当前大学生权利意识探析

当代大学生是建设特色社会主义的主力军,是推动社会进步的强大力量.针对我国大学生权利意识淡薄,合法权利屡受不法侵犯,维权意识缺乏等现状,我们通过调查研究,列举出在校大学生重要权利常被侵犯的表现,分析其原因,并提出大学生应该具备的权利意识,为增强大学生权利意识提出合理化建议,对从根本上认识和解决这一问题提供参考.     

大学生权利意识淡薄的原因探析

权利意识的强弱对大学生的成才与建设和谐社会影响很大，如何正确树立和增强大学生权利意识是高等教育必须面对的一个重要课题。针对当前大学生权利意识淡薄的现状，我们必须首先找准原因，厘析各种主要干扰因素，然后才可以对症下药，提出提升大学生权利意识的合理化建议。     

大学生权利意识淡薄的原因探析

权利意识的强弱对大学生的成才与建设和谐社会影响很大,如何正确树立和增强大学生权利意识是高等教育必须面对的一个重要课题。针对当前大学生权利意识淡薄的现状,我们必须首先找准原因,厘析各种主要干扰因素,然后才可以对症下药,提出提升大学生权利意识的合理化建议。     

失地农民法律权利意识培养策略探析

失地农民作为社会弱势群体,近年来备受关注。失地农民权利意识淡薄集中表现在对自己的权利缺乏足够的认识,权利受到侵害后无法拿起法律的武器维权,其原因笔者认为主要是受教育程度低、法律知识缺乏、维权的成本过高,以及传统观念的影响,这些因素制约着其维权的行为,而对失地农民法律权利的保护,则主要是从加强法律知识宣传、政府职能转变、建设法治型、服务型政府,营造良好的维权舆论环境,以及发挥村民自治组织的作用这几个方面去考虑,保护失地农民的合法权益,让他们分享经济社会发展的成果,为城市化建设贡献自己的力量。     

浅析大学生消费状况及维权意识

大学生作为一个特殊群体,其消费观念与行为不仅影响自身健康发展,而且关系国家的未来发展。我国正努力建设法治国家,大学生作为国家的栋梁,其法制意识的提高对于建设法治国家尤为重要。因此倡导大学生在消费过程中培养维权意识已显得极为迫切。本文拟就上述问题进行调查分析,提出有关方面的解决之道,以帮助大学生树立科学消费观念和培养正确的维权意识。     

“起诉大学”见证大学生权利意识增长

2012年12月12日,中国政法大学78位法律硕士生集体向法院提起诉讼,称2010级学生的新生奖学金是9000元,2011级学生却只有2000元,校方相关行为违法,并要求补发之前的奖学金。长期以来,传统教育对学生一直宣教"尊师重道"。起诉学校这类的事,也算是一种"忤逆"。虽然法院未能     

大学生维权的有效引导

近年来,大学生的维权意识逐渐觉醒,维权活动从无到有并逐渐发展。但就整体而言,大学生维权现状并不乐观。学校应当根据现状引导大学生学习法律知识,提高法律意识,增强法律素养,树立正确的权益观,健全规章制度,构建大学生维权体系。     

高校自主管理权与大学生权利的冲突和平衡

平衡高校自主管理权与大学生权利的冲突,应树立教育法治化的理念,完善高校学生管理法律体系,建立高校管理正当程序,完善高校学生权利的救济机制。     

略论大学生性权利的引导

作为普通公民的大学生,性权利乃是其人格权之组成部分,但是许多大学生对此种权利存在诸多误读,以致出现误用、滥用。因此,帮助大学生建立正确的性权利极其必要。     

论大学生权利的法律保护

只有树立尊重大学生权利意识,依法规范学校教育和管理行为,建立大学生权利的程序保护制度,完善大学生权利的救济制度,才能最终达到保护大学生权利的目的。     

从义务主体到权利主体——当代大学生权利意识变化的法学审视

法制观念和维权意识的不断增强,是近年来当代大学生呈现出的一个显著特征,这一特征的凸现,使大学生在高校中的法律地位由过去的义务主体转向权利主体,致使高校的管理尤其是学生管理面临着新的挑战,应对挑战,改进管理,成为高校“依法办学,依法治校”的热门话题,本文运用法学原理,结合工作实际,对当代大学生权力意识的变化进行法学浅析,进而提出改进高校学生管理、加强高校法制化进程的几点建议。     

青藏高原农村法律权利意识培植的机制

青藏高原居民,由于农村聚居居民、宗教信仰以及习惯上的差异显著,小农经济即简单的自然经济依然存在,导致了经济发展的落后和经济结构的单一化,不利于人民的生活水平的提高和现代化意识的发展;由于各少数民族对宗教的信仰虔诚,接受现代文化的意识相对弱化,进而使得文化发展相对滞后,教育水平低下,法律意识弱化的培植成为必要的趋势,培植的机制为重中之重。     

在校大学生的权利范围及保障

在我国高等教育实践领域,高校无视在校大学生的权利地位,侵犯学生合法权利事件时有发生,由此引发了在校大学生的权利保障要求。根据我国法律规定明确在校大学生的权利范围,并对其实现有所保障,便成为未来高等教育所必须面对的法律现实。     

大学生体育权利之实现途径研究

本文从分析体育权利的概念及内容入手,概括介绍了各专家学者对于体育权利的认识及内容,并探讨了目前高校大学生的体育权利保护现状,进而提出实现大学生体育权利的三个途径,希望能够引导学生健康消费,达到健身和实现学生体育权利的目的。     

我国高校教育对大学生公民意识培养之探究

公民意识培养包含国家与民族意识教育、社会公德教育、公民责任教育、法制教育等内容,目的是培养公民人格独立、思想自由、理性健全、公平正义,倡导"爱国、守法、诚信、知礼"的准则。培养大学生公民意识,使大学生成为与民主法制国家相适应的现代公民,强化大学生的社会认同感和社会责任感,诚信做人,自尊自信,是我国高校教育的基本任务。     

论社会主义和谐社会视野下农民工权利意识的成长

农民工是伴随着中国改革开放而产生的新兴社会群体,也是中国社会的弱势群体,这与农民工权利意识的成长有一定的关联。农民工的权利意识的成长历程经历了改革开放和社会主义新农村建设两个重大的历史阶段。当前我国的农民工权利意识有很多特征,且在提升农民工权利意识方面有了一系列的对策。同时,加强农民工权利意识,对于构建和谐社会有着非常重要的积极意义。     

浅析我国公民行政诉讼权利意识淡薄的原因

伴随着改革开放和社会主义市场经济的发展,我国公民权利意识正在觉醒,维护权利的行为也趋向自觉。但从整体上看,公民权利意识的发展很不平衡,尤其是公民的行政诉讼权利意识淡薄的状况还普遍存在。本文指出造成公民行政诉讼权利意识淡薄的主要原因是官本位的传统意识根深蒂固、司法体制不健全、行政诉讼救济不足成本太高、行政诉讼结果的执行力度太弱、行政诉讼的负面辐射等五个方面。     

提高公民的权利意识 保障老年人合法权益

权利意识是指人们对于法律权利的认知、理解和态度,是人们对于实现其权利方式的选择,以及当其权利受到损害时,以何种手段予以补救的一种心理反映。随着我国人口的老龄化,老年人维权问题已成为影响社会和谐的重要因素。加强法制宣传教育,提高公民权利意识,将更好地保障老年人的合法权益,这是我国构建社会主义和谐社会的必然要求。     

大学生社会实践中的权利保护

大学生在社会实践中享有平等权、自由选择权、劳动报酬权、劳动安全卫生权、休息权、社会保障权和提请劳动争议处理的权利。实践中,大学生在社会实践中的合法权利经常遭遇到来自中介机构、实习单位以及高校和政府部门的侵害。因此,必须综合考虑学校、企业、大学生及政府等主体的各自诉求,为社会实践中的大学生建立完善的权力保护机制。     

大学生性权利的法社会学分析

大学生性权利是一个切实存在却鲜于探讨的论题,社会各界对此普遍采取缄默或压制态度,本文通过对大学生性权利现状的调查,对大学生性权利存在困境的分析来探求大学生性权利保护的对策,以期为构建和谐校园、促进社会和谐贡献力量。