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《中共山西省委党校学报》2017,(6)
近年来,以习近平同志为核心的党中央高度重视意识形态工作,多次强调要牢牢掌握意识形态工作的话语权,实现意识形态话语权理论的创新。从内涵和维度来看,其创新主要体现在五个方面,即尊重和保障人民群众的话语权,加强意识形态话语体系建设,构筑当代中国主流意识形态的价值内核,增强网络空间的意识形态话语权,提升国际社会的话语权。在中国特色社会主义新时代,深刻理解和把握这些创新成果,有利于增强我国主流意识形态的凝聚力和吸引力,并不断扩大我国在国际社会上的影响力。 相似文献
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《学校党建与思想教育》2014,(16)
当前中国的主流意识形态是以马克思主义为指导的社会主义意识形态。在经济全球化背景下,随着西方意识形态向中国渗透,中国意识形态领域处于多种思潮交锋时期,提升中国主流意识形态整合功能显得尤为必要和紧迫。文章从中国特色社会主义前途命运的战略高度,探索从多层面提升中国主流意识形态整合功能,维护马克思主义在我国意识形态领域的指导地位和我国意识形态安全的具体策略。 相似文献
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梁玉春 《学校党建与思想教育》2014,(8):87-89
当前中国的主流意识形态是以马克思主义为指导的社会主义意识形态。在经济全球化背景下,随着西方意识形态向中国渗透,中国意识形态领域处于多种思潮交锋时期,提升中国主流意识形态整合功能显得尤为必要和紧迫。文章从中国特色社会主义前途命运的战略高度,探索从多层面提升中国主流意识形态整合功能,维护马克思主义在我国意识形态领域的指导地位和我国意识形态安全的具体策略。 相似文献
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进入新时代,习近平总书记发表了关于意识形态工作的系列重要讲话,深刻揭示了社会主义文化强国建设背景下中国特色社会主义意识形态建设的现实起点、历史逻辑、发展趋向,其深刻审思和独特理念体现了习近平关于意识形态工作重要论述所展示的深厚的战略意蕴和长远的实践价值。其中,主流意识形态建设的战略方针论、意识形态宣传思想工作的战略主导论、引领多样化社会思潮交锋的战略战术论、构建融通中外意识形态话语体系的战略支撑论、维护整体意识形态安全的战略目的论,彰显出深刻的战略意蕴。在具体的意识形态工作中,应深刻领会其思想的鲜明特色、全面把握理论意义、贯彻体现实践逻辑,不断增强社会主义意识形态的凝聚力和引领力。 相似文献
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意识形态安全与马克思主义大众化 总被引:1,自引:0,他引:1
意识形态安全的实质是巩固主流意识形态的社会合法性信仰,在根本上体现为人们对于主流意识形态内在价值主张的高度认同和自愿践行.马克思主义大众化的本质内涵在于将马克思主义的核心价值理念内化于人们的精神生活过程,进而在世俗生活领域形成人们对于中国特色社会主义理论体系基本观点与主张的认同情感与遵从态度,最终达至维护主流意识形态安全的现实目标.从这个意义上说,马克思主义大众化的过程也就是不断推动实现主流意识形态安全的过程,马克思主义大众化构成了巩固主流意识形态安全的重要途径. 相似文献
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意识形态与社会现实之间经常出现"分离"或"非协调"状态。弥合这种"分离"或"非协调"现象,意识形态需要自我调整与发展。建国以来,中国主流意识形态实现着从"革命型"到"建设型"意识形态,继而向"和谐型"意识形态转换。其启示是,要正确认识意识形态与社会现实之间的辩证关系,保持意识形态与社会现实的协调发展与良性循环。新形势下,中国主流意识形态与社会现实协调发展的实现途径是:注重多质现实利益的整合;保持一元主导与多样共存的必要张力;强化主导下积极创新与创新中优化主导;加快主流意识形态宣传形象的自我重塑。 相似文献
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在实现中华民族伟大复兴中国梦的征程上,以习近平同志为总书记的党中央致力于全面建成小康社会和"两个一百年"奋斗目标,立足于治国理政全局战略高度,十分重视意识形态领域的思想宣传和教育工作,并在长期的理论工作和实践探索中形成了具有丰富内涵和鲜明特色的习近平意识形态建设思想。本文着眼于对习近平意识形态思想战略起点的研究,从历史、现实和主体三个维度展开,深刻领会当下意识形态建设战略布局的历史继承性、现实探索性、极端重要性等,力求通过对马克思主义意识形态理论脉络的梳理,深化对习近平意识形态思想战略起点的理解。 相似文献
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《中共福建省委党校学报》2016,(11)
在网络媒介时代,媒介文化日益成为人们日常生活世界的现实景观。电子媒介在极大拓展文化传播领域与范围的同时,也带来了思想文化传播和意识形态构建的碎片化和复杂化。马克思现代性批判理论是当代主流意识形态传播与话语构建的重要维度,运用马克思现代性批判理论可以厘清网络媒介传播环境下主流意识形态话语权构建所面临的挑战与契机,从而更有效地将主流意识形态有机融入大众的日常生活世界,构建出中国特色的意识形态话语体系。 相似文献
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加强社会主义主流意识形态是中国特色社会主义建设的重要内容.在新的历史条件下,"意识形态终结论"的渗透以及西方国家主导下的"游戏规则",在理论上和实践上对我国社会主义主流意识形态建设提出了严峻的考验.如何坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,强化社会主义主流意识形态,适应西方资本主义国家"西化"的伎俩,超越"意识形态终结论"的假象,就成为当前我国构建和谐社会进程中意识形态建设所面临的重大任务. 相似文献
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《中共山西省委党校学报》2015,(5)
随着新媒体向全球化、数字化和日常生活化发展,我国的社会主流意识形态话语权建设面临缺乏竞争力、监管力和吸引力等挑战。因此,新媒体时代下社会主义意识形态话语权的建构,要面向群众、关注大众生活,增强意识形态的实效性;掌握群众心理,创新话语体系,增强社会主义意识形态的吸引力;扩大意识形态宣传与群众交流的场域,整合传统媒介和新媒介资源,扩大大众话语权的交流空间,增强社会主义意识形态的控制力。 相似文献
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辛向阳 《共产党员(河北)》2018,(19)
正中国特色社会主义制度的特点一、集中力量办大事,二、成熟定型成大事,三、目光远大谋大事,四、活力强劲干大事。习近平总书记在全国宣传思想工作会议上发表了重要讲话,指出:"建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态,是全党特别是宣传思想战线必须担负起的一个战略任务。"讲话深刻回答了一系列方向性、根本性、全局性、战略性重大问题,为我们指明了新时代主流意识形态的发展方向。发展主流意识形态必须增强"四个自信" 相似文献
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《学校党建与思想教育》2021,(2)
社会主义核心价值观作为新时代中国主流意识形态的核心内容和本质体现,鲜明标定了中国社会主义现代化强国建设的价值坐标,在当代中国具有最大的包容性、最强的现实性、最广的引领性。文章从习近平总书记的重要论述出发,着力阐明社会主义核心价值观基于历史、现实和实践的生成逻辑,彰显其鲜明的主体性、内生性、开放性特点;通过探析社会主义核心价值观发挥社会规范作用、社会定向作用、社会驱动作用的目标机理,揭示其作为社会发展的润滑剂、正能量和稳定器所具有的重要作用;最后聚焦教育引导、实践养成、制度保障三个重要维度,具体阐释培育和践行社会主义核心价值观的实践进路。 相似文献
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自媒体时代的到来,主流意识形态的传播面临着一系列新挑战。用历史唯物主义方法,探析微博对主流意识形态传播产生的影响,在提出规范法律法规的同时,更应着力解决社会的现实问题,传播正能量和社会主义先进文化,从而增强对主流意识形态的认同感。 相似文献
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《学校党建与思想教育》2019,(24)
党的十九大报告中提出的全面开放战略为中国发展带来了新机遇,也对高职院校意识形态工作提出了新的挑战和考验。面对更加多元多样多变的社会思潮以及开放型经济对主流意识的逐利性挑战,高职院校维护意识形态安全和政治安全任务更为繁重。为此,高职院校要进一步巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为统领,推动社会主义核心价值观作为师生的价值追求,全面落实高校党委意识形态工作责任制,牢牢把握高职院校中国特色社会主义意识形态工作的正确方向。 相似文献