价值承诺的兑现：核心价值体系建设的根本

社会主义核心价值体系是社会主义的生命之魂、精神自我。社会主义核心价值体系重在建设,社会主义核心价值体系获得合法性是社会主义核心价值体系建设的核心课题。价值承诺的兑现是社会主义核心价值体系合法性的最重要的基础和来源,社会主义核心价值体系建设的根本在于其价值承诺在生活实践中的兑现。社会主义核心价值体系价值承诺的兑现是一个过程。     

论社会主义核心价值体系建设的辩证法

建设社会主义核心价值体系是一项复杂的系统工程。要推进这一工程顺利开展,必须自觉遵循社会主义核心价值体系建设的辩证法,正确处理好社会主义核心价值体系建设中的各种辩证关系,根据社会主义核心价值体系建设的内在规律要求来进行。     

加强高校大学生社会主义核心价值体系教育的路径探索

社会主义核心价值体系教育是高校思想政治教育的重要内容和任务。从抓好高校思想政治理论课建设;加强校园文化建设,建设社会主义核心价值体系教育的隐形载体;把控社会主义核心价值体系教育实施过程等多层次探索加强社会主义核心价值体系教育的路径,保证社会主义核心价值体系教育取得实效。     

建设社会主义核心价值体系的关键

领导干部在社会中的地位和作用,以及以德治国的方略决定了领导干部要做建设社会主义核心价值体系的表率。充分发挥领导干部在建设社会主义核心价值体系中的表率作用,既是对中华民族传统美德的继承,也是对中国共产党优良传统的继承。建设社会主义核心价值体系,要求各级领导干部带头学习社会主义核心价值体系,带头研究社会主义核心价值体系,带头宣传社会主义核心价值体系。要建立健全领导干部践行社会主义核心价值体系的制度机制、监督机制、评价机制和示范机制,为领导干部践行社会主义核心价值体系提供制度保障。     

中国传统文化在社会主义核心价值体系建设中的意义

中国传统文化在社会主义核心价值体系建设过程中发挥重要作用,具有重大意义。从社会主义核心价值体系的理论构建上看,中国传统文化为社会主义核心价值体系提供理论的源泉;从社会主义核心价值体系的建设实践上看,中国传统文化为社会主义核心价值体系提供建设的民族基础;从社会主义核心价值体系的建设方法上看,中国传统文化为社会主义核心价值体系建设提供方法论上的借鉴。     

增强"三个导向"推进社会主义核心价值体系建设

社会主义核心价值体系建设是一项复杂的系统工程,我们要通过增强社会舆论导向,强势引领,提升社会主义核心价值体系引导力;增强社会政策导向,建章立制,夯实社会主义核心价值体系制约力;增强党员干部行为导向,率先垂范,彰显社会主义核心价值体系践行力来推进社会主义核心价值体系建设。     

党员干部在社会主义核心价值体系建设中双重角色研究

党员干部在社会主义核心价值体系建设中扮演着双重角色。他们既是社会主义核心价值体系建设的受众,又是社会主义核心价值体系建设的主体。党员干部双重角色扮演的好坏,将直接影响到社会主义核心价值体系建设的成效。不断提升党员干部自觉认同及模范践行社会主义核心价值体系的素质、能力,充分发挥这一群体在推进社会主义核心价值体系建设中的示范及引领作用,对于推进社会主义核心价值体系建设、保持与加强党的先进性与纯洁性建设,具有至关重要的意义。     

论社会主义核心价值体系建设中的几个重要关系

建设社会主义核心价值体系,是我们党根据国际国内形势的发展变化提出的一项重大战略任务。在实践中,要更好地推进社会主义核心价值体系建设,需要我们进一步把握好社会主义核心价值体系构成要素之间的关系、社会主义核心价值体系基本内容之间的关系、社会主义核心价值体系主导性与传播工具双重性的关系以及社会主义核心价值体系的理论性与社会生活实践性的关系。     

推进社会主义核心价值体系建设

推进社会主义核心价值体系建设是发展中国特色社会主义一项重大战略任务。核心价值体系建设要注重整体推进，要坚持基本原则，要融入贯穿，动员全党全社会共同建设社会主义核心价值体系；要规范保障，加强社会主义核心价值体系的制度法规建设；要宣传教育，最大限度地形成社会思想共识吸收借鉴，丰富社会主义核心价值体系的内容；要包容整合，用社会主义核心价值体系引领社会思潮；要加强研究，不断深化对社会主义核心价值体系的认识。     

建设社会主义核心价值体系与党的思想文化建设

建设社会主叉核心价值体系重要任务的提出,对中国共产党新时期的思想文化建设提出了新的要求.党作为社会主义现代化事业的领导核心,是建设社会主义核心价值体系任务的提出者、领导者、宣传者、示范者,党的思想文化建设是社会主义核心价值体系建设的前提和保证.在建设社会主义核心价值体系过程中,党在思想文化战线上必须肩负起重任,充分发挥思想文化建设的主动性和能动性,发挥党在建设社会主义核心价值体系中至关重要的作用.     

用社会主义核心价值体系引领大学生成长

社会主义核心价值体系是我国意识形态的本质体现,建设社会主义核心价值体系可以增强社会主义核心价值体系的吸引力和凝聚力。大学生是进行社会主义核心价值体系教育的主体,如何让社会主义核心价值体系在大学生群体中扎根、开花、结果,让大学生深刻领悟社会主义核心价值体系的内涵,如何发挥社会主义核心价值体系对大学生成长成才的引领作用,是当前高校思想政治工作亟待解决的问题。     

建设社会主义核心价值体系是提升国民素质的根本

国民的核心价值观念是构成国民素质最为基本的要素，决定国民的思想素质与道德素质，从而影响国民的身心素质、文化素质、法律素质、艺术素质等。建设社会主义核心价值体系，坚持不懈地对我国人民进行社会主义核心价值体系教育，把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设的全过程，是实现人的全面发展的需要，是提升我国国民素质的根本。     

关于推进社会主义核心价值体系大众化的几点思考

推进社会主义核心价值体系大众化,需要全面理解和深刻掌握社会主义核心价值体系大众化的科学内涵和精神实质,充分认识其必要性和面临的挑战。当前,推进社会主义核心价值体系大众化,必须注重以加强社会主义核心价值体系理论创新为基点,以提高社会主义核心价值体系普及教育为着力点,以完善社会主义核心价值体系制度建设为保障,以强化社会主义核心价值体系群体建设为根本。     

论五四精神对社会主义核心价值体系建设的意义

十七届六中全会指出,建设社会主义核心价值体系是深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣的根本任务。五四精神作为社会主义核心价值体系的重要来源,与社会主义核心价值体系具有内在的一致性。因此,继承和弘扬五四精神,把握五四精神与社会主义核心价值体系的辩证关系,对于推进社会主义核心价值体系的建设具有重要意义。     

建设社会主义核心价值体系必须把握好三个特征

建设社会主义核心价值体系是社会主义意识形态建设的首要任务。只有建设好社会主义核心价值体系,才能增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。而要建设社会主义核心价值体系,就应该把握好它的特征,从而更好发挥它的功能。     

论科学发展观就是科学价值观

价值的本质是事物现实的历史发展的性质,价值在人类社会表现为现实的人的历史发展的存在方式,而科学发展观是建设社会主义核心价值体系的指导思想,是社会主义核心价值体系的核心内容和本质特征,社会主义核心价值体系每一个方面的内容都蕴涵着科学发展这一本质内涵,所以科学发展观就是科学价值观.     

推进社会主义核心价值体系大众化的思考

社会主义核心价值体系大众化是建设社会主义核心价值体系的内在要求和逻辑必然。坚持理论彻底性是推进社会主义核心价值体系大众化的前提;立足中国特色社会主义实践是推进社会主义核心价值体系大众化的基础;紧扣最广大人民的根本利益是推进社会主义核心价值体系大众化的关键;创新思想政治工作方式方法是推进社会主义核心价值体系大众化的保证。     

以社会主义核心价值体系推进和谐企业建设

企业在推进社会主义核心价值体系建设中,承担着重要责任和义务。 加强思想道德建设,提高员工素质,是建设和谐企业,推进社会主义核心价值体系建设的思想基础 加强思想道德建设是推进社会主义核心价值体系建设的重要组成部分,是提高员工素质的重要内容和有效途径。     

用社会主义核心价值体系统领当代大学生思想政治教育

十六届六中全会首次站在历史和时代的高度,提出建设社会主义核心价值体系的重大命题和战略任务;十七大又进一步明确提出要建设社会主义核心价值体系,增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。而高等院校是社会主义核心价值体系建设的主阵地,那么如何将社会主义核心价值体系与大学生思想政治教育有机结合起来,以发挥社会主义核心价值体系在高等院校的统领作用,为社会主义事业培养合格的接班人,是当前大学生思想政治教育亟待解决的重要课题。     

建设社会主义核心价值体系 构建和谐校园

高等院校的根本任务是培养合格的社会主义建设者和接班人。由于高校主体力量的特殊构成,使得高校要承载此重任,必须构建以社会主义核心价值体系为基本内容的和谐校园,形成建设社会主义核心价值与建设和谐校园的有效互动。从社会主义核心价值体系建设的重要意义出发,分析核心价值体系建设与和谐校园建设的相互关系,提出以社会主义核心价值体系推进和谐校园建设的基本思路:以社会主义核心价值体系正确引导和谐价值取向、倡导和谐的理想信念、建立和谐的社会道德规范、培育和谐的文化精神。