碰到如何处理马克思主义理论与大众文化关系的问题。     

多元文化环境下当代中国马克思主义大众化的路径探索

推进当代中国马克思主义大众化必须从现实的文化背景去找答案。目前，主流文化、精英文化、大众文化构成了当代中国马克思主义大众化的文化环境主体，充分发挥这三种文化对民众的教化作用，是推进当代中国马克思主义大众化的必然选择。     

用马克思主义中国化理念解读中共党史——读《马克思主义中国化的历史进程和基本经验简明读本》

党的十七届四中全会提出，要建设马克思主义学习型政党，提高全党马克思主义水平。为此，要不断推进马克思主义中国化、时代化、大众化。如何建设一个学习型的马克思主义政党？如何提高全党马克思主义水平？如何大力推进马克思主义中国化、时代化、大众化，是摆在我们面前的一项迫切任务。马克思主义中国化、时代化、大众化，是一个相互关联、不可分割的整体。     

论延安时期马克思主义大众化的多维推进

延安时期是中国共产党历史上的一次思想大解放的时期,在此期间党进行了生动而广泛的马克思列宁主义的思想教育运动,同时也是一场推进马克思主义大众化的运动。延安时期的马克思主义大众化是通过建构马克思主义大众化的学理支撑、建立马克思主义大众化的制度保障、拓展马克思主义大众化的传播渠道、转变宣传马克思主义的话语方式和加强马克思主义大众化的队伍建设多维度展开的。今天,它对推进当代中国马克思主义大众化仍有重要启示。