认真执行《决定》 严惩毒品犯罪

第一、毒品犯罪情况相当严重 毒品犯罪是旧社会遗留的丑恶现象。十九世纪中叶以来,帝国主义国家向我国强行输入鸦片,曾经激起两次鸦片战争。我国人民深受鸦片的毒害,对此深恶痛绝。 从我国历史上看,曾多次制定禁烟法。早在清朝雍正七年就制定了《禁止买卖鸦片条例》;嘉靖十八年又颁发了《严禁吸食鸦片则例》;道光十九年制定了《查禁鸦片章程》。在国民党时期,1914年4月21日制定了《吗啡治罪法》;1925年7月21日公布了《禁烟条例》;1928年9月19日公布了《禁烟法》,并于1929年7月25日作了修正;1935年10月28日公布《禁烟治罪暂行条例》和《禁毒治罪暂行条例》;1941年2月19日公布《禁烟禁毒治罪暂行条例》,等等。在旧中国虽然颁布了不少禁烟禁毒法律,却不可能真正解决这方面的问题。正如1950年2月24日《政务院关于严禁鸦片烟毒的通令》所指出:“由于封建买卖的官僚军阀的反动统治,与其荒淫无耻的腐烂生活,对于烟毒,不但不禁止,反而强迫种植,尤其在日本帝国主义侵略下,曾有计划地实行毒化中国,因此戕杀人民生命,损耗人民财产,不可胜数。”新中国成立后,人民政府认真禁毒,严厉禁止鸦片、烟毒的流行,取得了举世     

河南省禁毒委员会主任、副省长李志斌同志在林则徐虎门销烟158周年纪念日暨焚烧毒品现场会上的讲话

同志们、同学们：今天是林则徐虎门销烟158周年纪念日。河南省禁毒委员会在这里隆重集会，纪念林则徐虎门销烟，旨在弘扬民族正气，推动禁毒斗争，加强爱国主义教育，促进我省的“两个文明”建设。在这次大会上，还要集中销毁一批毒品，这是我省打击毒品犯罪成果的有力显示，也是对毒品犯罪的极大震慑，充分体现了社会各界和广大人民群众的共同心愿，再次表明了党和政府坚决禁毒的决心。”毒品祸国殃民，在中国近代史上曾给中国人民造成过巨大灾难。十九世纪初，以支殖民主义为代表的帝国主义国家大肆向我国倾销鸦片，进行罪恶贸易，掠夺我…     

云南新型毒品违法犯罪形势与对策研究

2006年《中国禁毒白皮书》指出:“在我国,滥用冰毒,氯胺酮,摇头丸等新型毒品人数不断增多,已形成传统毒品与新型毒品交叉滥用的局面”。云南由于受境外传统毒品与新型毒品渗透的不断加剧,致使吸食新型毒品人数逐年增加,给云南禁毒斗争增加了新的难度,禁毒工作面临着新的课题和困难。为此,治理新型毒品违法犯罪。首先,要加强禁毒宣传教育,提高全民防范意识;二是要加强打击力度,不断地开展专项斗争;三是要加强立法,尽快出台有关司法解释;四是要切实加强对娱乐场所的管理;五是加强禁毒队伍培训,提高打击能力;六是继续加强国际合作。     

地方性禁毒法规的发展完善方向——以《四川省禁毒条例》的修订完善为例

在禁毒立法上,我国现阶段基本形成了以《刑法》《禁毒法》《戒毒条例》"两法一条例"为中心,毒品犯罪刑事立法、行政法规、地方性禁毒法规相配套的禁毒法律体系。全国性的禁毒法律法规无法涵盖全国各地的特殊情况,无法对毒品违法犯罪中出现的新问题予以及时回应,地方性禁毒法规大有可为。在地方性禁毒法规的发展完善上,一是做到立法精细化,对《禁毒法》《戒毒条例》规定的禁毒措施进行细化;二是做到立法特色化,结合地区禁毒现状创新规定新的禁毒措施;三是做到立法地方化,为《刑法》中毒品犯罪的解释适用填补地方性知识,保障厉行禁毒政策的落实,依法有效打击毒品违法犯罪。     

关于毒品犯罪中毒品定量问题的探讨

1990年12月28日,第七届全国人民代表大会常委会第17次会议审议并通过了《关于禁毒的决定》(下称《决定》),我国开展了严厉打击毒品犯罪的活动。在实践中,我们发现毒品定量问题没有引起司法部门应有的关注,本文就此谈一点看法。 《决定》第一条明确地把毒品划分为六类:鸦片、海洛因、吗啡、大麻、可卡因和国务院管制的其它能使人形成瘾癖的麻醉品和精神药品。《决定》这种对毒品种类的划分方法本身就是一种对毒品量所作的分析。 我们知道,鸦片(Opium)是一种取自罂粟未成熟塑果的麻醉性镇痛药,这种未成熟的塑果被人们用刀划破,白色的乳汁从割口流出,经干燥凝结,即氧化变成褐色鸦片(黑色生鸦片),每一个未成熟的塑果大约只能割出半粒米般大的鸦片。而吗啡(Morphine)是从生鸦片中提取的易溶于水和醇的白色粉末,吗啡只占鸦片中的10％,就是说每10克生鸦片中只能提取1克吗啡。反过来,按《中华人民共和国药典》的解释未含9.5％以上的吗啡的鸦片,不能称之为严格意义上的鸦片。海洛因(Heroin)则是吗啡的衍生物,是从吗啡中提炼出来的一种既轻又细的白色粉末,这种由英国化学家C·R·赖特于1874年首次合成的毒品是当今世界上最主要的毒品。     

论非法持有毒品罪

人大常委会《关于禁毒的决定》(以下简称《决定》)第三条明确规定:“禁止任何人非法持有毒品。非法持有鸦片一千克以上、海洛因五十克以上或者其他毒品数量较大的,处七年以上有期徒刑或者无期徒刑,并处罚金;非法持有鸦片二百克以上不满一千克、海洛因十克以上不满五十克或者其他毒品数量较大的,处七年以下有期徒刑、拘役或者管制,可以并处罚金。”这一规定从立法上确定了非法持有毒品罪的新罪名,为     

谈禁毒遇到的几个具体法律问题

1990年12月28日第七届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议通过的《关于禁毒的决定》（以下简称《决定》），为我国依法禁毒，严厉打击毒品犯罪活动提供了有力的法律武器。然而，。《决定》于执法实践仍有许多空白点。笔者在认真学习《决定》的基础上，就禁毒中遇到的几个具体法律问题谈些粗浅意见。一、毒品的种类问题《决定》列举规定，毒品是指鸦片、海洛因、吗啡、大麻、可卡因以及国务院规定管制的其他能够使人形成瘤解的麻醉品和精神药品。还有没有其他毒品？其他毒品是否适用《决定》？显然，《决定》本身无法解释。而禁毒实践中…     

福建省禁毒斗争的历史、现状和对策研究

本文追述了 2 70年福建禁毒史 ,分析了我省禁毒斗争的现状 ,探讨了当前我省禁毒斗争的对策 ,认为历史实践证明 :禁毒是一项长期而艰巨的系统工程 ,决不能奢望一蹴而就 ,一劳永逸。当前 ,只有全党全民形成共识 ,有关部门措施得当 ,长抓不懈 ,才能将毒品这一人类公害在我省真正禁绝。     

中小学毒品预防教育的困惑与出路——以贵州为个案进行研究

对青少年学生进行毒品预防教育是禁毒教育的重要组成部分,是有效开展禁毒斗争的基础性工作.目前中小学毒品预防教育中存在的问题有:学校主渠道作用没有充分发挥,"三大差别"难以消除,"两专"没有保障,学校与家庭、社区的合力没有形成.对此,必须采取相应措施,增强学校毒品预防教育的主动性,提高中小学生的防毒拒毒意识.     

二○○四年云南省禁毒工作综述

2004年是云南禁毒斗争历史上极不平凡的一年,也是我省禁毒斗争赢得历史性机遇的重要一年.在党中央、国务院和省委、省政府的领导下,在国家禁毒委和公安部的指导下,各地、各部门认真贯彻全国禁毒工作会议和中央领导关于禁毒工作的指示精神,坚持禁毒工作方针,立足云南禁毒斗争实际,紧紧抓住毒品生产、流通和消费三个关键环节,大力推进禁毒堵源截流、禁种(制)除源和禁吸戒毒三大战场,在遏制毒品渗透蔓延、解决毒品突出问题和减轻毒品社会危害方面做了大量艰苦细致、卓有成效的工作,为全面开展禁毒人民战争奠定了坚实基础.     

关于公安院校开设《中国近现代史纲要》课程的思考

历史课是在学校开始较早，也是开设时间较长的一门课程。通过中学历史与高校历史课程的对比分析，表明在不同阶段开设历史课程对学生的影响是有所侧重的，其指导意义是有所区别的。《中国近代史纲要》是高校思想政治理论课程之一，结合“政治建警、政治建校”的理念，从思想政治教育角度阐述了开设此门课的必要性和重要性。     

创业教育：中学生职业生涯规划的有效载体

职业生涯规划作为我国教育体系的基础课程之一,承担着新一代公民有关“人的改造和发展”的战略任务,也越来越受到基础教育领域的重视。而伴随着课程的发展,其滞后性和片面性也进一步显现。创业教育作为我国发展中的热点教育领域,与中学职业生涯规划课程有着较强的融合性和互通性。以创业教育为载体,可以有效提升中学生职业生涯规划的针对性、目的性和实效性。     

中国共产党领导下的抗日民主根据地禁毒成效探析

抗战期间,日本在中国占领区的毒化政策进一步加剧了近代中国鸦片烟毒的泛滥。中国共产党为使根据地成为抵抗日本侵华和消灭敌人的坚强堡垒,竭尽全力从政治、经济、军事、文化和社会生活的各个方面进行了根据地的建设,其中禁烟禁毒就是重要内容之一。这些措施不仅取得了显著成效,也为抗日战争的胜利作出了贡献。同时,对于抑制日本帝国主义的毒化政策,维护抗日民主根据地的安定团结也起到了重要的作用,成为中国禁烟史上的一面光辉旗帜。     

演讲式思想道德修养课的教学案例调研

演讲式思想道德修养课采用活动的方式让学生参与教学,有利于学生道德能力的养成、道德人格的完善和综合素质的培养。只有活动而缺乏系统的理论灌输导致的思想道德修养教学活动化会加大学生的负担,反而不利于学生社会主义人生观、道德观、价值观的形成。在教学中必须把理论灌输和活动相结合。各有所长的思想道德修养授课老师组成相互配合的教学小组是实现这个结合的保证。     

云南省中小学毒品预防教育现状及对策研究

目前 ,云南省中小学毒品预防教育虽取得了一些成绩 ,并积累了一定经验。但存在着在校学生吸毒人数少 ,离校学生吸毒人数多等问题。原因 :1、对学校毒品预防教育的重要性认识不足 ;2、缺乏专门人员和专项经费 ;3、受毒品和社会客观环境因素的制约。建议 :1、进一步提高认识 ,切实加强领导工作 ;2、提供专任教师和专项经费 ;3、保证学校毒品预防教育的课堂教学时间……     

从就业影响因素看高职生综合素质培养

在我国，高等职业教育相对于教育的历史还是一件新生事物，高职生这一特定群体的综合素质也呈现出自己独特的一面。目前由于高职院校课程设置中理论学习与实践操作的失衡、人文素养教育的缺失、校园文化建设的不足等方面的因素导致高职院校毕业生综合素质受到一定影响，进而对其就业产生了负面影响。因此积极探索提高高职生综合素质的途径就应成为高职院校的重要工作之一。     

浅谈为学生提供优质教育

优质教育是实现最优良培养目标的所有教育手段的总结,也是教育体制变革和发展的一种结果。优质教育必须以现代教育思想为指导,实施优质教育必须以良好的课程设置和结构为基础要素,以师资和教学管理的现代化为关键环节,以校园文化建设为必要背景。目前优质教育已成为高等学校竞争发展中的重要内容之一,提倡优质教育将成为我国今后高等教育改革的重点。     

大学生德育边际效应递减之困求解

边际效应递减是大学生德育过程中存在的一种现象。初始阶段对教育对象起作用的德育形式与内容,随着时间的推移,作用将逐渐弱化,甚至会使教育对象产生抵触心态。因此,有必要对大学生德育过程边际效应递减的成因及解决对策进行尝试分析。     

在家庭中开展毒品预防教育的必要性及可行性

近年来,我国青少年吸毒人数增长较快,吸毒产生的危害性已成为社会普遍关注的问题。青少年吸毒成瘾与社会环境、人格养成和家庭背景等多种因素密切相关,其中家庭因素是可能导致青少年吸毒成瘾的主要因素,也是可能导致青少年产生其他问题行为的因素。因此,在家庭中开展预防药物滥用的工作将会对青少年其他的风险行为产生有益的影响。本文通过探讨易产生青少年吸毒问题的家庭行为特点及其影响因素,试图对家庭有针对性地开展毒品的预防和教育工作提供一点积极的建议和参考,这将对我国毒品预防教育的全面开展具有重要的意义。     

大学语文教学引入电影辅助实现教学目标的探讨

将电影引入大学语文教学,会给课堂教学带来积极的效果。引入电影不应是简单地“拿来”,而应讲究策略。要精心选择电影,精心策划对学生的引导和教育方式,搭建一个师生互动、生生互动的平台,通过写作训练,最终切实提高学生的文化修养和写作能力。