习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精髓要义、实践要求

<正>习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上强调，要“坚持读原著学原文悟原理，坚持多思多想、学深悟透，全面学习领会新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精髓要义、实践要求，做到整体把握、融会贯通”^[1]。这为我们学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想提供了根本遵循。在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育中，我们必须认真落实习近平总书记的重要讲话要求，在全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精髓要义、实践要求上狠下功夫。     

如何组织党员学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想?

正答:组织党员读原著、学原文、悟原理,深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、基本精神、实践要求,掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,增强政治自觉、理论自信、情感融入。建立以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为中心内容的     

党史学习教育的根本遵循

今年是中国共产党成立100周年,党中央决定在全党集中开展党史学习教育.《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》作为指定学习教材之一,紧紧围绕新时代坚持和发展中国特色社会主义这一主题,回答了关于如何全面准确理解和把握习近平新时代中国特色社会主义思想的一系列重大问题.全书形式新颖、图文并茂,阐释了习近平总书记关于党的历史的重要论述,讲述了许多鲜活的党史故事,是坚持把学党史和悟思想结合起来的一部好教材.习近平总书记关于党的历史的重要论述,为全党集中开展好党史学习教育指明了方向、提供了根本遵循.     

深刻理解和全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想的金钥匙

<正>为推动习近平新时代中国特色社会主义思想进一步深入人心、落地生根,中央宣传部组织编写了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》,对习近平新时代中国特色社会主义思想作了全面系统阐述。《纲要》内容丰富、结构严整,鲜明地提出"为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同,是深刻理解和全面把握习近平新时代中国特色     

用习近平新时代中国特色社会主义思想统一思想和行动——学习党的十九大审议并通过的《中国共产党章程(修正案)》

中国共产党第十九次全国代表大会,对《中国共产党章程》进行修改,实现了党章的又一次与时俱进。把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党的指导思想,体现了马克思主义中国化的最新成果;将新时代坚持和发展中国特色社会主义的重大理论观点、重大战略举措写入党章,体现了对中国特色社会主义科学内涵的丰富、拓展和深化;充实完善中国特色社会主义"五位一体"总体布局等内容,体现了开启全面建设社会主义现代化国家新征程的战略部署和安排;调整充实党的建设总体要求和党的领导等内容,标志着对新时代推进马克思主义执政党建设规律的认识达到新的高度。我们要以党的十九大党章修正案颁布为契机,把学习贯彻党章同学习贯彻党的十九大精神紧密结合起来,深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利提供坚强政治保证。     

习近平新时代中国特色社会主义思想的方法论探析

习近平新时代中国特色社会主义思想的方法论有两个层面，一是习近平总书记高度重视、多次阐述方法论，并直接体现在“两个结合”“六个必须坚持”中；二是体现在习近平新时代中国特色社会主义思想的内容中，包括坚持解放思想、实事求是，坚持辩证观点，坚持中国特色社会主义，坚持顶层设计和摸着石头过河的统一，坚持重视历史经验。重视坚持和把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的方法论，符合马克思主义经典作家对科学理论的态度，是发挥习近平新时代中国特色社会主义思想指导作用的需要，是把握历史主动的需要，是提高领导干部理论修养的需要。我们要在中国特色社会主义的实践中学习好、把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的方法论。     

重在学习领会丰富内涵和科学体系

正党的十九大提出用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党的重大战略任务。习近平新时代中国特色社会主义思想立意高远、内涵丰富、博大精深,深入领会这一重要思想的丰富内涵和科学体系必须在时代背景、核心要义、创新观点和实践要求等方面多下功夫,真正做到学深悟透、融会贯通。紧紧抓住中国特色社会主义进入新时代这个重大政治论断,深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景和实践基础     

学习习近平新时代思想思考蚌埠发展实践

正党的十九大最大的理论贡献就是把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为我们党必须长期坚持的指导思想。习近平新时代思想立意高远、内涵丰富、博大精深。联系蚌埠实际学深悟透、融会贯通其丰富内涵和核心要义、创新观点和实践要求十分重要。一、学懂弄通习近平新时代思想(一)深刻理解和把握"新时代",是理解和把握习近平新时代思想的重要前提改革开放之初,我们党发出了走自己的路、建设中国特色社会主义的伟大号召。经过30多     

习近平新时代中国特色社会主义思想哲学思维五论

以习近平同志为核心的党中央在运用马克思主义哲学原理的基础上,同新时代中国具体实践相结合,开创了习近平新时代中国特色社会主义哲学思想。该思想蕴藏丰富哲学思维,可凝练为辩证、历史、战略、底线、创新五大思维,这五大思维相辅相成,共同构成了新时代中国特色社会主义科学方法论。深入学习、研究、运用新时代中国特色社会主义科学方法论对于学深悟透、融会贯通、真信笃行习近平新时代中国特色社会主义思想具有重要意义。     

人大干部要努力做到常学常新——学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》

正习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国的马克思主义,也是马克思主义中国化的最新成果。2019年6月,由中央宣传部编著,学习出版社、人民出版社出版的《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》(以下简称《纲要》)一书出版发行后,迅速掀起了学习热潮。《纲要》共21章、99目、200条,近15万字。全书紧紧围绕习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想这一主题,以"八个明确"和"十四个坚持"为核心内容和主要依据,对习近平新时代中国特色社会主义思想作了全面系统的阐述,有助于广大干部群众更好理解把握这一思想的基本     

构建习近平新时代中国特色社会主义思想课程体系

加快构建习近平新时代中国特色社会主义思想课程体系,是各级干部教育培训部门学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的重要举措。构建课程体系应充分吸收习近平新时代中国特色社会主义思想精髓,准确把握这一思想的理论逻辑与实践逻辑,遵循课程体系建设基本规律,研究确立目标、结构、内容等要素,最终形成一个系统科学的有机整体,以切实促进党员干部学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的专题化和深入化。     

持续在学深悟透知行合一上下功夫 把学习成效转化为推动新时代首都发展的强大力量

<正>为深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，按照党中央部署要求和市委常委班子主题教育工作方案，4月10日至14日，市委举行主题教育读书班，市级领导班子开展集中学习、交流研讨、主题党日、调查研究等活动。市委书记、市委学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育领导小组组长尹力在读书班上强调，要进一步增强学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的政治责任感和历史使命感，持续在学深悟透、知行合一上下功夫，带动全市主题教育不断走向深入、取得实实在在成效，切实把学习成效转化为坚定理想、     

牢牢把握党史学习教育的着力点

“学党史、悟思想、办实事、开新局”,这是习近平总书记在党史学习教育动员大会上,向全党同志发出的号召。开展党史学习教育,要牢牢把握这四个着力点,唯有如此,面对"两个大局",就会看得更深、把握得更准,在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下,带着满满自信,奋力开启新征程;带着优异答卷,喜迎党的百年庆。     

深刻把握党的创新理论的道理学理哲理

<正>习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上发表重要讲话强调，“要全面学习领会新时代中国特色社会主义思想，全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系，把握好这一思想的世界观、方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，真正把马克思主义看家本领学到手，自觉用新时代中国特色社会主义思想指导各项工作”。     

创新思路 多措并举 推动习近平新时代中国特色社会主义思想落实落地

正习近平新时代中国特色社会主义思想,开辟了马克思主义中国化新境界、中国特色社会主义新境界,矗立起中国特色社会主义的伟大理论丰碑。学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是各级党组织和广大党员干部当前和今后一个时期首要的政治任务。我们一定要创新思路,多措并举,坚持学深悟透、学以致用,推动习近平新时代中     

在领悟新境界的高度上掌握好共产党人看家本领

<正>在追求真理、揭示真理、笃行真理的过程中不断开辟马克思主义中国化时代化新境界，是马克思主义始终保持蓬勃生机和旺盛活力的根本所在。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，系统把握其基本精神、基本内容、基本要求，需要着眼于习近平新时代中国特色社会主义思想开辟了马克思主义中国化时代化新境界这一基点，从洞察时代精神、揭示根本途径、实现理论飞跃、彰显世界意义和凝练思想精髓等方面，深化对这一思想之所以能够开辟新境界的内涵逻辑的理解，     

中国特色社会主义政治经济学的最新成果——深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义经济思想

正习近平新时代中国特色社会主义经济思想的概念于2017年12月召开的中央经济工作会议上明确提出。此次会议从七个方面总结概括了习近平新时代中国特色社会主义经济思想的主要内容。其后,根据国内外政治经济形势的发展变化,习近平总书记又在十九届四中、五中全会和一系列重要讲话中与时俱进地丰富和发展了新时代中国特色社会主义经济思想。习近平新时代中国特色社会主义经济思想是新时代我国经济发展实践的理论结晶,     

学思想 强党性 重实践 建新功——学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育党课特辑(中) 第三课 深入学习贯彻习近平经济思想

<正>伟大时代孕育伟大思想,伟大思想引领伟大事业。习近平经济思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是推动我国经济高质量发展、全面建设社会主义现代化国家的科学指南。在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育之际,广大党员干部要全面把握、深刻理解习近平经济思想的重大意义、丰富内容、鲜明品格和实践要求,持续强化理论武装,切实将其贯彻落实到经济工作各领域全过程,不断推动新时代经济工作开创新局面、谱写新篇章。     

浅论习近平新时代中国特色社会主义思想的学习和探索

习近平新时代中国特色社会主义思想写入党章,成为全党行动指南,也是新时代中国特色社会主义事业发展的根本遵循。准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的理论渊源、时代背景、丰富内涵、历史地位,对于我们学习贯彻党的十九大精神,凝聚决战决胜全面建成小康社会、实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴的磅礴力量,具有重要现实意义。     

习近平在中共中央政治局第四次集体学习时强调 把学习贯彻新时代中国特色社会主义思想不断引向深入

<正>中共中央政治局3月30日下午就学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想进行第四次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调，举行这次集体学习，目的是发挥示范作用，推动全党在主题教育中深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，打牢思想理论基础。中央政治局委员刘国中、李干杰、李书磊、何卫东、陈敏尔等5位同志结合自身思想和工作实际，交流了学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的认识和体会。习近平在听取大家发言后发表了重要讲话。