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《先锋队》2006,(5)
山西焦煤汾西矿业集团高阳煤矿位于孝义市以西15公里的高阳镇。铁路专用线与南同蒲线相接,307国道横贯矿区,交通十分便利。高阳煤矿拥有员工6178人,矿井井田面积53.28平方公里,地质储量6.3亿吨,为霍西煤田二迭纪山西组和石炭纪太原群(其中上组煤1.1亿吨,为1#、2#、3#煤,下组煤5.2亿吨,为7#、9#、10#、11#煤)。上组煤发热量高,低硫低磷,粘结性强,属焦煤中的珍品,是化工、冶金行业中的最佳首选煤种,精煤远销日本、韩国殛东南亚等国。下组煤为富硫瘦煤,是优质电煤,还可根据用户用户要求生产不同规格的动力煤种。高阳矿于1973年投产,设计能力为… 相似文献
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最近,山西煤销集团要求各涉煤公司、煤矿把煤矿复工复产前的各项前期准备工作做实,既追求"速度",更确保"质量",以保障全年安全生产顺利进行。对所属矿井的复工复产工作,各涉煤公司要明确专人负责此项工作,制订工作计划,严格执行地方政府复工复产程序和验收标准,在确保安全的前提下及早组织复工复产 相似文献
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今年9月22日是中央纪委、监察部等四部委要求国家机关工作人员和国有企业负责人自动从煤矿撤出投资的最后期限,一些省份对最后期限也做了延长。最近,根据对20个产煤省份的初步统计,已经有4500多人撤资退股。那么,公职人员如何入股分红?煤矿老板如何非法生产?腐败和矿难之间究竟有些什么关系?湖南省娄底市最近查办的一起案件透视出一幅官煤勾结的关系图就很说明问题。 相似文献
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张爱权 《中共山西省委党校学报》2016,(4):50-53
当前,我国经济发展面临着"三期叠加"的阶段性矛盾,下行压力较大。以煤炭为支柱的山西经济,由于产业结构单一、抗风险能力较差,受到的冲击尤为明显。适应新常态下的经济发展形势,山西必须正确处理煤与非煤、政府与市场、经济增长与民生改善的关系,并在此基础上优化发展环境,激发市场主体活力,转变经济增长的动力模式,走多元化发展之路,从而为全省经济持续快速发展提供新的动力和支撑。 相似文献
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近两年来,兴仁县委借助宁波对口帮扶的关系和兴仁县与山东枣庄市两地产煤的关系,先后三次跟山东省枣庄市和浙江省的宁波市、宁波北仑新区等地达成协议,先后派出近40名副科级以上的领导干部到上述相关地区挂职学习,以提高干部的管理水平和执政能力. 相似文献
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"山西之长在于煤,山西之短在于水".新中国成立以来,山西水利建设自始至终受到自然条件、生产关系和当时政治经济形势的影响和制约,其发展的快与慢、高潮与低潮、顺利与曲折、健康与失误都与这三者有着密切的关系. 相似文献
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同煤集团领导班子提出以"建设新同煤,打造新生活"战略愿景为核心的发展战略体系,为企业实现转型跨越发展指明了方向,对党员干部队伍建设提出了新的、更高的要求。在企业转型跨越发展的新形势下,纪检监察干部要敏锐地意识到纪检监察工作面临的新要求、新挑战。要率先做"转作风、强素质、树形象"的表率,真正恪尽爱企兴 相似文献
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3月26日,"国家能源煤与煤层气共采技术重点实验室"在晋煤集团揭牌成立。该实验室是在2011年晋煤集团建设的"煤与煤层气共采山西省重点实验室"基础上成立的,标志着我国煤与煤层气科学开发、循环利用将向更高的领域挺进。国家能源煤与煤层气共采技术重点实验室是以晋煤集团为法人主体,联合中国矿业大学、中国石油大学共同组建的国家级 相似文献
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正凛冬之际,一张"谁卖煤就抓谁,谁烧煤就抓谁"的横幅出现在不少人的朋友圈。这并非网友P图,也并非虚张声势式的恐吓宣语,因为就在不久前,它竟成了现实。2018年12月7日,河北曲阳县环境保护局发布通报称,"为严格贯彻落实《曲阳县人民政府关于进一步加强劣质散煤管控的通知要求》精神,坚决做好冬季大气污染防治工作",该县自11月26日起查处了违规燃用劣质散煤人员34 相似文献
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煤基多联产的研究与应用大幅提高了化工产品的附加价值,并有效促进了我国工业产业的发展。本文以煤基多联产中的Texaco与Shell气化工艺作为研究对象,通过对煤基多联产与煤气化工艺的概念进行阐述,通过建立模型的方法,从多方面多角度对两种工艺的模拟与性能展开了深入研究。 相似文献
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截至2012年11月25日,同煤集团首个风电项目——同煤山阴织女泉风电厂一期工程已累计并网发电2212.7万千瓦时,这标志着同煤集团在构建高度煤电一体化发展模式、加快发展清洁能源上取得了重大进展和成效。煤电一体化发展模式正在成为同煤集团加快转型跨越发展的强大引擎,显示无穷的生机与活力。近年来,同煤集团全面加快转型跨越发展,为确立了电力产业 相似文献
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《学校党建与思想教育》2015,(8)
高校思想政治理论课的建设工作必须认真处理好科学性和思想性相统一,社会需要与个性发展的关系,教师主导与学生主体的关系,统一要求与尊重差异的关系,教学与发展的关系。 相似文献
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孙剑坪 《学校党建与思想教育》2015,(4):35-36
高校思想政治理论课的建设工作必须认真处理好科学性和思想性相统一,社会需要与个性发展的关系,教师主导与学生主体的关系,统一要求与尊重差异的关系,教学与发展的关系。 相似文献
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《学校党建与思想教育》1987,(2)
我叫刘玉强,是武汉地质学院煤田专业82届毕业生。煤,人们称它为“太阳石”,是光和热的象征。我的职业是找煤,我的理想是找煤。理想,把我与找煤——这项追求光和热的事业紧紧联系在一起。一九八二年,我毕业后被分配到内蒙古地质矿产局。报到时,主管分配的同志问我:“你想去哪个地质队?”我没有挑交通方便、条件好一点的队。我说,我要去一个搞煤时间最长的队。我的想法很简单,我是学煤的,不去搞煤的队不等于白学了吗。就这 相似文献