领导干部政绩观与行政道德建设思考

当前,一些领导干部在创造政绩的过程中出现了种种不利于党的事业和人民利益的不良政绩,导致行政行为失范,行政道德滑坡,严重损害党和政府形象。树立正确政绩观,加强领导干部行政道德建设:牢记宗旨,权为民用;甘当公仆,情为民系;崇尚法治,法为民护;奉行廉洁,利为民谋。对于提高党的凝聚力、战斗力、创造力;密切党同人民群众的血肉联系;巩固党的执政地位,实现党的执政使命具有重要的现实意义。     

树立正确的政绩观 推动犍为发展新跨越

政绩是党的干部履行职责所取得的绩效,是领导干部德才素质在实践中的综合体现。政绩观是人们对于政绩的基本认识和根本观点,包括"正确看待政绩、科学衡量政绩"两个方面的内容。树立正确的政绩观,是贯彻"三个代表"重要思想的必然要求,是实现全面建设小康社会奋斗目标的客观需要,是领导干部健康成长的必由之路。一、树立正确的政绩观必须常修为政之德     

话说政绩、政绩观与科学发展观

“立党为公、执政为民”是中国共产党立党执政的根本宗旨 ,代表人民执政的领导干部一定要讲政绩 ,致力于为人民建功立业。科学发展观认为 ,“以人为本”是发展的目的和宗旨 ,社会主义各项建设事业必须是全面协调可持续发展。领导干部要自觉贯彻科学发展观 ,必须树立正确的政绩观 ,在思想上切实解决为谁做官为什么要创造政绩的问题。为促使领导干部在施政实践中自觉落实科学发展观 ,必须科学考评干部政绩。     

关于政绩观的哲学思考

政绩是领导干部在履行职责的过程中创造出来的成绩和贡献,是领导干部德才素质在实践中的综合体现。“为官一任,造福一方”。我们党历来鼓励和支持各级干部为党、为国家、为人民创造实实在在的政绩。这些年来,绝大多数领导干部不辜负党和人民的期望,在改革开放和现代化建设的伟大实践中创造了不平凡的业绩,受到广大人民群众的衷心爱戴和拥护。但也有少数干部不是把心思放在为人民办实事、谋实利上,而往往是考虑个人得失、心浮气躁,搞违背科学的瞎指挥、弄虚作假,搞形式主义、做表面文章,搞劳民伤财的所谓“形象工程”、“政绩工程”,等等,给党和人民的事业带来了很大损失,在社会上造成了不良影响。出现这些问题,一个重要的原因就是这些同志对政绩问题缺乏正确的认识和把握。本文从马克思主义哲学的角度思考了政绩观的科学内涵,批驳了错误的政绩观,最后从马克思主义的立场、观点、方法出发,用全面的、实践的、群众的、发展的观点科学看待政绩。意义不仅在于帮助领导干部树立正确的政绩观,而且对于党的事业发展和干部的健康成长都具有十分重要的意义。     

浅议树立正确的“政绩观”

运用马克思主义原理分析政绩、实绩等与“政绩观”相关的概念。树立正确的“政绩观”不是要淡化政绩观，反对“虚假政绩”也绝非不要政绩。而是要始终坚持以发展的、全面的、群众的观点认识政绩，把科学的发展观与正确的政绩观有机结合，体现在施政方略之中，做到为人民而不是为自己多出政绩。     

领导干部必须树立正确的政绩观

领导干部树立正确的政绩观要把好什么是政绩,怎样树政绩,为谁树政绩;树立正确的政绩观重在实现科学的发展观;树立正确的政绩观核心在于切实实现执政为民,关键在于改造世界观。     

树立办实事、务实效、求实绩的政绩观

办实事、务实效、求实绩的政绩观 ,是各级干部必须树立的惟一正确的政绩观 ,是干部在实践中做出实绩的行动先导。各级干部一定要正确认识政绩的基本内涵 ,自觉把人民群众作为政绩的评判主体 ,把为人民谋利益作为政绩的评判标准 ,树立科学的世界观、权力观、群众观和发展观 ,不断提高自身素质 ,切实加强制度建设 ,以真实的政绩推动党和国家事业的发展     

正确政绩观的『五个不等式』

如何看待政绩，直接反映着领导干部从政的偷值取向，同时，也是评价领导干部对创造政绩认识的高度和思想水平的基础。有什么样的政绩观，就有什么样的工作追求和施政行为，这在很大程度上决定着能取得什么样的政绩、创造多大的政绩。因此，树立正确的政绩观，是领导干部必须高度重视和迫切需要解决的问题。     

扭曲政绩观的心理学探析

政绩观是领导干部创造政绩的思想基础，它潜在地决定着领导干部的政绩行为。扭曲政绩观表现为谋一时之利、谋局部之利、谋个人私利、谋GDP片面增长、谋无过便是功，它给党和国家带来极大的危害。本文从心理学的视角分析了扭曲政绩观形成的机制，认为政绩需要、政绩诱因、政绩观预期和评价、政绩行为相互作用导致了扭曲政绩观的产生和深化。为此，亦从心理学的角度提出纠正扭曲政绩观的对策：完善领导干部考评、任用机制，净化诱因环境；加强教育，合理疏导政绩需要；健全监督和奖惩制度，强化良好政绩行为。     

对当前我国领导干部政绩观转变问题的认识与思考

加快促进领导干部政绩观转变,已经成为落实科学发展观面临的一项紧迫任务和实践难题。当前我国领导干部政绩观转变难的原因在于现行体制束缚政绩观转变;原有经济发展方式的强大惯性干扰政绩观转变;现行的政绩考核机制妨碍政绩观转变;社会大环境的浮躁影响政绩观转变。要通过优化领导干部从政的政治生态环境,加强各级领导干部"世界观、权力观、事业观"三观教育,改革政绩考核指标体系,改进政绩考核机制,完善领导干部选拔任用制度等措施促进领导干部政绩观转变。     

领导干部要树立马克思主义的政绩观

“政绩”是一个光辉炫目的字眼。一个领导干部的政绩如何 ,是我们选拔领导干部的一个重要依据。领导干部为政一方 ,要出政绩 ,不仅无可厚非 ,而且应当是他的职责。但是 ,为什么要出政绩 ?如何出政绩 ?出什么样的政绩 ?在对这一系列问题的回答上 ,不同阶级和个人 ,是有着天渊之别的。这里就有一个政绩观问题。有封建官吏的政绩观 ,有资产阶级政客的政绩观 ,有共产党人的政绩观 ,即马克思主义的政绩观。在奴隶社会、封建社会 ,“普天之下 ,莫非王土 ;率土之滨 ,莫非王臣”。那时候的官吏是不可能真正有为人民服务的政绩观的。他们也讲公天下 ,…     

树立与科学发展观相统一的政绩观

牢固树立正确的政绩观,是加强干部队伍建设的根本要求。领导干部的政绩观正确与否,不仅影响领导干部的健康成长,而且关系党和国家的事业发展,关系党在人民群众中的威信和形象。科学的发展观与正确的政绩观紧密相连,树立和落实科学的发展观,必须树立和坚持正确的政绩观;没有正确的政绩观,就不可能落实科学的发展观。     

落实正确的政绩观

只有树立正确的政绩观 ,才会有科学的决策 ,落实正确的政绩观 ,必须加大教育培训力度 ,科学地考核领导干部的政绩 ,坚持以人为本 ,尊重人民主体地位加强对领导干部的监督工作。     

牢固树立正确的政绩观

胡锦涛同志在中纪委三次全会上的讲话指出:"要树立正确的政绩观,首先就要树立科学的发展观,不坚持科学的发展观,就不可能落实正确的政绩观.反过来讲,要树立科学的发展观,也要树立正确的政绩观,不坚持正确的政绩观,也不可能落实科学的发展观."温总理在十届全国人大二次会议上强调,"政绩要经得起群众、实践和历史的检验".中央强调树立正确的政绩观,说到底,就是要求各级干部特别是领导干部自觉地坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,老老实实做人、堂堂正正为官.     

论经济增长与发展良心

<正>市委书记刘奇凡在党的群众路线教育实践活动集中学习时曾强调"要坚持科学发展,树立正确的政绩观,不要破坏生态环境的GDP,不要破坏生态环境的政绩,要有发展的良心"。这是对我市各级领导干部在新时期抓改革开放、抓经济发展的基本要求。所谓发展良心,简单地讲,是指为政者为了实现执政目的而对执政方式和手段采取的一种心态     

论科学发展观指导下的科学政绩观

政绩是领导干部在履行职责的过程中创造出来的成绩和贡献；政绩观是干部对如何履行职责，去追求何种政绩的根本认识和态度。科学的发展观是树立科学的政绩观的前提和基础，也是衡量政绩观的重要价值尺度，同时正确的政绩观是科学发展观的实践，并为科学发展观提供主体的认同和社会价值的支撑。只有在科学发展观指导下，才能树立科学的政绩观，才能够创造出能经受住现实的检验，能经受住科学的检验和子孙后代的检验的政绩。     

领导干部要树立正确的政绩观

领导干部的政绩观正确与否,影响着领导干部的健康成长,关系到党和国家的事业发展,关系到党在人民群众中的威信和形象.因此,必须弄清政绩观的科学内涵,从理论和实践的结合上,解决领导干部如何树立正确、科学的政绩观问题.     

从价值观与科学性的统一谈马克思主义政绩观

"政绩"是一个光彩的字眼,它是领导干部个人或集体,在所在地区或部门的全面或特定方面的工作中,经过奋斗而取得的上级认可、人民拥护的成果和建树.为什么出政绩?如何出政绩?出什么样的政绩?不同的阶级和个人有不同的答案,这就有一个政绩观的问题.我们共产党的干部,是社会的公仆、人民的勤务员,讲的是"全心全意为人民服务",讲的是马克思主义的政绩观.     

领导干部要树立正确的政绩观

领导干部的政绩观正确与否,直接关系到领导干部能取得什么样的政绩、取得多大的政绩。因此,广大领导干部要树立正确的政绩观,自觉摒弃不良的政绩观。     

以人民为中心的政绩观:践行初心的价值遵循

中国共产党近百年的历史就是一部践行初心的奋斗史。"初心"蕴含着丰富的内涵,践行初心要以人民为中心树立政绩观,以造福人民为最大政绩。同时,在践行初心的过程中要正确理解和把握显功与潜功的关系,要遵循经济社会发展规律,创造出经得起实践、历史和人民检验的政绩。