习近平青年教育思想——马克思主义人学理论视域下

党的十八大以来,习近平总书记多次在重要场合公开强调青年教育的重要性,重视对青年的培养,提出的一系列关于青年的观点形成了习近平青年教育思想。马克思主义人学理论是习近平青年教育思想的理论基础;青年树立高尚的理想信念、学习和践行社会主义核心价值观和注重人的全面发展等理论符合马克思主义人学理论的要求,是对马克思主义人学理论的继承和发展。本文以马克思主义人学理论为思想基础,以习近平青年教育思想为落脚点,将二者结合在一起进行探究,以培养符合中国特色社会主义的有为新青年。     

“马克思主义·青年说”受好评——江苏省创新形式传播马克思主义科学理论

正2016年12月7日至8日,全国高校思想政治工作会议在北京召开。习近平总书记出席会议并发表重要讲话强调:"要坚持不懈传播马克思主义科学理论,抓好马克思主义理论教育,为学生一生成长奠定科学的思想基础。"2017年年初,中共中央、国务院印发的《中长期青年发展规划(2016-2025年)》中提出,注重引导青年学习马克思主义基本原理,树立辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观、方法论。     

习近平总书记关于青年工作重要思想的内涵、时代价值

青年兴则国家兴,青年强则国家强,青年是国家和民族的希望。我们党和国家重视、信任青年,始终把青年作为党和国家发展的中流砥柱。特别是党的十八大以来,习近平总书记在青年发展方面倾入大量心血,发表一系列重要论述,形成了系统科学、深刻丰富的习近平总书记关于青年工作重要思想。本文首先阐述习近平总书记关于青年工作重要思想的形成依据;二是分析习近平总书记关于青年工作重要思想的重要内涵,包括青年的特点和地位、青年的教育和培养以及对青年工作的重视;最后探析习近平总书记关于青年工作重要思想的时代价值是马克思主义青年观中国化的理论成果,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是青年进德修业、成长成才的行动指南。     

大学生马克思主义宗教观教育主要内容研究

马克思主义宗教观教育是高校党建和思想政治教育工作的重要内容,关系党的教育路线的落实和人才目标的培养。大学生马克思主义宗教观教育的主要内容,既包括马克思主义关于宗教本质特征、产生根源、发展规律和社会作用的理论观点,也包括马克思主义关于宗教与社会主义国家和政党之间关系的理论观点;既包括党的宗教工作方针政策,也包括科学无神论。开展马克思主义宗教观教育,有利于大学生牢固树立科学的世界观、人生观、价值观,树立科学无神论思想和坚定理想信念,自觉认清和抵制宗教渗透与邪教组织。     

要重视马克思主义青年观的研究

马克思曾在一八四三年指出:“理论在一个国家的实现程度,决定于理论满足这个国家的需要的程度。”近年来,人们越来越强烈地感到,青年研究和青年教育的现状迫切需要有一个统一的科学的思想作指导。于是,马克思主义青年观就特别突出地受到了人们的重视。马克思主义青年观是无产阶级革命导师们在长期的斗争实践和理论创造的同时创立和发展起来的。革命导师在探索革命道路的初期就开始对青年进行研究,并一直贯穿在他们战斗的一生。马克思在中学时代就写了《青年选择职业时的考虑》,主张青年“要为人类的福利     

新视角新观点

正鼓励青年发扬理论联系实际的马克思主义学风清华大学习近平新时代中国特色社会主义思想研究院院长艾四林教授和该院博士后李江静在7月4日《中国教育报》撰文指出,近年来,高校马克思主义理论教育取得很大成效,但抓好马克思主义理论教育永远在路上,需要在教师练好内功、改进教育方法,引导学生学以致用、学用相长等方面着力,增强教育的实效性。必须以科学的方法对待科学,以真     

习近平青年工作重要思想探究

习近平科学运用马克思主义立场观点方法,准确把握新时代青年和青年工作的规律、特点,提出一系列新思想、新定位、新观点、新论断和新要求,形成了习近平关于青年工作的重要思想体系,为高校育人工作实践提供理论依据。从立德树人为根本、新时代教师队伍建设为基石、深化教育改革为动力"、十大育人"体系为阵地以及党的领导为根基等角度阐述用习近平关于青年工作的重要思想指导高校育人工作实践的路径,助力写好教育奋进之笔。     

习近平青年思想政治教育观探析

习近平高度重视青年思想政治教育工作,发表了系列重要讲话,强调了思想政治教育的必要性。他根据中国特色社会主义事业发展的需要和青年成长规律,提出了青年思想政治教育应牢牢把握社会主义方向、注重理论联系实际、实现人文关怀和理性引导相结合、多层次分类指导等原则。他依据青年的心理发展特点和思想实际,提出了青年思想政治教育应重视青年的理论学习、加强青年的实践锻炼、注重榜样的示范和引领、提升青年教育者的修养和觉悟、发挥青年组织的桥梁作用等路径。     

马恩现实主义思想的当代价值

马恩现实主义思想以历史唯物主义史观为基础,使现实主义发展成为一种科学的理论,在马克思主义文艺思想中占有重要的地位。它在今天仍然是指导我们文艺创作与研究的基本原则,我们应该用发展的眼光去重点坚持其真实性原则和艺术的社会批判精神,并服务于当代的文学创作与研究现状。     

强化思想理论教育 积极进行价值引领——学习贯彻《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》

<正>不久前召开的全国高校思想政治工作会议,从坚持和发展中国特色社会主义事业的战略高度,深刻阐述了我们办什么样的大学、怎样办好大学和培养什么样的人、如何培养人、为谁培养人的重大问题。习近平总书记在会议发表的重要讲话中强调:"办好我们的高校,必须坚持以马克思主义为指导,全面贯彻党的教育方针。要坚持不懈传播马克思主义科学理论,抓好马克思主义理论教育,为学生一生成长奠定科学的思想基础"。为深入贯     

论高校思想政治理论课的性质

高校思想政治理论课是全面、系统地传播马克思主义理论的课程,是为青年学生健康成长、成才奠定科学思想基础的课程,是对青年学生进行思想政治教育的"主渠道"。高校思想政治理论课具有三个基本性质,即"思想性"、"政治性"和"理论性"。准确理解"思想性"、"政治性"和"理论性"的基本要求,认真梳理当前高校思想政治理论课教育教学在"思想性"、"政治性"和"理论性"方面需要注意的问题,是提高思想政治理论课教学质量的必要前提。     

以社会主义核心价值体系引领高校思想政治工作

在当代高校思想政治工作中,要以社会主义核心价值体系作为统帅,发挥引领作用。在价值观日益多元化的时代背景下,要旗帜鲜明地用马克思主义的基本立场、观点和方法引领高校思想政治工作;积极弘扬主题和主旋律,培育中国特色社会主义共同理想意识;在当代大学生中深入开展民族精神和时代精神的教育,激励他们以实际行动履行富强祖国的历史使命;发挥思想政治教育主阵地的优势,引领以美好道德风尚和社会主义荣辱观为内涵构成的校园文化;通过各种生动活泼的教育方式努力引导青年学生既知且行、知行结合,广泛传播社会主义核心价值观。     

加强独立学院大学生党员马克思主义信仰教育

青年历来都是中国共产党重视的后备培养力量,而青年学生又是其中的重点,民办高等教育的发展使得高校学生党建工作面临许多新情况和新问题。为此我们需要不断探索,加强高校学生党员马克思主义信仰教育,更好地为党培养后备力量。从某种意义说,大学生党员的信仰问题关乎我党未来的发展方向,因此建立健全大学生党员党性教育和党性锻炼的长效机制,加强马克思主义信仰教育,是新形势下民办高校发展党员的重要内容,具有重要的理论和现实意义。     

略论新时期高校思想政治教育理论灌输必须尊重和发挥学生的主体性

坚持理论灌输是高校思想政治教育的一项基本任务。尊重和发挥大学生的主体性,是高校思想政治教育适应青年特点和时代要求的必然选择。高校思想政治教育理论灌输必须尊重和发挥学生的主体性。本文在阐述马克思主义灌输论和主体性教育基本精神和重要意义的基础上,对理论灌输中发挥青年学生主体性的方法与途径进行了初步地探讨。     

思政课培养青年马克思主义者方法途径研究——以理工高校为例

高校思想政治理论课可以在青年马克思主义者培养中发挥重要作用,青年马克思主义者培养工程也为高校思政课教学改革提出了新的要求和深刻启发。思想政治理论课改革目标要面向中国特色社会主义事业接班人的培养,要建立立场、方法、观点、实践的内在教育思路,在加强教学的逻辑性、透彻性、科学性,加强马克思主义思想方法教育,加强马克思主义经典作家的伟大人格和精神气质教育等方面探索教学方法和途径创新。     

推进中职院校核心价值观践行

<正>中职院校作为培养社会人才的重要基地,肩负着中华民族伟大复兴的责任和义务。在加强和推进中职院校思想政治教育工作创新发展、引导学生树立健康向上的价值观念方面,必须结合院校实际和青年学生特点,探索行之有效的培育路径,努力帮助青年学生扣好人生的第一粒"扣子"。全员参与示范带头培育和践行社会主义核心价值观,离不开广大教职工和学生的积极参与。实践中,我们注重发挥每一名教职工知行统一的表率作用,引导每一名青年学生在     

高校思政工作面临的新形势新问题新任务

"培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人"是高校思想政治工作的根本问题,当前,面对一系列新形势新问题新任务,必须有针对性的加以重新认识和改进。要教育青年学生牢固树立中国特色社会主义理想信念,引导他们全面客观认识当代中国、看待外部世界。     

对农林院校加强马克思主义理论教育的思考

马克思主义理论对于培养大学生树立科学的"三观"有着重要的指导作用,是农林院校开展思想政治教育的重心和中心。在对目前农林院校马克思主义理论教育的现状及存在的问题进行深入分析的基础上,着重分析、探讨了进一步加强农林院校马克思主义理论教育的措施。     

藏区高校少数民族大学生的爱国主义教育

少数民族大学生在新形势下也成为敌对势力的争夺重点。少数民族大学生有不利于爱国主义教育的思想表现,在践行爱国主义中也表现不同的爱国观点。藏区高校要加强少数民族大学生的爱国主义教育,培养他们坚定的政治信仰,强化马克思主义的国家观、民族观、宗教观、历史观,强化党的民族政策和宗教政策的教育,牢固树立"八荣八耻"的社会主义荣辱观,树立投身民族地区发展的远大抱负。     

对新时期思想政治教育的认识和思考

市场经济体制的建立和运行、对人们的思想观念、价值取向、思维方式等都产生了深刻的影响 ,新时期的思想政治教育随之承担起了为社会主义市场经济提供政治保证、理论先导、思想动员、观念更新、舆论环境等方面的历史重任。因此 ,加强社会主义市场经济条件下的思想政治教育 ,对保证市场经济健康有序地运行和发展是非常必要的。一、加强思想政治教育的重要意义首先 ,加强思想政治教育是社会主义精神文明建设的根本。思想政治教育从根本上讲是进行马克思主义理论教育 ,也就是用马克思主义理论去教育干部和群众 ,使他们逐步树立共产主义的坚定信…