以荣辱观教育为切入点 深入扎实推进领导班子建设

胡锦涛总书记关于“八荣八耻”的社会主义荣辱观重要论述发表后，天津市和平区委把“八荣八耻”作为领导班子和领导干部思想政治建设的一项重要内容，作为领导干部教育培养和考察、考核、使用的重要标准，推动和促进了各级领导班子和领导干部学习践行社会主义荣辱观的自觉性，成为巩固扩大全国“文明城区”成果的重要精神支撑。     

第三季度组织生活参考

一、认真学习贯彻胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的重要论述。各级党组织要通过多种形式广泛组织广大党员深入学习理解以“八荣八耻”为具体内容的社会主义荣辱观的重大意义、深刻内涵和基本要求，不断增强学习贯彻的自觉性、实效性，努力把加强社会主义荣辱观教育与加强党员队伍建设紧密结合起来，切实抓紧抓好。     

创新载体 深入开展荣辱观教育

今年3月，胡锦涛总书记发表了关于树立社会主义荣辱观的重要讲话，阐明了社会主义荣辱观的深刻内涵，为青少年思想道德建设树立了新标杆。为贯彻落实胡锦涛总书记关于“八荣八耻”的重要讲话精神，我校创新教育路径、载体和形式，以校园文化的建设为切入点，扎扎实实地开展了社会主义荣辱观教育，使“八荣八耻”真正让学生“入乎心，见乎行”。     

谈高校大学生的荣辱观教育

胡锦涛总书记提出的树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，是新形势下社会主义思想道德建设的重要指导方针，是以人为本、全面协调、可持续发展观的重要组成部分，具有鲜明的时代性、针对性和指导性。“八荣八耻”涵盖了爱国主义、集体主义、社会主义思想，反映了社会主义世界观、人生观、价值观，明确了当代中国最基本的价值取向和行为准则。高等学校承担着人才培养、知识创新和传承文明的重要任务，是社会主义道德建设的重要阵地，在践行社会主义荣辱观方面，发挥着引领、示范和辐射作用。     

“五知五行”话荣辱

胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观是新时期社会主义道德建设导向和处理国家、人民、社会关系的准则，是国人为人、致学、做事的道德评价和人生评价标准。牢记“八荣八耻”，践行社会主义荣辱观，要知行合一，寓心于行。     

践行社会主义荣辱观要做到“四个结合”

胡锦涛同志关于树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观的重要论述，全面系统、寓意深刻，集历史性、科学性和现实性于一体，代表了先进文化的前进方向，体现了社会主义基本道德规范的本质要求，体现了依法治国与以德治国相结合的治国方略，是我们党关于社会主义道德建设思想的继承和发展，是进一步推进精神文明建设的重要指导方针。     

围绕企业中心工作 牢固树立和实践社会主义荣辱观

今年3月4日，胡锦涛总书记在看望出席全国政协十届四次会议的委员并参加讨论时．发表了关于社会主义荣辱观的重要讲话。胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为具体内容的社会主义荣辱观．为我国公民道德建设树起了新的标杆．将对加强社会主义思想道德建设产生积极的影响．这“八荣八耻”概括精辟。言简意赅．内涵深邃，涵盖了爱国主义、集体主义、社会主义的丰富内容，体现了中华民族传统美德与时代精神的有机结合．体现了社会主义基本道德规范的本质要求。体现了社会主义价值观的鲜明导向。当前，全国上下都在学习和实践社会主义荣辱观。每个行业和部门均努力将“八荣八耻”内容学深一层．做细一步。联系化工企业实际，牢固树立胡锦涛总书记倡导的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，应紧紧围绕企业的中心工作扎实开展，使社会主义荣辱观真正深入每名员工的心灵．成为指引其努力工作的思想坐标和行动指南。     

在实践中养成社会主义荣辱观

胡锦涛同志紧密联系当前社会风气中存在的突出问题而提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，是新时期精神文明建设的重要指导方针，也是社会主义基本道德规范的本质要求。历史经验表明，实践是培育道德理念的沃土，也是提升道德水准的根本途径。在全社会树立和倡导社会主义荣辱观，就必须把“八荣八耻”的要求贯穿于人们的日常工作和生活之中，使之成为引领社会风尚的一面旗帜，为加强思想道德建设、构建和谐社会提供强大的思想武器。     

社会主义荣辱观与执政党的先进性建设

胡锦涛同志创造性地把社会主义荣辱观概括为“八荣八耻”,对于加强执政的中国共产党的先进性建设具有重要的理论指导意义。因此,在新的历史条件下,我们要按照社会主义荣辱观的要求来加强执政党的先进性建设。     

党员干部要带头践行社会主义荣辱观

胡锦涛同志关于社会主义荣辱观的重要论述，精辟地阐明了社会主义荣辱观的深刻内涵，代表了先进文化的前进方向，体现了社会主义基本道德规范的本质要求，体现了依法治国与以德治国相结合的治国方略，是我们党关于社会主义道德建设思想的继承和发展，是进一步推进精神文明建设的重要指导方针。“八荣八耻”囊括了爱国主义、集体主义思想，以及社会主义基本道德规范和社会风尚的本质要求，是中华民族传统美德和时代精神的完美结合，是社会主义世界观、人生观和价值观的生动体现，为促进良好社会风气的形成指明了方向，集中表达了人民群众的共同心愿。我们每一个党员干部都要深刻领会胡锦涛同志的谈话精神，牢固树立和践行社会主义荣辱观，明荣辱之分，做当荣之事，拒为辱之行，充分发挥党员干部的示范带头作用，大力推进社会主义思想道德建设，以实际行动实践社会主义荣辱观。     

小公民要树立社会主义荣辱观

胡锦涛总书记关于“八荣八耻”荣辱观的精辟论述涵盖了社会主义基本道德规范和社会风尚的本质要求，体现了中华民族传统美德与时代精神的完美统一，是我们为人的基本准则和处世的精神指南。“八荣八耻”荣辱观是全体公民必须具有的道德底线。树立社会主义荣辱观，关系到社会主义道德体系的构建和民族素质的提高，关系到社会主义和谐社会的构建和中华民族的兴旺发达。     

以荣辱观为指导 深化德育工作

胡锦涛总书记关于“八荣八耻”的重要论述，精辟地概括和阐明了社会主义荣辱观的基本内容，体现了中华传统美德与时代精神的有机结合，体现了社会主义基本道德规范的鲜明导向，明确了我国社会当前的基本价值取向和行为准则，为学校的思想道德建设，特别是青少年的思想道德教育指明了方向。广大中小学应结合实际，深刻领会胡锦涛总书记的讲话精神，按照胡锦涛总书记的要求，进一步加强学校的思想道德建设，让社会主义荣辱观在学校成为最强音，在广大中小学生心中扎根。     

荣辱观教育要和党建工作有机结合起来

胡锦涛总书记关于树立社会主义荣辱观的重要论述，概括精辟，寓意深刻，代表了先进文化的前进方向，体现了社会主义基本道德规范的本质要求，体现了依法治国与以德治国相结合的治国方略，是我们党关于社会主义道德建设思想的继承和发展，是进一步推进精神文明建设的重要指导方针。荣辱观承载着历史与传统的血脉，是中华民族和人类社会生生不息、繁荣昌盛的道德规范和精神支柱。“八荣八耻”不仅是新时期我国公民道德建设的指南和行为准则，也为企业党建工作提出了新的要求。企业在对党员、职工进行社会主义荣辱观教育过程中，要与开展党建工作有机地结合起来。     

加强荣辱观教育 推动党风廉政建设

胡锦涛总书记“八荣八耻”的重要论述,精辟地阐述了社会主义荣辱观的深刻内涵和社会主义基本道德规范的本质要求,体现了中华民族的传统美德、党的优良传统和优良作风与时代精神的有机结合。我们必须认真学习领会,充分认识树立社会主义荣辱观的重要意义、深刻内涵和基本要求,增强树立社会主义荣辱观的自觉性和责任感,把加强社会主义荣辱观教育作为当前的一项重要任务,切实抓紧抓好。一、要以树立社会主义荣辱观为重要内容,进一步加强党风廉政教育树立社会主义荣辱观,是加强反腐倡廉宣传教育工作的一项重要内容。因此,要将“八荣八耻”列入党…     

从社会主义荣辱观看思想道德建设

<正>胡锦涛总书记精辟概括的以“八荣八耻”为核心内容的社会主义荣辱观,是对传统荣辱观的继承和发展,是对社会主义思想道德建设和精神文明建设成果的深刻总结。     

党员干部要做牢固树立社会主义荣辱观的表率

在全党全社会大力弘扬社会主义荣辱观,关键是党员干部要以身作则。胡锦涛总书记提出“八荣八耻”的论述,精辟地阐述了社会主义荣辱观的深刻内涵和社会主义基本道德规范的本质要求。党员干部应当怀着对自己负责、对国家兴亡负责的使命感,牢固树立社会主义荣辱观,率先养成优良的道德品质和作风,在贯彻落实“八荣八耻”的社会主义荣辱观中,发挥表率作用。     

全民道德建设和党风廉政建设的新指南

胡锦涛总书记提出的树立“八荣八耻”社会主义荣辱观,为社会主义精神文明建设的全民道德建设树立了新标杆,也为全党的思想道德建设指明了方向,对推进党风廉政建设将产生深远的影响。本文拟从“八荣八耻”提出的针对性、观点的创新性、贯彻的层次性、教育的有效性等四个方面谈谈肤浅认识。一、提出的针对性我们可以从多方面来理解“八荣八耻”的社会主义荣辱观提出的针对性。从执政党治国方略的连续性看,这是在贯彻依法治国基本方略中实现以德治国和依法治国相结合,使道德的软约束和法律的硬约束相结合的相应举措。法律的水平取决于社会公认…     

加强爱国主义教育是荣辱观教育的重中之重

胡锦涛总书记在关于社会主义荣辱观的论述中指出，“要在全社会大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，倡导社会主义基本道德规范”，在“八荣八耻”中，“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”排在首位，充分体现了中华民族热爱祖国的光荣传统，揭示了人民与国家的血肉关系。如果说“八荣八耻”是新时期社会主义道德观的核心，那么，热爱祖国应该也必须是社会主义道德观的前提和基础。“不知荣辱不能成人”，加强社会主义荣辱观教育必须首先加强爱国主义教育。爱国主义教育的内容十分广泛，既包括中华民族悠久的历史，优秀的传统文化，党的基本路线和社会主义现代化建设的成就，也包括国情教育、民族团结和国防教育，在建设有中国特色的社会主义的今天，它又增添了新的时代内涵，集中体现在三大主题中：     

落实科学发展观 全方位提高员工素质

胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，奠定了整个社会物质文明和精神文明建设的思想道德基础。荣辱观建设在我们建修公司中的具体体现，就是引导员工尊重科学、崇尚劳动、爱岗敬业．“提素”成才，这也是企业员工队伍建设的一个中心任务。基于这样的认识．我们建修公司在社会主义荣辱观建设实践中．把荣辱观教育和员工培训工作紧密结合起来。取得了初步的效果。     

刍议中华传统荣辱观

“先义后利,存荣去辱”是中华传统荣辱观的主流;“知耻而后勇,处逆境而自强”是中华传统荣辱观的重要内容。中华优秀传统荣辱观在当前社会主义荣辱观建设中仍有着十分重要的借鉴价值。“八荣八耻”的社会主义荣辱观体现了中华传统荣辱观与时代精神的有机统一。