抓住重点 创新形式 提高党校教育培训的有效性——以中共太原市委党校为例

党校教育培训是一个系统工程；中共太原市委党校遵循党校教育培训的基本规律，在教育培训实践中，抓住重点，提高党校教育培训工作的针对性；创新形式，提高党校教育培训的有效性；严格管理，提高党校教育培训的严肃性。在一定程度上提高了党员干部的党性修养和思想政治素质，促进了党校教育事业的发展。     

抓住机遇 深化改革 不断提高办学质量

干部教育培训是党校的主业，提高办学质量是党校的立校之基，也是党校的生命力所在。在大规模培训干部、大幅度提高干部素质的大背景下，我校根据中央、省委和市委的要求，结合揭阳市干部队伍的现实状况，以提高办学质量为核心，以增强干部教育培训的针对性和实效性为目标，以创新市县党校办学体制、深化党校教学改革为动力.     

中共长春市委党校“课程开发特训营”项目介绍

为在党校教学中推广和应用现代培训方法，共享优秀教师经验和技巧，系统提高党校教师备课、授课水平，中共长春市委党校特开设“党校课程开发特训营”。     

浅析党校行政管理问题及创新对策

党校行政管理是党校全面科学发展的重要保障；是党校提高教学水平的基础支撑；是党校的一项主要的、高难度的管理系统。时代的不断进步，信息化社会的高速发展，为党校的深化发展提供了更多的便利和机遇的同时，也对党校的行政管理工作提出了更高的要求和挑战，党校的行政管理将面临诸多新问题，新局势，因此，需针对党校现有的诸多问题进行具体分析，探讨党校行政管理工作未来的发展趋向，推进和谐化行政管理、推进规范化行政管理，促进党校全面、持续、稳定发展。     

谈谈新时期的党校工作

党校肩负着培训干部、提高干部素质和进行理论创新的艰巨任务。根据党校发展面临的形势和任务，应对党校工作进行科学的定位，不断加强党校内部和外部环境建设：不断进行理论研究，实现理论刨新，指导新的实践.     

十年耕耘育桃李

中共太原市委党校的函授教育已经走过了十年历程，总结十年来的办学经验，我们深深体会到，坚持从严办学是党校函授教育的生命。十年来，我们严格贯彻党中央关于党校函授教育工作的一系列指示精神，以高度的责任心和事业心在实践中探索函授办学规律，逐步在教学、学员管理、考试制度等方面走出了一条办学路子，形成了一套行之有效的管理办法，从而使党校函授教育的质量和声誉不断提高。一、严肃教学秩序，提高函授质量党校的函授教育是党校教育的重要组成部分，同样是培养党的干部、提高干部素质的阵地和熔炉。这几年，党校教育出现了新的情…     

县级党校信息化建设与管理问题研究

《中国共产党党校工作条例》明确提出“党校信息化建设是实现教育现代化、提高教学科研质量的重要手段。各级党校应当大力加强和推进信息化建设”。近年来奇台县委党校适应新时期党校教育培训工作的要求和特点，按照《中国共产党党校工作条例》提出的要求，集中精力和财力全力推进党校信息化建设，在党校信息化建设方面取得了实质性进展，并在干部培训工作中发挥了突出作用。     

发挥基层党校“主阵地”作用

近年来，江西省吉安市广泛开展创先进基层党校、争优秀党课教员活动，积极探索新形势下加强基层党校建设的新途径、新办法，使基层党校在正规化、经常化、制度化建设方面取得了长足进展，发挥了在党员教育中的“主阵地”作用。党校生命力之所在———提高党员素质，服务经济建设。办好基层党校，提高党员素质，促进经济发展，是该市基层党校的一条成功经验，也是党校始终保持旺盛生命力、充满生机和活力的根本保证。全市各基层党校在搞好政治理论培训、《党章》和党的基本知识教育的前提下，始终坚持把党员的党性锻炼作为教学活动的重点来抓…     

以改革创新精神加强县级党校建设

县级党校是中央提出的大规模培训干部的重点所在，这直接关系到基层干部的素质的提高和基层政权的稳固。县级党校面临很多困难和问题，一些县级党校事实上已丢了阵地，散了队伍，很发人深省。因此，要以改革创新精神推动县级党校领导体制、办学体制创新，推进规范化制度化建设，提高办学水平和干部培训质量。     

加强干部教育与党校图书馆建设

大规模培训干部、大幅度提高干部素质是提高党的执政能力的迫切需要，也是新时代赋予各级党校的神圣使命和重要职责。党校图书馆作为党校的重要职能部门，是搞好党校干部教育的重要基础，但其目前还存在着思想观念陈旧、馆藏资源短缺等问题。因此，党校图书馆应通过转变传统观念、开发馆藏资源等方式，不断提高服务读者的能力，以适应新时期干部教育的需求。     

对县级党校科研工作立足点的认识

科学研究是党校教育的基础。党校科研工作，为推进党的理论创新服务，为提高党校教学质量服务，为党委和政府决策服务，为社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设服务。县级党校在新形势下要找准立足点做好科研工作，努力实现服务目标。     

提高党校文献信息管理水平的思考

提高党校文献信息管理水平的思考潘永明党校文献信息管理是图书信息管理学中一个特殊的研究领域，是党校教学科研的基础和保障．如何做好党校文献信息工作，提高文献信息管理水平，使党校文献信息更好地服务于教学科研，服务于教研人员和学员，服务于领导决策乃至于社会，...     

坚持“四个服务”的方针大力推进党校科研工作

《中国共产党党校工作条例》明确提出党校科研工作的地位是：要为推进党的理论创新服务，为提高党校教学质量服务，为党委和政府的决策服务，为社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设服务。对党校科研地位的科学界定，为基层党校科研工作发展指明了前进方向。坚持“四个服务”方针，大力推进党校科研工作，牢固树立科研兴校的意识、走科研兴校的路子是基层党校发展的立足点。党校教育要跃上一个新台阶。首先必须深刻理解党校科研工作的使命、责任、方向和任务，认真探索党校科研工作实现科学发展的新路子，才能使基层党校教育适应时代发展的要求。     

提高党校建设科学化水平

党的十七届四中全会提出了提高党的建设科学化水平这一重大任务，这既是对新形势下党的建设提出的新要求、新论断，又是贯穿全会决定的一条主线。党校工作是党的建设中一项基础性、战略性工作，因此，党校不仅要深人研究和积极传授党的建设科学化问题，而且也应该认真研究党校自身建设的科学化问题。特别要紧紧围绕教学中心工作，认真研究、准确把握、自觉运用党校教育规律，真正做到体现时代性、把握规律性、富于创造性，着力提高党校工作科学化水平。     

新形势下县级党校改革和发展初探——以浙江省金华市各县级党校为例

县级党校作为基层党校，直接服务于工农业生产第一线，直接担负着对广大基层党员干部的培训教育任务。在新形势下，深化县级党校的改革，加快县级党校事业的发展，对于加强基层党的建设、提高基层党员干部素质、发展县域经济，都将起着十分重要的作用。本文以金华市的各县级党校为例，分析了新形势下县级党校发展存在的主要问题、面临的挑战，并就深化县级党校的改革发展提出了对策和建议。     

提高党校教学理论水平研究

党校的教学理论研究水平相对滞后，远远跟不上形势发展和教学实践的需要。对此，本文就党校教学理论研究存在的问题、原因以及如何加强党校教学理论研究的若干对策思考等三个层面进行了探索，意在提高党校教学质量，真正发挥党校培训轮训党员领导干部的主渠道作用。     

乌鲁木齐市党校暨干部教育培训工作会议综述

加强党校和干部教育工作，是提高干部队伍素质的迫切需要，是主动适应国际国内形势发展变化的客观要求，是以改革创新精神推进党的建设的有效途径和战略措施。2009年3月13日，市委副书记、组织部部长、市委党校校长焦亦民同志亲自主持党校校委会议，认真研究贯彻落实全国党校、自治区党校暨干部教育培训工作会议精神，破解党校事业发展难题的具体措施办法。     

贯彻新条例 采取新举措 力促党校后勤服务质量新提高

中共中央颁布的《中国共产党党校工作条例》实施一年多来，揭阳市委党校抓住机遇，造势推进，后勤工作受到前所未有的重视和关注。本文着重从揭阳市委党校的实际情况出发，就如何采取新举措、落实新条例，实现党校后勤服务质量新提高这提出一点粗浅的看法。     

积极推进党校科研工作的思考

科研工作是党校工作的重要组成部分，是党校持续发展的基础性工程。加大对党校科研工作的研究力度，不断提高科研水平和质量，使党校真正具备承担起党委赋予的重要任务和崇高使命的能力，是每一个党校人的责任。     

党校教育重视培养和提高领导干部的信息素养

培养和提高领导干部的信息素养是新时期党校干部培训中迫切需要解决的问题。党校教育应从教学内容、教学方式以及信息化建设等方面下工夫，使党校教育真正成为培养和提高领导干部信息素养的主阵地。