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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 171 毫秒
1.
“三个代表”重要思想是我们在新时期做好各项工作的行动指南,实施职工素质工程是我们实践“三个代表”重要思想的重要载体和有效途径。一、“三个代表”重要思想是提高职工队伍素质的理论指导(一)代表中国先进生产力的发展要求是提高职工队伍素质的本质要求。社会的进步、团场的发展,最根本的是社会生产力的解放和发展。党代表先进  相似文献   

2.
“三个代表”重要思想是马克思主义在中国的新发展,是建设中国特色国际战略理论的行动指南。中国特色国际战略理论是实践“三个代表”重要思想的重要途径,不仅能反映先进生产力的发展要求,而且是发展先进文化的重要载体,代表着中国最广大人民的根本利益。“三个代表”重要思想对中国特色国际战略理论的构建提出了坚持与时俱进等新要求。  相似文献   

3.
坚持立党为公、执政为民是“三个代表”重要思想的本质。人民群众是发展先进生产力、发展先进文化的主体,社会主义物质文明、政治文明、精神文明都是人民群众创造历史的伟大成果。实现最广大人民的根本利益是发展先进生产力和先进文化的目的和归宿。人民群众既是先进生产力和先进文化的创造者,又是其成果的享有者。学习贯彻“三个代表”重要思想,必须牢牢把握立党为公、执政为民这个本质,这是衡量有没有真正学懂、是不是真心实践“三个代表”重要思想最重要的标志。  相似文献   

4.
用“三个代表”重要思想统领社会主义文化建设,当务之急是要坚持“三个代表”重要思想,牢牢把握农村先进文化建设的几个关键环节,不断推进农村先进文化的繁荣发展。把握宣传核心,用“三个代表”重要思想统领农村宣传文化阵地。农民是农村的主体,要用“三个代表”重要思想统领农村宣传阵地,必须对广大农民抓好三个教育,一是抓好政治文明教育,重点加强对农村广大群众进行马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想教育,用先进文化武装广大群众头脑,引导广大农村群众正确认识和把握改革、发展、稳定的关系,正确看待农…  相似文献   

5.
黄宏章 《学习论坛》2003,(10):19-20
“三个代表”重要思想是个系统科学的理论体系 ,只有正确理解它的科学内涵和精神实质 ,才能真正学习贯彻好“三个代表”重要思想。   一、“三个代表”重要思想的科学内涵中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求 ,代表中国先进文化的前进方向 ,代表中国最广大人民的根本利益。这是对“三个代表”重要思想的集中概括。党始终代表中国先进生产力的发展要求 ,就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作 ,必须努力符合生产力发展的规律 ,体现不断推动社会生产力的解放和发展的要求 ,尤其要体现推动先进生产力发展的要求 ,通过发展…  相似文献   

6.
《“三个代表”重要思想学习纲要》指出,“三个代表”重要思想是我们党必须长期坚持的指导思想。“三个代表”重要思想最基本的要求,就是中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的十六大把“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论一道,确立为党必须长期坚持的指导思想,实现了我们党指导思想的又一  相似文献   

7.
“三个代表”重要思想是以发展这一主题来贯穿的。代表中国先进生产力的发展要求是发展问题,代表中国先进文化的前进方向是发展问题,代表中国最广大人民的根本利益是发展问题,在践行“三个代表”重要思想基础上实现人的全面发展更是一个发展问题。从这个意义上讲,“三个代表”重要思想本身所固有的发展观,是新世纪中国共产党人崭新的发展观。“三个代表”重要思想在继承马列主义、毛泽东思想、邓小平理论发展观的基础上,对中国共产党人的发展观作了进一步拓展和升华,科学地回答了在新世纪为什么要发展、发展什么和怎样发展的问题。如,在发展…  相似文献   

8.
1 怎样理解“三个代表”重要思想的丰富科学内涵? “中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。”这是江泽民同志对“三个代表”重要思想的高度概括,有着极其丰富的科学内涵。  相似文献   

9.
江泽民总书记在“七一”讲话这篇马克思主义经典文献中,系统阐述了“三个代表”重要思想,把“代表中国先进文化的前进方向”作为党的先进性的重要特征和显著标志,这在马克思主义发展史上具有里程碑的意义。广播影视工作者不仅要积极、全面、正确地宣传好“三个代表”重要思想,使之深入党心、民心,更要以“三个代表”为指导,大力繁荣我国广播影视事业,推进中国先进文化繁荣与发展。一、坚定自觉地以“三个代表”重要思想指导广播影视工作,深入领会建设中国先进文化的战略意义“三个代表”重要思想是我们的立党之本、执政之基、力量之…  相似文献   

10.
“三个代表”重要思想把人民群众的根本利益放在首位,旨在满足广大人民不断增长的物质文化需要,提高人民的生活水平,是对马克思主义“人民本位”理论的新发展;“三个代表”重要思想根据当今时代科学技术成为第一生产力的新情况,突出了知识分子在发展先进生产力中的主体地位,是对马克思主义“人民主体”理论的新发展;“三个代表”重要思想把发展社会主义先进文化作为促进人的全面发展的切入点,是对马克思主义“人的全面发展”理论的新发展。  相似文献   

11.
“三个代表”的关键,在于能否代表,能否始终代表。“三个代表”的思想具有很强的实践性。实践“三个代表”,就要科学理解它的内涵。一、代表中国先进生产力的发展要求“三个代表”本身是对党的建设实践提出的要求,具有很强的实践性。对于我们党来说,“三个代表”的关键,在于能否代表,在于能否始终代表。实践“三个代表”,首先要科学理解“三个代表”的内涵。首先要搞清楚什么是先进生产力和发展先进生产力的重要意义。改革开放以来,我们经常讲生产力。江泽民同志“三个代表”中的提法是“先进生产力”,而且是“中国先进生产力”。为什么要强调“先进”二字?这  相似文献   

12.
党的十六大报告强调,要全面贯彻“三个代表”重要思想。“三个代表”重要思想是十六大的灵魂。高等学校应全面贯彻“三个代表”重要思想,在做先进生产力的开拓者,先进文化的建设者和最广大人民利益的服务者上下大功夫。  相似文献   

13.
“三个代表”重要思想是以发展这一主题贯穿的。始终代表先进生产力的发展要求是一个发展问题,始终代表先进文化的前进方向也是一个发展问题,始终代表中国最广大人民的根本利益更是一个发展问题。牢牢抓住发展这一执政兴国的第一要务,是贯彻“三个代表”重要思想的根本途径。  相似文献   

14.
一、牢牢抓住发展这个执政兴国的第一要务,是贯彻“三个代表”重要思想的必然要求 十六大报告指出:“贯彻‘三个代表’重要思想,必须把发展作为执政兴国的第一要务,不断开创现代化建设的新局面”。贯彻“三个代表”重要思想,核心在坚持党的先进性。党的先进性是具体的、历史的,必须放到推动当代中国先进生产力和先进文化的发展中去考察,放到维护和实现最广大人民根本利益的奋斗  相似文献   

15.
袁长军 《奋斗》2001,(11):23-24
通过开展“三个代表”重要思想学习教育活动,特别是最近学习江总书记的“七一”讲话,对“三个代表”重要思想有了更进一步的理解。“三个代表”是一个完整的、统一的理论体系,具有丰富的、科学的思想内涵。发展先进生产力,是发展先进文化、实现最广大人民根本利益的基础条件,只有不断解放和发展生产力,才能创造更多的物质财富和精神食粮,为发展文化和实现人民利益提供雄厚的物质保证。  相似文献   

16.
徐贵相撰文认为,在兴起新高潮的过程中,还要进一步重点把握好以下十个关系。第一,三句话集中表述与“三个代表”科学体系的关系。首先,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益,是对“三个代表”重要思想的集中概括,这三句话是“三个代表”重要思想的理论基点。理解“三个代表”重要思想首先就要学懂弄通这三者之间的相互联系,相互促进的辩证统一关系,决不能简单地片面地将这三个方面理解为先后高低、重要与次要、制约与从属的关系。其次,“三个代表”重要思想虽然集中表述为三句话,但覆盖面很宽,蕴含着非常丰富的思想内涵。第二,“三个代表”重要思想与邓小平理论的关系。邓小平理论和“三个代表”重要思想形成  相似文献   

17.
建设政治文明与发展政治文化   总被引:1,自引:0,他引:1  
在现阶段建设政治文明的历史背景下,应重视发展科学的、民族的、先进的政治文化。发展政治文化是江泽民“三个代表”重要思想的内在要求,同时“三个代表”重要思想又是政治文化的成果体现。  相似文献   

18.
高等院校是教书育人、传播先进文化、开展科学理论研究、培养高级人才的重要场所,也是实践“三个代表”重要思想的重要阵地。高校干部、教师实践“三个代表”重要思想要与学校建设和发展的实际结合起来,要做到“十要”,发挥表率作用。一要刻苦学习。学习是个永恒的主题。我们首先要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,要坚持“三个代表”重要思想是“育人之本,办学之基”的指导思想,要在教学、科研、管理等各项工作中贯彻“三个代表”重要思想,让“三个代表”重要思想“进课堂、进教材、进师生头脑”。同时,我…  相似文献   

19.
兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮,根本目的是要对“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的认识达到新的高度。将全党的思想统一到“三个代表”重要思想上来,统一到全面建设小康社会的宏伟目标上来,抓住机遇,加快发展。 首先,抓住机遇,加快发展,用先进的理论武装头脑是关键。党在思想理论上的  相似文献   

20.
人的全面发展思想的提出,是实现“三个代表”要求的逻辑引申,是时代先进性的体现。人的全面发展是先进生产力发展的决定性力量;是先进文化的重要内容和最终目的;是人民群众根本利益的内在要求和实现基础。人的全面发展是“三个代表”重要思想的出发点和落脚点。  相似文献   

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