伟大的实践 光辉的哲学──学习《邓小平文选》第三卷体会

伟大的实践光辉的哲学──学习《邓小平文选》第三卷体会且大有马克思主义哲学是关于世界观与方法论的学问。但哲学思想从何而来？我们说，哲学思想来源于人们的社会实践，它是时代精神的反映。邓小平创立的建设有中国特色社会主义的理论是伟大实践的结晶，它处处闪烁着哲...     

邓小平哲学的科学定位--纪念邓小平诞辰1O0周年

邓小平哲学是邓小平理论的重要组成部分和它的哲学基础,是贯穿邓小平理论各个方面的灵魂.邓小平哲学,从哲学形态上说,主要不是以"纯哲学"形态出现的理论哲学,而是以方法论为特征的"应用哲学".从哲学主题来讲,是关于经济文化落后国家如何实现社会主义现代化的"发展哲学".从历史地位来说,它是"毛泽东哲学思想"体系发展的一个新阶段.     

邓小平哲学的科学定位——纪念邓小平诞辰100周年

邓小平哲学是邓小平理论的重要组成部分和它的哲学基础,是贯穿邓小平理论各个方面的灵魂。邓小平哲学,从哲学形态上说,主要不是以“纯哲学”形态出现的理论哲学,而是以方法论为特征的“应用哲学”。从哲学主题来讲,是关于经济文化落后国家如何实现社会主义现代化的“发展哲学”。从历史地位来说,它是“毛泽东哲学思想”体系发展的一个新阶段。     

浅析邓小平的矛盾观

浅析邓小平的矛盾观卢昌健邓小平在建设有中国特色的社会主义理论中，继承和发展了毛泽东的矛盾学说，并使之成为指导社会主义建设实践的世界观和方法论。本文试图从“改革就是解放生产力”、“稳定压倒一切”、“共同富裕’等著名命题中，探讨邓小平矛盾观的动力论、协调...     

论邓小平改革理论的创造性

邓小平同志创立的社会主义改革理论,是建设有中国特色社会主义的基本理论之一.这是他发展毛泽东思想的一个重大理论硕果.1 毛泽东同志对社会主义改革理论的形成作出过贡献,这种贡献大略可分为两个层次.第一个层次是,毛泽东同志提出的具有普遍真理性的原则,关于社会主义社会发展的思想,对邓小平同志的改革理论有方法论的启示.如毛泽东同志在实践马克思主义中国化的过程中,从世界观和方法论的角度大量论述过的,作为党的思想路线指导革命和建设实践的     

邓小平哲学方法探要

邓小平哲学方法探要文武献民，王锁马小平同志作为中国经济建设和改革开放的“总设计师”，在领导中国社会主义建设和创立建设有中国特色社会主义理论的过程中，形成了一套独具特色的哲学方法，是那种“有哲学的实质而无哲学的形式”的哲学方法论大师。通过学习《邓小平文...     

新知识新信息

邓小平同志的社会发展理论广东省历史唯物主义研究会近日在广州召开了“邓小平社会发展理论研讨会”。与会同志认为，邓小平关于社会发展的理论，主要有五个方面的内容：中国处于社会主义的初级发展阶段，中国的发展必须走自己的道路；发展的根本任务是大力’之展社会生产力；发展的动力是改革，包括经济体制改革、政治体制改革及社会主义精神文明建设；发展的外部条件是全方位的对外开放；发展的战略步骤是现代化建设的三步走。与会同志在邓小平关于社会发展理论的核心问题上，存在着三种意见：第一种意见认为，邓小平关于社会发展理论的核…     

论中国社会主义经济之特色

论中国社会主义经济之特色陈华山邓小平同志关于＂建设具有中国特色的社会主义＂理论，不仅指导我国社会主义建设取得了巨大成就，而且引起了世界各界日益广泛的关注。研究这一理论的人很多，论著不可胜数。本文在简要回顾马克思主义经典作家关于未来社会经济原则设想的基...     

改革是邓小平发展战略实现的必由之路

改革是邓小平发展战略实现的必由之路高靖邓小平关于社会主义改革的理论，是科学社会主义的重要内容，是邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分，也是邓小平全面发展战略思想的重要组成部分。完整、准确地认社以Ｂ小平全面改革的战略思想，是提高改革的自觉性，...     

浅谈研究邓小平经济哲学思想的基本方法及其重要意义

邓小平经济哲学思想是邓小平理论的核心内容.研究邓小平经济哲学思想要坚持历史唯物主义的方法论原则、视角转换多维分析方法以及理论联系实际的方法.开展邓小平经济哲学思想研究有利于全面地把握邓小平经济和哲学思想,推动我国经济哲学研究的深入；有利于促进哲学和经济学联姻,实现马克思主义哲学和经济学的理论创新；有利于推动哲学和经济学面向实践,共同探讨经济和社会发展的重大问题.     

论邓小平价值理论的本质特征和方法论意义

伟大的理论来自于伟大的实践。邓小平新时期价值理论作为邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分，是在长期的革命和建设过程中特别是在改革开放和现代化建设实践中形成的，是对毛泽东价值思想的继承、丰富和发展。认真学习、全面正确地领会和把握邓小平价值理论的精神实质和贯穿其中的哲学观点、思维方式等，对于我们坚持实践创新和价值创新，确立正确的社会价值导向，都有重要的方法论意义。     

邓小平经济理论的“哲学价值”探析

邓小平经济理论的巨大贡献在于为中国经济学提供了思考问题的世界观和方法论。从经济角度而言,“精髓论”是思考经济的方法论,“本质论”体现了以民为本的思想,“标准论”是改革实践的参照系。本文试图从精髓论、本质论和标准论三个视角来探寻邓小平经济理论的哲学价值。     

邓小平思想政治教育及其当代价值

解放思想、实事求是是邓小平思想政治教育的哲学基础,唯物辩证法是邓小平思想政治教育的方法论,理论创新是邓小平思想政治教育的发展观,以人为本是邓小平思想政治教育的人本观。研究邓小平思想政治教育理论,对于当前我国思想政治教育实践具有积极的现实意义和实践价值。     

邓小平思想政治教育及其当代价值

解放思想、实事求是是邓小平思想政治教育的哲学基础,唯物辩证法是邓小平思想政治教育的方法论,理论创新是邓小平思想政治教育的发展观,以人为本是邓小平思想政治教育的人本观.研究邓小平思想政治教育理论,对于当前我国思想政治教育实践具有积极的现实意义和实践价值.     

论邓小平实事求是思维和矛盾思维相统一的方法论

论邓小平实事求是思维和矛盾思维相统一的方法论叶山土细读《邓小平文选》处处可见寓于平凡而朴实谈话中的辩证法思想。其中关于实事求是思维和矛盾思维相统一的方法论，是贯穿建设有中国特色社会主义理论中的主线，它集中而又突出地体现了邓小平同志建设有中国特色社会主...     

试论邓小平关于不平衡发展战略构想

试论邓小平关于不平衡发展战略构想李青，万爱国邓小平在设计有中国特色的社会主义蓝图时，立足于我国经济发展不平衡现实，高瞻远瞩，总揽全局，成功地、创造性地运用了不平衡发展的战略思想、原则和方法。认真学习和正确领会邓小平的这一战略构想，吸取其方法论营养，对...     

改革是中国的第二次革命──关于社会主义发展动力理论的体会

改革是中国的第二次革命──关于社会主义发展动力理论的体会姚维美邓小平同志说：改革是中国的第二次革命。改革也是革命，这是对我国十几年改革实践的高度概括，是对马克思主义关于社会发展动力理论的丰富和发展，是指导社会主义改革的理论纲领。深刻学习和领会这一思想...     

邓小平理论的创新性略论

任何一种理论创造都离不开对前人思想成果的继承并有所创新。因此，那种对前人思想成果持一概否定的态度是不正确的；相反，唯本本是从，以为前人的理论是包医百病的“灵丹妙药”、千古不变的教条也是错误的。邓小平的伟大，就在于他正确处理了继承与创新的关系，将马克思主义创造性地推向了前进。１．马克思主义哲学方面的创新邓小平理论在马克思主义哲学方面的创新，突出地表现在邓小平对实事求是这一马克思主义的精髓、生产力标准和科学技术是生产力理论的丰富和发展。辩证唯物主义关于世界统一于物质原理的方法论意义在于：一切从实际出…     

关于邓小平理论的哲学方法论的思考

邓小平理论是建设有中国特色社会主义的理论。这一理论紧紧抓住和围绕如何建设有中国特色社会主义这一中心来展开，紧紧扣住和把握和平与发展这一时代主题来论述，因而具有时代感和针对性，具有较强的科学性和实践性，尽管邓小平同志并没有关于哲学、经济学、科学社会主义的专门论著，《邓小平文选》中的文章大多是谈话和对话，使用的语言也十分通俗，很少涉及那些晦涩难懂的哲学术语，但在回答建设有中国特色社会主义的一系列理论和实践问题时，邓小平同志始终坚持马克思主义的历史唯物论和唯物辩证法，贯彻哲学、经济学、科学社会主义理论…     

全国铁路党校哲学会第四届年会综述

全国铁路党校哲学会第四届年会综述全路党校系统哲学会第四届年会，于今年５月初在山城重庆召开，６０多位从事哲学教学与研究的同志参加了会议。会议的中心议题是：如何结合我国铁路改革和发展、结合铁路党校教学科研实践，学习贯彻邓小平建设有中国特色的社会主义理论。...