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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
农村“三个代表”重要思想学教活动的成功实践启示我们,坚持不懈地学习实践“三个代表”重要思想是新世纪全面加强农村基层组织建设的一项长期的战略任务。而“三级联创”则是从现实出发加强农村基层组织建设的重要举措。总结学教经验,对于引深“三级联创”活动,把“三个代表”重要思想学习教育深入持久地开展下去,具有重要的现实意义。一、“三个代表”学教活动是新时期农村基层党建的一次创造性探索1.学教活动准确地把握了农村党员干部存在的突出问题和原因,在教育方式上进行了科学探索,走出了一条适合新形势、新任务和新要求,全…  相似文献   

2.
《党建》2001,(4)
最近,全国供销合作总社向各省区市供销合作社发出《关于认真贯彻落实中央在农村开展“三个代表”重要思想学习教育活动意见的通知》,要求各级供销社按照当地党委的统一部署,切实搞好“三个代表”重要思想学习教育活动。通知要求:第一,充分认识、深刻领会“三个代表”重要思想的丰富内涵及重大意义。供销合作社是农民的合作经济组织,落实“三个代表”重要思想是供销社做好为农业、农村、农民服务工作的根本保证。各级供销社一定要认真贯彻全国农村“三个代表”重要思想学习教育工作会议和中央有关文件精神,组织广大党员、干部、职工深…  相似文献   

3.
宋洁峰 《奋斗》2001,(9):12-12,35
中央提出:利用两年时间,在全国农村党员干部中深入开展“。三个代表”重要思想学习教育活动。这是新时期加强党的建设的重大举措。县委认为,学习“三个代表”重要思想,不能只坐而论道,更不能片面追求轰轰烈烈的形式,而应求真务实,联系实际,带着问题学习。县委通过深入基层调研梳理出的问题,提出在“三个代表”学习教育活动中要突出“四个结合”,推动“三个代表”学习教育活动扎实有效开展。  相似文献   

4.
党建信息     
《江淮》2004,(3)
繁昌县在农村党员中开展“农民奔小康论坛”活动繁昌县积极创新“三个代表”重要思想学习教育活动的方式方法和党员教育管理的新机制,在农村党员中开展“农民奔小康论坛”活动。活动发动基层党员、干部走上讲坛,用多种形式宣传党的方针政策、市场经济知识、农村运用技术、省市  相似文献   

5.
伍鹏  刘德诚 《奋斗》2002,(8):9-9
在发展市场经济,特别是在加入WTO给农业带来巨大冲击,农村经济结构亟待调整,农民增收困难,农民积极性迫切需要保护和调动的新形势下,农村党组织和广大党员如何按照“三个代表”的要求发挥先锋模范作用,加快农村经济发展和增加农民收入,是当前农村党建面临的重大问题。萝北县委在学习贯彻“三个代表”重要思想的实践中,坚持以乡村党组织为龙头,以农村党员干部为主体,以带领群众调结构、上项目、闯市场、快致富为目的,  相似文献   

6.
洱源县委针对目前农村党员、干部培训教育中存在的问题,积极开展统筹培训农村党员、干部试点工作。统筹培训注重抓好四个环节:一是统筹培训工作与深入开展农村"三个代表"重要思想学习教育活动  相似文献   

7.
农村党员冬训在南通已经坚持了20年,它对于提高党员、干部的整体素质,增强农村党组织的凝聚力和战斗力,起到了十分重要的作用,被农村党员誉为解放思想、转变观念的“加油站”,深化农村改革与发展的“动力源”,发挥农村党员先锋模范作用的“冲锋号”。南通是全国最早开放的十四个沿海城市之一。为使农村党员干部跟上改革开放的新形势,我们重视并利用冬训这个重要载体,坚持不懈地在农村开展了三大教育,促进了党员干部思想的三次解放:~是进行党的十一届三中全会精神的教育,把农村党员、干部从;日的生产经营体制中解放出来,解放农…  相似文献   

8.
近年来,忻州市委一以贯之地坚持开展以农村党员科技示范基地、活动阵地和联户扶贫基地为主要内容的“三地建设”,形成了一种“让农村党员干部经常受教育,使农民群众长期得实惠”的工作运行机制,以实际行动把“三个代表”重要思想进一步落实到了党员队伍建设工作中,被省委组织部评为“党员队伍建设先进单位”。坚持以“三个代表”重要思想为指导,努力构建农村党员学习实践“三个代表”重要思想的整体推进机制。按照“围绕中心展开,紧扣发展深化”总原则,首先,明确了创建活动总目标。就是把创建党员科技示范基地作为推动农业结构调整、提高农…  相似文献   

9.
农业、农村、农民问题,是中国革命和建设的基本问题。在农村开展“三个代表”重要思想学习教育活动,是对农村干部进行的一次马克思主义的自我教育,是巩固党在农村执政之基的重大举措,是解决新时期农业、农村突出问题的重要实践。各级党委必须深刻认识开展村级学习教育活动的重要意义。以高度的政治责任心、足够的领导精力和良好的精神状态,把村级学习教育活动作为一项重大的政治任务,努力抓紧抓好,切实用“三个代表”重要思想武装广大农村党员干部,把农村基层组织建设成坚强的战斗堡垒,为加快农村经济发展,建设社会主义新农村,提供强有力的组织保证。为了配合村级“三个代表”学习教育活动,我们刊发省委领导的要求、“学教”办负责人的访谈及各地试点的经验文章,期望对各地学习教育活动有所帮助。让我们以“三个代表”重要思想为行动指南,振奋精神,开拓创新,努力把村级学习教育活动开展得更扎实、更富有成效。  相似文献   

10.
在农村开展“三个代表”重要思想学习实践活动,对于提高农村基层干部整体素质,增强农村基层党组织的凝聚力和战斗力,推进农村的改革和发展,具有重大的意义和深远的影响。实践“三个代表”,关键是要找准切入点。   一要走出“误区”,找准思想认识的切入点。“三个代表”是党在新的历史条件下保持和发扬先进性的新要求,是农村基层干部不能回避、需作出回答的重大课题。每个党员都应身体力行。但是,在学习教育活动中,少数农村基层干部在思想上存在一些模糊和错误的认识:一是认为“三个代表”重要思想的学习实践活动是个大课题,主…  相似文献   

11.
内蒙古赤峰市在农村牧区开展的“三个代表”学习教育活动,由于领导重视,组织严密,措施得力,抓得实在,目前已经取得了良好效果。实践再次证明,“三个代表”重要思想是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。开展“三个代表”学习教育活动是巩固和夯实执政之基的重大举措。一、干部受到了教育,更加自觉地实践“三个代表”重要思想。“三个代表”学习教育活动开展以来,干部们认真学习“三个代表”重要思想,虚心听取群众意见,心灵受到了震撼,思想受到了触动,境界得到了升华。翁牛特旗亿合公乡请6位农民为全乡84名党员干部办讲座…  相似文献   

12.
要做好“三农”农村、农业、农民工作,就必须着力提高农村党员干部的工作能力。最近,我带着如何按照“三个代表”要求,加强农村基层党的建设,提高农村党员干部的工作能力的问题,在岳阳楼区部分乡、村、组进行了调查了解。我觉得,要提高农村党员干部的工作水平和质量,必须注重提高他们的创新工作能力、协调工作能力和组织工作能力。以经济建设为中心,着力提高农村党员干部的创新工作能力。农村工作千头万绪,但必须始终坚持以经济建设为中心不动摇不松劲。当前农村情况表明,要发展农村经济,要带领农民发家致富,亟待培养和提高农村…  相似文献   

13.
着力提高农村基层干部的素质   总被引:1,自引:0,他引:1  
在全国县(市)部门、乡镇、村领导班子和基层干部中开展“三个代表”重要思想的学习教育活动,是深入贯彻落实江泽民同志“三个代表”重要思想,切实提高农村基层干部素质,增强农村基层党组织凝聚力和战斗力的一项重大决策。以“三个代表”重要思想为指导,切实提高新时期农村基层干部的素质,具有重大而深远的意义。按照“三个代表”重要思想的要求,在新阶段提高农村基层干部的素质,必须结合当前农业、农村和农民的实际情况,在以下几个方面下真功夫:一、增强农村基层干部带领群众调整农业和农村经济结构、发展农村经济、增加农民收入…  相似文献   

14.
各级党委要充分认识在全国农村开展党员干部现代远程教育工作的重大意义,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,以建设社会主义新农村为主题,以提高农村党员干部和农民群众素质为重点,围绕中心,服务大局,讲求实效,建立健全农村党员干部现代远程教育体系,真正把这件关系亿万农民群众福祉的实事办好、好事办实。  相似文献   

15.
农村党员干部是农村发展的关键力量,加强农村党员干部思想政治教育是促进农村经济发展的重要途径,对于全面推进乡村振兴、促进农业农村现代化、巩固脱贫攻坚成果具有重要的现实意义。改善农村党员干部思想政治教育现状是新时代党的工作中不可避免的重要内容,就当前的农村党员干部思想政治教育情况来看,还存在物质环境不够完善、干部队伍整体素质低、接受科学理论思想不足等问题。改善思想政治教育物质环境、积极组织农村党员干部学习先进理论、着力提高农村党员干部队伍整体素质是逐步改善农村党员干部思想政治教育现状的切实对策。  相似文献   

16.
永兴县围绕“干部经常受教育,农民长期得实惠”的工作目标,把学习“三个代表”、实践“三个代表”落到实处,切实转变干部作风,有力地促进了县域经济的跨越式发展。抓理论武装,全面提高干部队伍素质。一是突出学习的针对性。针对一些干部存在的脱离群众的不良倾向,县委以江泽民“三个代表”重要思想为核心,把《农村干部学习“三个代表”重要思想文件汇编》、《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》等列为重点学习内容,使干部打牢理论基础,增强党性修养;针对我国加入WTO后的新形势、新要求,加强对干部进行农村实用技术、…  相似文献   

17.
《求是》2002,(14)
全国农村“三个代表”重要思想学习教育活动开展以来,我们按照中央和省委的部署,坚持高标准、严要求,在全省所有县(市、区)涉农部门,乡(镇)、村和乡镇站所的近百万名农村基层干部中扎扎实实地开展了学教活动,取得了明显成效。今年5月,江总书记在四川就学教活动进行调研时对此给予了充分肯定。一、来自群众的证明我们对全省10.7万名农村党员、干部和群众的无记名问卷调查表明,我省农村学教活动取得了五大明显成效。基层干部的觉悟明显提高。通过学教活动,基层干部进一步加深了对“三个代表”重要思想科学内涵和精神实质的理…  相似文献   

18.
党的十六大报告指出:“党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础,应该成为贯彻‘三个代表’重要思想的组织者、推动者和实践者。”基层党组织要担负起“贯彻‘三个代表’重要思想的组织者、推动者和实践者”的历史使命,就必须增强农村“两委”班子的创造力、凝聚力和战斗力。我以为,农村“两委”班子的干部交叉任职则是增强农村基层组织创造力、凝聚力和战斗力的重要举措。实行农村“两委”干部交叉任职制度,必须认真处理好扩大民主与依法办事的关系。实行农村“两委”干部交叉任职,意在使农村基层干部忠诚践行“三个代表”重要思想…  相似文献   

19.
伊通满族自治县各级基层党组织、农村党员干部在践行“三个代表”重要思想的实践中,采取为农民请“科技家教”的办法,切实为农民群众解决生产生活中的难题。他们的“科技家教”主要有四种形式。一是农村党员干部与农户结成“科技家教”帮扶对子;二是农业科技干部驻村当“家教”;三是动员大户  相似文献   

20.
中共中央决定,从今冬明春开始,用两年左右的时间,在全国县市部门、乡镇、村领导班子和基层干部中,有计划、有步骤地开展“三个代表”重要思想的学习教育活动。胡锦涛同志在全国农村“三个代表”重要思想学习教育工作会议上指出,开展“三个代表”重要思想学习教育活动,是深入贯彻落实江泽民同志关于“三个代表”的重要思想,切实提高农村基层干部素质,增强农村基层党组织凝聚力和战斗力的一项重大决策,是加强和改进对农村工作的领导,推动农业和农村经济结构的战略性调整,促进农村经济发展和社会全面进步的一项重大举措。此前,伊金霍洛旗从2000年8月开始的一次百名干部百日“下基层进万家心连心”工程,对深入开展农村“三个代表”重要思想学习教育活动有着重要的典型示范意义。  相似文献   

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