公安内部法律监督论

公安内部法律监督是国家法律监督的重要组成部分。其主体是公安机关内部法律监督部门,客体是公安机关的执法行为,内容是公安机关执法活动的合法性。开展公安内部法律监督,是保障公安执法权依法行使、建立和完善社会主义市场经济、加强社会主义民主法制建设、解决公安队伍自身存在的客观问题、保证外部法律监督措施得以落实的必然要求。公安内部法律监督主要通过对规范性文件的法律审核、对各类案件的审核把关、对执法过错行为实行责任追究等方式来实现。强化公安内部法律监督应当建立监督的力量机制,树立监督的权威地位,加大监督的力度,加强监督的制度化建设。     

抓住五个环节 实现执法为民

公安部党委部署在全国公安机关用一年的时间开展“贯彻十六大,全面建小康,公安怎么办”大讨论活动,铁路公安机关要把大讨论活动放到全面建设小康社会,铁路实现跨越式发展的大背景来认识,要通过大讨论活动,进一步明确转变执法观念在新时期公安工作的核心作用,切实把端正执法思想、转变执法观念作为大讨论活动和硬任务来加以解决。如何端正执法思想,实现执法为民,重点要把握执法理念、执法方式、执法依据、执法素质、执法监督五个环节。     

重点岗位频吹廉政关爱风

正"开展重点岗位廉政关爱教育,让我头脑清醒,工作舒心,生活愉悦,是对我的最好关心。"这是山东省东营市一位身处重点岗位干部的心声。去年以来,东营市纪委监察局在全市重点岗位人员中积极开展廉政关爱教育,提升了党员干部的廉洁从政意识和拒腐防变能力。重点岗位多为掌握人、财、物、权的关键岗位,极易产生廉政风险,而且     

大数据背景下公安执法公信力的提升

在大数据时代背景下,公安执法公信力也会受到影响。公安机关的执法公信力是公安机关开展工作的基础,是公安工作的成果体现。文章结合大数据条件下公安执法环境的特点,深入分析大数据对公安执法的影响,既看到大数据对公安执法的积极一面,也分析其对公安执法的消极一面,最后提出大数据条件下加强公安执法公信力的相关措施。     

构建惩防体系 服务科学发展——苏州市强化廉政风险防控推进惩防体系建设

江苏省苏州市按照中央建立健全惩治和预防腐败体系工作规划和江苏省委《实施办法》的要求，以廉政风险防控工作为突破口，围绕廉政风险排查和防控进行了积极的探索和实践，在全市范围内组织开展了“查找廉政风险、建立防控机制”活动。把反腐倡廉建设的目标要求，各项任务融入到各级、各部门日常管理和执纪执法的工作中，     

廉政风险防控管理促消防廉洁执法之探究

消防监督执法廉政建设不仅关系到消防部队自身形象,也关系到消防部队战斗力的提高.本文结合消防监督执法的实践,科学分析消防廉洁执法的现状,就新形势下如何加强消防廉政风险防控管理,促进消防廉洁执法做探讨.     

实实在在解决反映强烈突出问题 积极回应人民群众的诉求与期待

开展专项检查活动,要紧密结合发扬传统、坚定信念、执法为民主题教育实践活动,按照十一届全国人大四次会议的要求,牢固树立理性、平和、文明、规范的执法理念,深入排查和剖析人民群众反映强烈的执法不公正、不规范、不文明和不廉洁等问题,切实转变执法作风,以实际行动维护     

创新执法理念 加强公安刑事执法的思考——以贯彻我国新《刑事诉讼法》为视角

我国新《刑事诉讼法》以惩罚犯罪与保障人权相结合、实体公正与程序公正并重为基本理念,强化了侦察措施,规范了司法程序,完善了证据制度。这次《刑事诉讼法》修改无论从理念上还是从实践上都对公安刑事执法工作带来了重大影响,首都公安机关要紧紧抓住学习贯彻新《刑事诉讼法》这一有利契机,始终坚持"理性、平和、文明、规范"的执法理念,进一步规范执法流程,强化执法监督,加大保障力度,推动公安刑事执法工作创新发展。     

对公安行政执法规范建设的几点建议

公安机关是国家重要的行政执法部门，其行政执法行为能否规范执行，决定了公安工作能否顺利有序地开展。近年来公安行政执法工作取得了较大进步，但也还存在着一些问题，论文从强化公安行政执法证据意识、规范公安行政执法和强化对公安行政执法监督等几个方面提出了规范公安行政执法的几点建议。     

浅议边防派出所执法规范化建设

近年来，随着社会主义民主法制建设进程加快，人民群众的法制意识明显提高，来自社会各方面的监督越来越广泛、深入，对公安机关的执法活动提出了新的更高的要求。当前公安执法面临的一个紧迫而又重要的课题是，如何通过执法活动消解社会对立，减少社会的矛盾冲突，保持社会的平安、稳定、     

全方位防控廉政风险

海南省海口市把廉政风险防控作为新形势下有效预防腐败的一项重要措施,2009至2012年在全市持续推进廉政风险防控管理工作。四年来,全市各单位共梳理权力事项3771项,排查风险点11860个,完善防控措施20669条,逐步建立起教育、制度、监督、改革并重的廉政风险防控机制。开展警示教育,强化廉政风险意识。在全市统一设计启用廉政文化电脑屏保和警示牌;创建6个省级廉政教育基地、27个廉政文化"六进"示范点;在海     

从一起治安案件看公安行政执法中存在的问题及对策

公安机关作为国家重要的行政执法部门，在依法治国进程中具有极其重要的地位。公安行政执法能否有效、严格、规范、科学地执行，决定了公安工作能否顺利有序地开展。针对当前公安行政执法存中存在的一些问题，论文从强化证据意识、规范行政执法和强化公安行政执法监督几个方面提出了相应措施。     

武汉市武昌区：让公职人员自觉廉洁从政

2010年以来，湖北省武汉市武昌区纪委、监察局以实现廉洁教育全覆盖为目标，结合区情实际，扎实开展岗位廉政教育，促使公职人员自觉廉洁从政，取得了较好的效果。 结合岗位廉政教育的特点，武昌区纪委、监察局决定围绕“强化岗位意识、规范从政行为”的教育主题，夯实“明确岗位职责，细查腐败风险”的教育基础，健全“责任分解、制度保障、监督检查”的教育机制，     

“六个一”防控企业廉洁风险

正近年来,海南省海口市国资委把开展廉洁风险防控作为加强国有企业党风建设的重要抓手,明确一把手廉洁风险防控第一责任人的责任,认真开展权力事项排查,采取"六个一"措施,即排查一个权力事项、建立一个风险防控台账、强化一个流程、采取一个防控措施、明确一个责任领导、固化一个责任部门,把400多项权力关进制度的笼子里,有效地防范了企业廉洁风险。排查一个权力事项建立一个风险防控台账     

信息荟萃

教育山东省枣庄市台儿庄区廉政课堂讲到乡村为扎实开展加强党性修养、弘扬优良作风主题教育活动,近日,该区由区纪委、监察局牵头组织开展了讲廉政党课活动,并进一步把廉政课堂扩展延伸到农村。通过剖析重大典型案例、讲述古今廉政名人故事等,教育引导广大农村党员干部树立廉洁从政意识,筑牢拒腐防变思想防线。(咸康彬朱瑾洁)     

构建立体防腐屏障

近年来,浙江省台州市黄岩区交通运输局以树立思想防线、完善内控制度、加强监督管理等作为工作重点,逐步在局机关内部形成立体廉政防腐屏障,有效预防职务犯罪。区交通运输局围绕"己身正、办事公、行业廉"的主题,采取因"群"施教,根据不同岗位有针对性地开展廉政教育。面向全体干部职工实施廉政文化进岗位、进工程、进家庭的"三进"教育,定期向干部和家属发送廉政短信。针对局机关中层以上干部和涉及人、财、物等重点岗位的工作人员,印发"廉政宣传手册",开展"廉政条令学习周"活动;定期组织参加法院审理旁听,到看守所、监狱开展廉政警示教育,发挥反面典型案例的警醒、震慑作用,从思想上强化反腐倡廉意识。在加强教育的基础上,区交通运输局不断完善局本级、建设指挥部、交     

论抓“现形”执法方式在治安执法中的应用

抓"现行"执法是治安部门经常采用的执法方式,具有涉及公安业务的全面性、要求执法民警注意力的集中性、执法过程的智谋性、执法危险的突发性、执法环节的协调性和执法策划的全面性等特点。正确地运用这种执法方式,对相应的违法犯罪行为能够实现有力的打击。但运用不当则会导致治安部门实际执法策略的迷失、执法重点打击目标错位、侵害相对人合法权益和助长违法犯罪分子的嚣张气焰。为了进一步规范这一执法方式,充分发挥其作用,应摆正这一执法方式的位置、完善公安执法策略、强化抓"现行"执法的操作规范、强化抓"现行"执法实训教学和进一步完善我国证据制度。     

惠州:推进廉政风险防控机制建设

广东省惠州市把推进廉政风险防控管理作为反腐倡廉建设的一项重点工作,在全市党政机关、国有企事业单位全面推行"党委统一领导、纪检监察部门组织协调、其他各部门齐抓共管、广大干部职工积极参与"的廉政风险防控机制。建立廉政风险排查"个人自查、科室排查、社会评议、组织公示、分类评估划分风险等级、     

公安机关内部刑事执法监督工作探讨

加强公安机关内部刑事执法监督工作,是保证公安机关正确执行刑事法律的重要环节。本文针对公安机关在行使立案、侦查权和执行刑罚权上存在的主要问题,从加强对刑事执法责任人的法律培训和执法教育、加强刑事执法制度建设和公安法制队伍建设,建立和落实内部执法监督机制等方面对公安机关内部刑事执法监督工作进行了探讨。     

廉政文化的旗帜高高飘扬在校园

句阳县赵湾初级中学,是陕西省文明校园和示范初中,是一个高举"廉政文化进校园"的先进单位。该校领导们处处以身作则、奋发有为、个个成为"办人民满意的教育"实践者和楷模,从而使廉政文化的旗帜在美丽的校园高高飘扬。其主要做法是:一、认真开展了"五个一"教育活动(1)开展学廉政知识、读廉政诗篇、唱廉政歌曲、写廉政书法的系列活动;(2)开展一次师德师风、廉政从教公开承诺;(3)参加一次廉政知识教育培训或观看一部廉政电教片;(4)开展一次"廉洁从教、服务学生"征文、演讲活动;(5)提炼一句"廉洁从教"格言。二、在学校学生中开展"敬谦崇洁、