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相似文献
 共查询到10条相似文献,搜索用时 187 毫秒
1.
在中学地理课的教学中,多媒体辅助教学手段的应用是必不可少的.多媒体辅助地理教学,有利于创设情境、有利于突破教学难点、有利于加大教学容量、有利于拓展学生的思维能力.要提高多媒体辅助地理教学的效果,必须在科学使用多媒体和课件制作质量上下工夫.  相似文献   

2.
多媒体辅助教学手段的采用,为改变传统的注重认知的灌输式、封闭式的英语课堂教学模式提供了新思路。但是,英语教师在运用多媒体教学手段时,要合理、有度,且不可过多过滥。具体来说,要注意以下几点:一是教师应保持课件风格和自己教学风格的一致性;二是制作课件要从发挥学生的主体性作用出发;三是在多媒体辅助教学的过程中,教师必须继续发挥主导作用;四是教师应注意多媒体运用的频度;五是教师应注重各类教学手段的综合应用。  相似文献   

3.
随着计算机应用的逐渐普及,多媒体已成为艺术教学的一个重要辅助手段。它在激发学生增强学习兴趣、活跃学生艺术想象力、扩大教学信息传授量、促进教师科研效率与自身素质提高等方面,都有不容忽视之作用,教师间的教学交流,亦会因之得到有效增强。  相似文献   

4.
案例教学是检察官培训的一门主要课程,我院自建院以来从未中断过,在以多媒体作为教学辅助手段后,案例教学的方式也更加多样化.案例教学通过讨论形式,使学生由过去的被动听课转变为课堂教学中的主动参与者,由原先教学之间的单向传授变为教师与学生、学生与学生之间的多向互动,广泛受到学生的欢迎.  相似文献   

5.
吴群 《辽宁行政学院学报》2011,(10):133-134,137
多媒体辅助英语教学营造了生动的英语学习氛围,极大地激发了学生们的学习兴趣,提高了课堂教学效果,增大了教学容量,但在教学实践中也暴露出了一些问题:教师失去了教学的主导地位;师生缺乏互动交流;信息量过大,学生无法把握重点。本文对解决办法做了探究:多媒体教学应通过缩小班级规模来保证师生之间的互动,教师应利用多媒体设备优势,鼓励学生进行语言实践,同时制作出高质量的课件以备上课只用,而学校也应加大资金投入,保障多媒体辅助英语教学的顺利进行。  相似文献   

6.
随着英语教学改革的发展与深入,多媒体辅助教学已被广泛应用于英语课堂。多媒体辅助英语教学可以为学生创造生动的语言学习环境,提高学生听说能力,从而有助于取得最佳的教学效果。然而目前英语课堂教学的现状表明这种先进的教学手段并未达到预期的效果。  相似文献   

7.
多媒体教学手段已经成为衡量大学英语教学水平的一个重要标志,这一手段的运用已经成为大学英语教学中的重要研究课题。本文探讨了大学英语多媒体辅助教学中的优势以及带来的一些问题,得出现代化的教学手段不是决定教学效果的直接因素,教学效果与多媒体的具体使用环境、教师水平及学生的素质有密切关系。  相似文献   

8.
孙立平 《辽宁行政学院学报》2008,10(11):106-106,108
多媒体在外语教学中的应用是外语教学发展的新趋势。多媒体辅助外语教学强调引导学生借助多媒体学习语言,通过教学内容?教学过程和多媒体的有机结合,求得最佳学习效果。目前,多媒体应用于外语教学的研究和实践在国际上受到普遍重视。相对于国外,我国多媒体辅助语言教学实际应用的研究还较滞后,尤其是在阅读教学中的应用,对其深入研究,对于提高课堂教学效率,全面提高学生素质,更好地推进素质教育,提高英语教师应用教学资源的能力等都具有十分重要的意义。本文归纳总结了多媒体的定义和特点,分析了目前英语阅读教学的现状和影响学生阅读的障碍,进一步阐述了多媒体辅助英语阅读教学的理论基础、优势和可行性。  相似文献   

9.
建构主义理论下的商务英语教学改革   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着互联网和多媒体技术越来越广泛的应用于教学,建构主义教学理论所倡导的以"教师为主导,学生为主体"的教学理念,越来越深入的贯彻实践于外语教学.运用多媒体辅助旅游英语教学可以为学习者创建更多更真实的语言环境,让他们在真实的语境中用英语进行交际.充分调动学生外语学习的积极主动性,培养学生的创新能力,并能极大提高外语教学效率,从而为中国旅游发展事业培养出一批高素质的旅游专业人才.  相似文献   

10.
多媒体教学以其明显的优势广泛运用于教学领域,对提高教学质量起到了良好的作用.多媒体辅助课堂教学,能使一些在传统教学手段下很难表达的教学内容以及无法观察的现象形象、生动、直观地显示出来,从而加深学生对问题的理解和记忆,尤其在形态学科如解剖学、病理学、医学影像学等学科中发挥着巨大优势,能大大增加课堂信息量,丰富和充实教学内容,提高教学效率.教研室共同制作的课件,可集中全体教师的智慧和教学经验,既避免重复劳动,又使教学内容更加规范、丰富,可避免教师上课时大量书写板书的劳累,使教师更多地注意课堂教学内容的组织和讲授.但目前高等中医院校的多媒体教学在一些方面存在不足,需要加以改进.  相似文献   

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