论大学生党员继续教育机制的构建

大学生党员继续教育是高校学习型党组织建设的重要组成部分,在其继续教育过程中主要存在理想信念淡薄、功利色彩明显、考核监督不够、培养效果不佳等问题。结合当前大学生党员教育管理的实际,探索构建相应的学习培训、主题实践、考核评价以及激励、保障等机制,对于进一步坚定理想信念、增强党性修养、确保教育质量、推动学习型党组织建设至关重要。     

大学生党员学习型党组织评估反馈机制探析

加强大学生党员学习型党组织建设是新形势下加强和改进大学生思想政治教育工作的需要,也是高校基层党组织建设的重要组成部分.文章从组织行为学组织行为评估的视角,探讨加强大学生党员学习型党组织建设评估的必要性、评估的指标体系和评估的基本原则,以推进大学生学习型党组织建设取得预期目标.     

从创先争优视角看大学生优秀党员的标准

衡量标准是评判和考核大学生优秀党员的客观尺度。高校要围绕深入开展创先争优活动,推进学习型基层党组织建设,结合大学生党员教育培养实际,树立正确的教育管理理念,把是否具备党性修养、是否发挥先锋模范作用、是否具有群众基础和是否自觉践行党员义务作为衡量标准。     

构建大学生学习型党组织的五种途径

高等院校肩负着教书育人、传承先进文化、培育和弘扬民族精神、培养中国特色社会主义事业合格建设者和接班人的历史职责。因此，构建大学生学习型党组织，既是建设马克思主义学习型政党和加强高校党组织建设的需要，也是促进大学生党员全面发展的需要。     

高校学生基层党组织建设的几点思考

高校学生基层党组织作为党的基层组织的重要组成部分,理应充分重视、严格要求。在新形势下,加强高校学生基层党组织建设,必须首先围绕学习型学生党组织建设,着力坚定青年党员的理想信念,同时围绕干事型学生党组织建设,着力在学生党员中培养实干队伍,还应围绕廉洁型学生党组织建设,着力树立学生党组织的良好形象,争当"一流党建党支部"。     

领导干部要作学习型党组织建设的表率

党员领导干部是党的中坚和骨干。建设学习型党员领导干部队伍是建设学习型党组织的必然要求.     

学习型党组织建设考核机制初探

中央出台的《关于推进学习型党组织建设的意见》和各地区党委出台的实施意见对学习型党组织建设进行全面安排的同时,都强调了建立健全学习考核制度的重要性和必要性,如贵州省委提出＂各级党组织要加强对学习的自查互查和对下级党组织的督促检查,将党员领导干部的学习考核情况作为重要内容写入年终总结。     

学习型党组织建设若干问题之思考

建设学习型党组织是增进全党思想认同、增强全党凝聚力的基本途径。建设学习型党组织是提升党员道德修养、增强党的合法性基础的有效举措。建设学习型党组织的诸多参与主体中,应特别明确以领导干部和无职党员为重点。中国特色社会主义建设事业的不断发展,为建设学习型党组织创造了诸多新的有利时代条件。学习型党组织建设是系统工程,保障机制的建设是其重要内容和重要环节。     

县级广播电视台学习型党组织建设长效机制构建思考

正构建起学习型党组织长效机制能够营造出党组织和党员勤于学习、勇于创新的氛围,能够不断提高党员对新方针新政策的了解,提高党员干部的政治理论素养,提高党组织的凝聚力和战斗力。在广播电视台构建学习型党组织长效机制也尤为重要,全面开展党员干部职工的理想信念教育、纪律作风教育和廉政文化教育活动,以增强他们的公仆观念和廉政意识。强化监督制约机制,加强对领导干部的民主监督,提高干部队伍的整体素质,引导党员形成正确的价值     

争创学习型常组织 争当学习型常员——山西焦煤开展创先争优活动暨学习型党组织建设纪实

山西焦煤集团公司把开展创先争优活动暨学习型党组织建设作为推动科学发展的恒久动力，狠抓企业基层党组织建设，坚持以“三会一课”等学习教育形式，武装党员思想，提高党员理论水平和党性修养，培育党员干部“紧、严、细、实、廉”作风。以开展“争创学习型党组织、争当学习型党员”活动为重点，发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。     

为何要强化学习型农村基层党组织建设

农村基层党组织是党在农村领导党员和带领农民群众建设社会主义新农村的坚强战斗堡垒。建设学习型政党，必须重视基层学习型党组织建设，而建设学习型基层党组织则必须强化学习型农村基层党组织建设。     

提高学习型党组织建设的针对性和实效性

把各级党组织建设成为学习型党组织,是建设马克思主义学习型政党的基础工程。学习型党组织建设的主要目的就是通过党组织学习这一方式,增强党员的党性意识和政治意识,提高每一个党员和各级党组织的理论水平和整体素质,从而提高党的执政能力和党组织的领导水平,保持党的先进性。     

对农民工党员参与学习型党组织建设的思考

当前，全党上下正在全力推进学习型党组织建设。农民工党员是整个党员队伍中较边缘化的群体，通过学习提高他们的自身素质，有助于他们更好地融入城市和成为新农村建设的有用人才。应重视农民工党员参与学习型党组织建设问题，努力引导农民工党员投身各种学习，积极发挥农民工党员在学习型党组织建设中的作用。     

把“三个学习”思想融人马克思主义学习型党组织建设

建设学习型党组织,是建设马克思主义学习型政党的基础工程。马克思主义学习型党组织建设,重在塑造学习型党员和学习型领导干部。在学习型党组织建设中要把三个“学习”思想寓于其中,即：向书本学习,夯实马克思主义学习型党组织的理论基础;向实践学习,提供马克思主义学习型党组织强有力的支撑;向群众学习,永葆马克思主义学习型党组织的生命力。     

略论当前高校学习型学生党组织建设的主要任务

高校学习型学生党组织建设既要遵循一般学习型党组织建设的要求和规律，又要彰显自身的社会定位和时代特征，其主要任务有三个方面：推进大学生党员思想政治教育、深化创先争优活动、引领党建工作创新。这三个方面与学习型党组织建设之间是互为载体、互为抓手、相互促进的关系。高校在实践中应将它们融为一体，切实推动学生党建工作科学发展，不断取得新成绩。     

以学习型党组织建设引领学习型机关创建

学习型党组织建设是机关党建的重要内容。上海市级机关工作党委坚持以“创建学习型党员，深化学习型机关建设”为基本思路，以提高学习型党员水平为目标，以联系实际，破解难题为基本实践，坚持探索学习型组织建设长效机制，以学习型党组织建设推动学习型机关创建。     

“量身定做”与岗位成才——谈基层创建学习型党组织的实践途径

建设学习型党组织是党的十七届四中全会提出的一项重大战略任务。建设学习型党组织的工作重点是什么？笔者认为工作重点是基层党组织，对象是广大党员。因为党的工作重点在基层，基层党组织是建设学习型政党的基础和关键；而党员是党组织的细胞，党员个体的素质和水平又决定着党组织最终能否成为学习型党组织。     

主题:做一名学习型党员

内容:党的十七届四中全会通过的<关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定>提出:"建设学习型党组织."显然,学习型党组织是由学习型党员包括学习型党员干部为基础的,正如中央政治局常委、国家副主席习近平在中央党校所作的报告--<关于建设马克思主义学习型政党的几点学习体会和认识>中指出的:"建设学习型党组织,基础是抓好党员的学习."     

“点线面”相结合 立体化推进学习型党组织建设

<正>近年来,胜利街道党委坚持发挥政治、组织优势,以强化班子引领、党员带头、全员参与、创新学习方式、完善长效机制等有效措施,在基层党组织和全体党员中深入开展学习型党组织建设;以中心组理论学习、基层大讲堂等为抓手,带动学习型、服务型、创新型党组织建设,着重在"点线面"上下     

加强离退休人员学习型党组织建设的思考——以石家庄铁道大学为例

离退休人员是党和国家的宝贵财富,建立离退休人员学习型党组织是落实离退休党员政治待遇的必然要求。本文探讨了加强离退休人员学习型党组织建设的意义,以石家庄铁道大学离退处多年来学习型党组织建设实践为例,提出了加强离退休人员学习型党组织建设若干方法。