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一、孝德教育与《文化生活》教学1、对孝德的一般理解。孝德指尊祖爱亲的品德。一般指社会要求子女对父母应尽的义务,包括尊敬、关爱、赡养老人,为父母长辈养老送终等等。孝德在公元前11世纪之前已具雏形。"孝"是个形象字,"老"字头下有子,意为老人行动不便时,由孩子背着走。《孝经》中就有对父母之爱的描述。2、孝德教育是《文化生活》教学的应有之义。培养学生懂得文化传承、文化交融和文化创新的意义,大力弘扬中华民族精神,积极参加健康有益的文化活动,投身社会主义精神文明 相似文献
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《精神文明导刊》2013,(4):38-38
浙江省温州市龙湾区把推进孝德文化建设作为提高公民道德素质促进精神共同富有的重要举措,通过三项方法、四大活动、“五进”措施、“六有”保障,加强孝德文化建设,为经济社会发展提供精神动力。一、坚持三项方法,培树孝德文化建设典型。一是评选孝德模范。开展“爱亲孝老”模范评选,确定候选人,并在《今日龙湾》、龙湾新闻网上予以公示,通过广泛宣传候选人的先进事迹,发动广大群众积极参与投票评选,最终评选出“十佳孝星”,涌现了李新龙、姜兰翠、孙玉翠等一大批典型。二是建设典型基地。建设海滨街道蟾钟村孝德文化典型基地,该村是龙湾区第一个以孝文化为主题规划布置村容村貌的村庄,倡导以“孝”治村,通过开展“孝与和谐”研讨会,成立孝文化基金,为全村老人集体过生日,举办孝敬节,评选孝星等活动,形成典型示范效应。((温州日报》《浙江日报》、浙江文明网等媒体相继报道该村孝德建设,带来积极的社会影响。目前该村正积极筹备“中国孝文化村”的申报工作。三是成立孝星宣讲团。组织孝敬典型人物深入农村、企业、学校现身说法,用身边事教育身边人,不断增强榜样的吸引力、感染力、影响力。到目前,宣讲团已开展各类宣讲活动10多场。 相似文献
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基于前人的研究成果,孝德可以分解为"孝心孝行、互学共赢、家庭和谐"三项指标。通过实证研究,对照指标逐一分析当代青少年的表现,结果发现:目前多数青少年具有良好的孝心孝行,但是也有少数青少年自私自利;青少年既有同父母交流的愿望,希望父母了解自己的需要,又有挣脱家庭约束的愿望,同家长的交流不畅;青少年对于和谐家庭有一定的理解和体验,对自己家庭的和谐与幸福的满意度较高,但在幸福家庭的主要标准上与长辈看法不一。最后,从社会、家庭、学校和研究等方面提出了加强和改进孝德教育的对策与建议。 相似文献
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近年来,赤峰市委市政府把孝德培育作为精神文明建设的核心内容,在全市范围内大力开展"孝心村"创建活动。以广泛深入的宣传教育为手段,以各类评选活动为支撑,加大工作力度,多方协调推进,通过一系列措施,将传统的孝德生活化,让抽象的教育具体化,逐步融入群众的生产生活,以孝暖人心、提素质、淳民风,以孝聚合力、保稳定、促发展,营造和凝聚起了发现正能量、展示正能量的良好氛围,收到了良好的社会效果。全市共评选市县两级"孝心村"120个,选树各级孝老爱亲典型4800多人,崇德向善、和谐行孝的社会氛围正在形成,有力提 相似文献
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当前的居家养老仍不能满足农村老龄群体的物质文化生活需求。笔者认为,做好未来农村居家养老服务工作的着力点:一是要以开展"孝德工程"建设为载体,夯实做好农村居家养老服务工作的思想基础。要采取开展慈孝专题教育、培树各类慈孝典型、强化慈孝文化宣传、建立慈孝保障基金、 相似文献
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孝文化是中国传统文化的核心内容,但由于受市场经济和西方文化及价值观的影响,一些年轻人孝意识淡漠已成为社会的一大隐忧.解决的途径:一是重视孝文化校本课程的开发;二是发挥学校德育主渠道作用;三是发挥学校、家庭和社会的合力作用,建立“三位一体”的孝德教育模式,把孝文化作为学校德育的重要内容,使其在当代青少年德育中发挥作用. 相似文献
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《中国特色社会主义研究》2017,(2)
孝作为中华传统美德,在历史上有一个演变的过程,有祭祖祈福、传宗接代、善事父母、敬老忠君乃至全德等多重含义,形成了具有中国特色的孝文化。孝因为过分泛化在近代受到众多批判,但在今天仍有重要的价值,它有助美德养成、保障家庭稳定和幸福、促进社会友善与和谐、培育家国情怀和责任意识。今天传承和发展孝文化,需要从孝德教育、理论建构、礼俗塑成、制度保障等多个方面入手。 相似文献
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对任职教育院校贯彻落实科学发展观的几点思考 总被引:2,自引:0,他引:2
吴翔 《南京政治学院学报》2008,24(4)
任职教育院校在全面推进教育转型过程中,必须认真贯彻落实科学发展观:在解放思想中准确地把握任职教育的时代定位,把以人为本贯穿于任职教育的全过程,把内涵发展作为任职教育的强大动力,把全面发展作为任职教育的根本要求,从而推动任职教育在新的起点上实现新的发展. 相似文献
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邓玉萍 《辽宁公安司法管理干部学院学报》2015,(1):86-88
我国的公安教育训练已经成为公安工作不可或缺的重要组成部分,在公安队伍的建设与发展中发挥着不可替代的积极作用。但是,一些地方的公安教育训练滞后于时代发展、滞后于岗位需求的现象已经成为不争的事实。公安教育训练工作亟待放缓脚步,冷静思考,探寻一条适应公安基层工作需要的训练之路。 相似文献
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党校函授教育的特色 ,是由党校函授教育的丰富内涵决定的。她从1985年破土而出便以其鲜明而引人注目的性质、地位、作用、宗旨、目的等雄辩地向世人昭示 :党校函授教育应以增强党性锻炼为核心 ,把党性教育置于教学中的突出地位 ,作为必修课 ,贯穿于教学的各个环节和全过程。这就是党校函授教育区别于其他函授教育和成人教育的独有特色。作为党校教育工作者 ,我们应当站在时代前列 ,搏击时代风浪 ,迎接时代考验 ,陶冶时代情操 ,坚定不移的知所趋赴。一、选准和把握教育切入点 ,着力突出党的根本宗旨。在党校函授教育中 ,否定党性教育的突… 相似文献
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四川省泸州市以孝德文化为引领,把社会主义核心价值观融入日常生活中的成人札、婚礼、寿礼和葬礼,通过“规范一套流程、用好两种力量、实现三大转变”,激发群众“道德自觉”,构建社会“道德自律”。 相似文献