爱读书的毛泽东(3)

<正>三、编书、荐书和讲书:毛泽东习惯使用的领导方法和工作方法编书、荐书、讲书,前提都是读书,而且是要精读之后才能去编去荐去讲,最终让别人让社会分享自己的读书心得。毛泽东     

政治领导:两个维度和四重角色

从政治领导与管理领导的差异出发,阐释了领导科学中的政治领导概念的蕴涵及其内容;以政治领导的两个维度和四重角色,具体介绍了政治领导的职能与功用,以及有效的政治领导在实际过程中的运用.政治领导者是一个激励追随者去做更多超越预期工作的人.     

浅谈毛泽东关于思想政治工作的创新

毛泽东同志在领导中国革命和建设的长期实践中,形成了一套完整的思想政治工作理论,这些思想政治工作的观点和学说极大地丰富了马克思主义的理论宝库,为我党的思想政治工作做出了卓越的贡献。毛泽东的思想政治工作理论包含了极其丰富的内容,诸如:关于思想政治工作的地位、内容、方法等等。毛泽东同志关于思想政治工作的有关重要理论,不仅是毛泽东思想的重要组成部分,更是我党新时期开展思想政治工作的重要理论武器。     

领导要善于读书

领导干部要善于读书，就是要充分认识知识对领导工作的重要性，自觉读书。要说中国人不爱读书，实在冤枉，“十年寒窗苦”，许多人在走向仕途之前都是很爱读书的，但相：当一些人是把读书作为“当官”的，敲门砖，一旦当了领导后则以为读书目的已达到．从而很少读书甚至不读书。     

毛泽东的读书方式

毛泽东的读书方式蔡宝珠，邹洪学书，伴随着毛泽东走过一生，直至生命的最后一息。毛泽东曾经说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”的确如此，毛泽东一生在书海中过去时遨游，在书与社会的结合中，创建了新中国。毛泽东的读书方式，绝非我们寻常...     

书单育人:提升思想政治教育的亲和力——以天津外国语大学“天外书单”项目为例

<正>读书需要起点,思想引领需要切入点。提升思想政治教育的亲和力,要立足受教育者的迫切需要,找准思想政治教育的供给侧"介入点",利用新媒体新技术增强思想政治教育的网络"黏合力",突出隐性德育作用,提升思想政治教育的文化"渗透力"。荐读作为读书育人的载体,是解决"互联网+"时代大学生碎片化阅读危机、提高深度阅读水平和独立思考能力的需要,是提升思想政治教育亲和力的有效举措。天津外国语大学围绕"天外书单"项目,通过"新生书     

毛泽东诗词中的《三国演义》智慧

《三国演义》是一部充满政治、军事智慧的长篇历史小说，毛泽东早年到韶山井湾里私塾读书时就喜读此书，三国故事从此“在毛泽东生命中扎下了根”。后来，毛泽东在一些论著、讲演、谈话中屡屡提及此书，可以看出他从中汲取到不少有益的养分。这部小说是否影响到他的诗词创作呢？     

关于党对军队绝对领导的若干理论问题

坚持党对军队的绝对领导不仅是一个重大的政治问题,更是一个重大的理论问题。从理论上把握党对军队绝对领导的基本内涵、确立过程和主要依据,是增强坚持党对军队绝对领导的自觉性和坚定性的基本前提。党对军队的绝对领导,昭示我们党对军队实行独立的、全面的、直接的领导,它是通过党对军队的思想领导、政治领导和组织领导实现的。党对军队的绝对领导不仅源自党缔造人民军队的客观事实,而且贯穿于党领导我军发展壮大、通过武装斗争夺取和巩固国家政权的整个实践过程之中,具有充分的理论依据、实践依据、政治依据和法律依据。西方敌对势力极力鼓吹军队非党化、非政治化和军队国家化等谬论,企图使我军摆脱党的领导,蜕变为他们颠覆我国社会主义制度的工具。坚持党对军队的绝对领导,必须从根本上认清这些错误观点的荒谬性和欺骗性。     

论抗战时期毛泽东思想政治工作方法

毛泽东思想政治工作理论是毛泽东思想的重要组成部分,毛泽东思想政治工作方法是毛泽东思想政治工作理论的重要方面。毛泽东依据马克思主义的思想政治工作原理,在长期的革命实践中,深刻总结了思想政治工作的经验,形成了一整套思想政治工作方法理论。重点介绍在抗战时期毛泽东形成的思想政治工作方法,抗战时期毛泽东思想政治工作方法有典型示范法、媒介宣传法、自我教育法、联系实际法。     

政府绩效治理中的协同领导体系构建：超越个体层面的公共领导新发展

在超越个体层面的公共领导研究视角下,公共领导是一种复杂机制,是嵌于包含政治引领、组织管理和资源动员等复杂治理体系中的要素关系和运行方式。通过对已有研究的疏理,在其基础上归纳出基于个体/特质、情境/权变、关系/网络和多元主体/整合框架等四种研究路径。作为一种整合性公共领导框架,重点围绕绩效领导的概念体系和功能机制,分析了我国党政体制为绩效领导提供的价值传导渠道、战略创新平台和组织支撑等有利条件。同时将绩效领导作为我国深化干部队伍和领导班子建设的理论突破,提出基于我国党政体制发展绩效领导力的三个关键问题是:党政体制中绩效领导的价值、愿景和效率的输入与输出;绩效领导的价值属性、战略属性和工具属性间的动态关系;与绩效领导结构相匹配的领导干部选拔任用和班子建设制度。     

毛泽东是怎样读书与学习的

毛泽东是个终生与书为伴的人，他热爱学习热爱读书无人能比。毛泽东曾说：“我一生最大的爱好是读书。”“饭可以一日不吃，觉可以一目不睡，书不可以一日不读”。     

党领导社会建设的体制与方式研究

十六大以来，社会建设越来越受到关注，党将社会建设作为中国特色社会主义事业的重要部分，并将和谐社会作为社会主义的本质特征之一。关于党如何领导社会建设的问题，学术界进行了丰富的研究与探讨，主要集中在党对社会建设的总体领导布局、党对社会建设的目标与任务的规定、党在社会建设中的领导工作机制、党对社会建设人才工作的领导四个方面，为社会建设进程中形成科学和完善的领导体制与领导方式提供了借鉴。     

现代西方领导方法探析

现代西方国家在解决科技、经济、社会协调发展方面所积累的经验相当丰富，值得我们借鉴。领导特质理论、领导行为理论和领导权变理论从不同的视角发展了现代西方领导方法。     

周恩来与毛泽东领导地位的确立

周恩来是党和红军的杰出领导人,他大公无私,举贤让能,为确立毛泽东在党和红军中的领导地位做出重要贡献。红军长征前,他一直支持毛泽东的工作,极力维护毛泽东的军事指挥权;红军长征初期,他采纳毛泽东的正确主张,并推举他进入党和红军的最高决策圈;遵义会议后,他多方努力,使毛泽东在党内的影响力和威望不断提高,最终走上党的最高领导岗位。     

王湾的离愁与乡思

王湾（公元693年-751年），字号不详，唐代诗人，洛阳（今属河南）人。712年～713年（玄宗先天年间）进士及第，授荥阳县主簿。717年（开元五年）唐朝政府编次官府所藏图书，721年（开元九年）书成，共200卷，名为《群书四部录》，王湾由荥阳主簿受荐编书，参与集部的编撰辑集工作，书成之后，因功授任洛阳尉。约在729年（开元十七年），他曾作诗赠当时宰相萧嵩和裴光庭，其后行迹不详。     

毛泽东正确处理人民内部矛盾的学说及其在现阶段的发展

毛泽东正确处理人民内部矛盾的学说及其在现阶段的发展吴兵（一）关于正确处理人民内部矛盾的学说，是我党和毛泽东对马克思主义社会矛盾理论的创造性运用和发展。首先，毛泽东把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题，探索并初步提出人民内部矛盾是社会主义社会占...     

从四件事看晚年邓小平的政治领导艺术——为纪念邓小平同志诞辰一百周年而作

邓小平同志是伟大的无产阶级革命家、政治家。在长期的革命生涯中,他锤炼出并运用着炉火纯青的政治领导艺术。这种政治领导艺术,在他的晚年政治生活的方方面面得到了淋漓尽致的表现和发挥。本文选取邓小平同志七十岁以后的四件事情,对他的晚年的高超政治领导艺术作一点探讨和分析。第一件事情是,1974年至1975年初,邓小平同志负责起草周恩来同志在四届人大一次会议上的政府工作报告。这是毛泽东同志指定的。当时的背景是,“文化大革命”还没有结束,“无产阶级专政下继续革命的理论”仍然在全局上处于支配地位;1964年12月周恩来同志在三届人大一次会议的政府工作报告中宣布的“全面实现农业、工业、     

以人为本管理舆领导智慧

以人为本是领导者领导和管理活动的核心理念之一。领导是一种行为和影响力，这种行为和影响力可以引导和激励人们去实现组织目标。是在一定条件下实现组织目标的行动过程。坚持以人为本管理，就是要以实现人的全面发展为目标，从人的根本利益出发谋发展、促发展；要尊重和保障人权，包括人的政治、经济、文化权利；要创造人们平等发展，充分发挥聪明才智的社会环境。     

邓小平思想政治工作理论的时代特征

邓小平思想政治工作理论,是在新的历史条件下对毛泽东思想政治工作理论的继承和发展。它除了具备毛泽东思想政治工作理论的特征之外,还具备一些新的、独有的时代特征。 对毛泽东思想政治工作理论的继承和发展。作为老一代无产阶级革命家,邓小平既参与了毛泽东思想政治工作理论的创立和建设,又在新的历史条件下继承、丰富和发展了这一理论。他主持起草的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,重申了“思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线”的思想,并以“服务”、“保证”准确表述     

浅析有效政治领导的心理学依据

有效政治领导是指政治领导主体能够如愿以偿地对政治领导客体或被领导者施加作用和影响,从而实现一定的政治目的的过程。而有效政治领导的实现除了有其他方面的原因之外,还有心理学方面的理论支持。从政治领导的三个主要环节局势判断、制定政策和功效评估分析了其心理学依据。