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当前,我国总体上已进入以工促农、以城带乡的发展阶段,进入着力破除城乡二元结构、形成城乡经济社会发展一体化新格局的重要时期。而实现该战略目标的关键是处理好农民工问题。走过20多年风雨的农民工群体,已经从亦工亦农向全职非农转变、由城乡流动向城市融合转变、由谋求生存向谋求发展转变。本文将以城乡统筹发展为背景探讨农民工的转型。 相似文献
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《党的生活(河南)》2006,(8):21-21
《国务院关于解决农民工问题的若干意见》的主要内容:
关于农民工子女教育:《意见》要求输入地政府要承担起农民工同住子女义务教育的责任,将农民工子女义务教育纳入当地教育发展规划,列入教育经费预算,以全日制公办中小学为主接收农民工子女入学,并按照实际在校人数拨付学校公用经费。城市公办学校对农民工子女接受义务教育要与当地学生在收费管理等方面同等对待,不得违反国家规定向农民工子女加收借读费及其他任何费用。 相似文献
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张慧 《中共成都市委党校学报》2011,(4):89-93
作为改革开放以来,伴随着我国经济体制转轨、社会结构转型产生的特殊群体,农民工已成为我国现代化建设的一支新型劳动大军,是中国由传统社会向现代社会转变的一个重要标志,同时也是推动中国经济和社会结构发生变革的巨大力量。农民工在现代化进程中起着重大的作用,在充分分析农民工现代化中遇到的问题的基础上,试图基于价值观的视角来探讨解决问题的途径:思想政治教育;政治觉悟的提升;道德自律的培养;人文关怀及社会机制的建立。 相似文献
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胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出:“要坚持走中国特色新型工业化道路,坚持扩大国内需求特别是消费需求的方针,促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变,由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三、产业协同带动转变,由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。” 相似文献
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中国进入21世纪以来.经济社会高速发展.国家公共财政对教育的投入空前增加.人民群众对教育空前关注.教育已经发生和正在发生一系列重大的历史性转变。这些转变包括:农村教育管理体制实现了由“乡村为主”到“以县为主”的转变:农村义务教育投入机制实现了“人民教育人民办”到“义务教育政府办”的转变.义务教育实现免费入学:教育开始摆脱投入短缺和经济贫困状态,从满足基本要求到向理想教育、优质学校追求的转变:高等教育开始由“精英教育”向大众化教育的转变:教育观念开始由“应试教育”向“素质教育”的转变。在这些历史性的转变中.以新修订的《中华人民共和国义务教育法》的颁布、实施义务教育免费入学为标志.中国教育已经进入了一个现代化、大众化、科学化的新时代。这个时代应该是中国教育史上最伟大的时代。但是,在这个时代,经济社会的发展也呈现出新局面、新特点.给我国农村教育带来新的课题.教育政策依然要在两难中选择。 相似文献
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郭毅 《共产党员(沈阳)》2008,(1):49-49
据《人民日报》报道,如果用人单位超过1个月不和农民工签合同,就要向农民工支付2倍工资。这是《河南省进城务工人员权益保护条例》(以下简称《条例》)中规定的《条例》于2008年1月1日起实施。用立法的形式保护农民工权益,此举尚属全国首创。 相似文献
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一、农民工融入城市的主体——新生代农民工新生代农民工的年龄界定有狭义和广义之分。狭义的新生代农民工是指出生于"80"、"90"后农村青年。2010年,由全国总工会中国工运研究所等部门组成的新生代农民工问题课题组历时3个月,在大连、东莞、深圳、福州、遂宁、广安、青岛、烟台等10多个城市调研所形成了《关于新生代农民工问题的研究报告》。报告对新生代农民工的界定是:出生于20世纪 相似文献
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俗话说:“没有金刚钻,不揽瓷器活”。近年来许多进城务工的农民工因为没有一技之长,揽不到“瓷器活”而被迫返乡,农民工“下岗失业”已成为客观存在的事实。农民工揽不到“瓷器活”的真正原因是城市使用农民工已由过去的“劳力型”向“智力型”转变,越来越多的用工企业对农民工的学历、专 相似文献
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农民工市民化,概括地讲是指农民向城市转移,最终融入到城市并转化为城市居民,获取与市民相同的身份和社会权利的过程。具体来讲,农民工市民化,是指"世世代代生活在农村的广大农民,离开土地和农业生产活动,进入城市从事非农业生产活动,其身份、地位、价值观念及工作生活方式、交际方式向城市市民转化的经济社会过程"。[1]我国农民工是社会经济转轨和社会转型时期逐渐形成的一个独特阶层,其产生有着历史的和制度的因素,其身份向市民转变既具有可行性又具有必要性。党的十八大报告中提出:"坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化道路。"这条新型的道路将为我国农民工市民化提供良好的契机。 相似文献
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实行“两个转变”是促进社会经济发展的关键阮方确党的十四届五中全会通过的《建议》、八届人大四次会议根据《建议》制定的《纲要》,特别强调要实行“两个转变”,即经济体制要由计划经济向社会主义市场经济转变,经济增长方式要由粗放型向集约型转变。实行两个转变,是... 相似文献
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《中共石家庄市委党校学报》2009,(2):48-48
中科院中国现代化研究中心发布的《中国现代化报告2009文化现代化》指出,从19世纪到21世纪,中国文化现代化需要300年。我国目前面临从第一次文化现代化向第二次文化现代化转型。第一次现代化特征是:专制文化一民主文化、封建文化一公民文化、迷信文化一科学文化、附庸文化一职业文化、家族文化一福利文化、农村文化一城市文化。上述转变基本完成,中国处于第一次文化现代化成熟期。 相似文献
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前不久,巾共中央、国务院以一号文件下发的《关于促进农民增加收入若干政策的意见》第一次提出了“进城就业的农民工已经成为产业工人的重要组成部分”的科学论断,为促进农民工身份的转变和实现城乡一元化的格局指明了方向。 农民向工人的转化,是中国经济发展和社会进步的必然趋势。但在不同的经济体制下,农民转化为 相似文献
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有关农民工特别法,从共时性看,涉及农民工就业、工资、子女受教育、社会保障、司法救济等社会经济文化权利各个方面;从历时性看,经历了立法重点由社会管理向权利确认、保护转变,立法价值取向由限制、歧视向提供平等保护转变这样一个过程. 相似文献
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省委农办综合体制改革处 《四川党的建设(农村版)》2010,(4):23-23
最近,国务院办公厅下发了《国务院办公厅关于进一步做好农民工培训工作的指导意见》(以下筒称《意见》),旨在提高农民工技能水平和就业能力,促进农村劳动力向非农产业和城镇转移,推进城乡经济社会发展一体化进程。 相似文献
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张峰 《党的生活(河南)》2007,(5):51-51
浙江省劳动和社会保障科学研究院近日推出《2007浙江就业报告——农民工问题研究》,“80后”的农民工,是这次调查中一个特别被关注的群体。 相似文献
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李超海 《中共宁波市委党校学报》2012,34(5):66-74
农民工权益是农民工问题研究的核心。学界基于产业工人化和市民化理论提出农民工权利由劳动权向市民权、从底线型权益向增长型权益转变,国家政策保护大致经历了从农民工就业权向职业保障权,再向市民权发展的变迁。与学界理论和政策管理自上而下的视角不同,农民工自下而上对自身权益谱系的认知和划分也呈现出从重视劳动权益向关注市民权益转变的趋势,但利益受损农民工更重视劳动权益,而利益未受损农民工更重视市民权益。回归分析结果表明,农民工第一、第三重要权益中的劳动权益对是否遭受权益侵害有显著影响,但只有第三重要权益中的市民权益对是否遭受权益侵害有显著影响。 相似文献
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