论习仲勋反腐倡廉的政策思想

习仲勋在担任党和国家重要领导职务的过程中,十分重视反腐倡廉工作,提出了许多促进反腐倡廉建设的思想和政策主张。习仲勋反腐倡廉的政策思想,以崇尚艰苦朴素,树立廉洁政风为出发点;以加强思想政治教育,开展整风运动为手段;以发动群众,开展反贪污、反浪费斗争为途径;以反对官僚主义、命令主义,注重干部队伍建设为重点;以发扬民主,加强监督,完善司法为保障。     

习仲勋民族工作思想与实践的鲜明特征

习仲勋民族工作思想与实践具有三个鲜明的特征:围绕中心,服务大局;实事求是,开拓创新;联系群众,服务民生。这些特征,既是习仲勋在长期革命工作中努力学习马克思主义民族理论、认真贯彻党的民族政策的反映,同时也是他坚强党性和崇高人格的体现。同时,作为习仲勋在开展民族工作中形成的宝贵经验,其不但为当前做好民族工作提供了有益指导,也大大丰富了马克思主义民族理论,促进了马克思主义民族理论中国化。     

习仲勋对党的群众路线的阐释与践行述论

习仲勋在长期的革命、建设和改革实践中,始终坚持马克思主义群众观,自觉践行党的群众路线,高度重视群众工作,始终把深入群众、关心群众、相信群众、依靠群众、服务群众作为各项工作和行动的基本准则,竭诚为广大人民群众谋利益,用行动诠释了党的群众路线。总结和学习习仲勋同志坚持和践行党的群众路线的思想与风范,对于保持党同人民群众的血肉联系,巩固党的执政地位,具有重要的现实意义。     

习仲勋调查研究思想与实践

调查研究是领导干部的一项基本功,习仲勋在长期的领导活动中注重深入实际调查研究,其调查研究思想与实践的主要内容包括:一切决策都要事先调查研究,领导干部要经常深入基层置身于群众之中,调查研究过程要务求实效,抓住典型经验进行总结和推广以指导全面工作等。习仲勋的调查研究活动具有务实、创新和为民等特点,对我们今天加强党的作风建设和执政能力建设具有重要启示。     

我国宗教领域意识形态领导权建设的有效路径探析

宗教领域意识形态工作是一项极端重要的工作。做好宗教领域意识形态工作,必须坚持总体国家安全观,着力加强思想引领。加强宗教领域意识形态领导权建设,要以马克思主义宗教观、习近平新时代中国特色社会主义思想为基本遵循,科学推进宗教中国化、法治化,依法管理宗教事务,打击各类非法宗教活动;全面提高宗教管理人员队伍和教职人员队伍能力素养;牢牢掌握意识形态话语权,确保宗教宣传正确方向。     

马克思早期宗教思想的伦理意蕴探析

《黑格尔法哲学批判》导言是研究马克思早期宗教思想的重要著作。马克思在全面考察德国宗教史的基础上,提出了宗教的概念、概括了宗教的特征、阐明了宗教的根源、本质、功能和命运,凸显着知、情、意、信、行的伦理意蕴,体现着人的主体性特征,具体表现在对人的需要、利益、发展和评价方面。探析马克思早期宗教思想的伦理意蕴有助于丰富马克思宗教思想的理论内容,为我党科学开展宗教工作提供正确的方向指引。     

习仲勋群众路线思想述论--纪念习仲勋同志诞辰100周年

习仲勋是从群众中走出来的“党的宝贵的群众领袖”，他在长期的革命实践和群众工作中，坚持和践行党的群众路线及群众观，形成了关于群众路线的基本要求、重要原则、践行方式以及根本目标等朴素而宝贵的思想和观点，不仅丰富和发展了马克思主义群众观，也为中国共产党的群众路线思想注入了新的活力。     

宗教教育对我国高校思想政治教育的启示

近些年来,在全球范围内已经掀起了一场宗教复兴的热潮。促使宗教复兴现象产生的原因有许多,其中以信仰教育为核心、以"爱"的教育为理念、以人文关怀为原则的宗教教育扮演着极其重要的角色。这对于我国高校的思想政治教育有着重大启示。我国高校的思想政治教育应注重发扬民族精神在信仰教育中的重要作用、弘扬"爱"的思想政治教育理念、注重对教育主体的人文关怀。     

教师节的真正由来

党的十一届三中全会以后,全国教育工会恢复了活动,在党的领导下,在全国总工会的直接关怀下,做了许多拨乱反正的工作。教育是立国之本,1980年起,我们就考虑到为了提高教师的社会政治地位,改善生活待遇,推动社会尊师重教的风尚,我于1981年3月在全国政协大会上和政协民进组徐伯昕、吴贻芳、叶至善、霍懋征、葛志成、叶圣陶、雷洁琼、柯灵等17位委员联名写了提案,建议确定全国教师节目期及活动内容。 1981年12月,中共中央书记处书记习仲勋同志接见全国中小学工会思想政治工作会议代表,我和教育部副部长张承先同志一起向习仲勋同志提出建立教师节的问题。习仲勋同志问我,解放前有无教师节?我说解放前的教师节是6月6日。1949年5月27日上海解放,6月6日上海教师们在大上海戏院庆祝解放后的第一个教师节。当时我是上海教委负责人,我请陈毅     

论习仲勋青年教育理念及其当代启示

习仲勋同志在长期的革命与从政的实践中,十分关注青年的教育工作。他在把握社会发展和青年教育实际情况的基础上,强调了青年教育工作的重要性,明确了青年要热爱祖国,坚持中国共产党的领导与青年要富有创造精神的教育目标,并提出了学校要加强青年思想政治教育工作的方略等系统成熟的青年教育理念。这一理念的形成与他早年的受教育经历、革命战争时期的教育实践、主政广东时期的教育作为是密不可分的。领会习仲勋青年教育理念的精髓,从中获取对当今青年教育的启示,对于培养青年成为中华民族伟大复兴的接班人具有重大意义。     

宗教在高校的网络传播与疏导方法体系建构——以思想政治教育教学为视角

宗教的网络传播是宗教在信息社会继续生存、扩张的内在要求。目前,这种新型宗教传播方式已成为大学生初次接触,进而认识、认同宗教的主要渠道之一。虽然大学生信教人数未必会就此出现大规模增长,但帮助其科学、理性地认识宗教本质,提高其对宗教网络传播内容的辨识力和抵御力,已成为新形势下高校宣传思想工作亟需解决的新问题。对此,应从知识、文化和信仰三条路径系统切入,变被动应对为主动疏导,结合线上、线下两个阵地,为学生提供宗教以外的精神替代选项,挤压宗教在高校的生存空间,创新思想政治教育教学模式和疏导方法体系。     

习仲勋的群众观在广东改革中的实践及其启示

1978年至1980年是党探索中国特色社会主义道路的重要转折时期。在此期间,习仲勋以巨大勇气带领人民投身于广东改革事业。工作中,习仲勋深入群众,调查实际情况,研究改革对策;发扬民主,虚心向群众学习,接受改革建议;发动群众,勇于改革,创造性地开展工作;依靠群众,服务群众,完善改革措施;统筹兼顾,协调发展,综合平衡群众不同的利益诉求。习仲勋的群众观在广东省改革过程中的实践及其经验,对当今中国的改革事业是一笔宝贵的精神财富,很好地加以总结与借鉴,有利于攻坚克难,深化与推进改革进程,早日实现中华民族伟大复兴的中国梦。     

论建国初期习仲勋反对官僚主义思想

官僚主义不仅严重腐蚀党和政府的健康肌体,而且损害党同人民群众的血肉联系。习仲勋在建国初期就察觉到领导干部中存在的官僚主义现象,认识到官僚主义的严重危害,并在实践中探索克服官僚主义的有效举措:整顿干部思想作风,加强干部的理论教育;贯彻党的群众路线,发动广大人民群众广泛参与;精简机构,提高政府机关工作效能;不采取"暴风骤雨"的方式,而是采取"和风细雨"的方式。习仲勋在建国初期反对官僚主义的思想及实践,在新的历史条件下仍然有重要的现实意义。     

论中国特色社会主义宗教理论的核心内涵

中国特色社会主义宗教理论是对包含在邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观和习近平总书记系列讲话精神中的宗教理论的提炼概括,包含了党对宗教本质特征、发展规律和社会作用等宗教属性的系统认识,体现了党对宗教问题的基本判断、原因,揭示和处理原则等的科学分析,阐释了党关于宗教工作本质要求、方针政策、组织保证及其价值目标等的主要内容,总结了党认识宗教属性、处理宗教问题、做好宗教工作的基本经验。     

『我是农民的儿子』——习钟勋当年在河南长葛蹲点调研纪实

1961年4月，为了纠正愈刮愈烈的浮夸风等“五风”，时任国务院副总理的习仲勋到河南省长葛县蹲点调研了5个月。习仲勋亲笔向中央撰写的两份调查报告，为从根本上纠正1958年以来党内流行的“五风”提供了客观依据。现在，长葛建有习仲勋展厅。一些老人提起习仲勋当年朴素务实的作风和爱民情怀，仍感动不已。     

仲勋同志教我如何搞调研

正在习仲勋同志诞辰100周年时,笔者采访了曾任北京工业学院(现为北京理工大学)院办主任、工会主席的离休干部任楚,他介绍到自己青年时期曾接受过习仲勋同志的领导和教育,特别是在如何搞好调查研究上受益匪浅。弼时叔叔让我向仲勋同志多请教我和仲勋同志相识在延安,遥想当初我们在一起工作和生活的日子,回忆他那认真负责的工     

习仲勋延安时期二三事

1941年8月关中分区警备司令部成立,习仲勋兼政治委员,他和司令员文年生一道在彬县以北的义石村、凤王山一带与胡宗南所部激战,一举将其击退.这是习仲勋"武"的一手,他还有"文"的一手.习仲勋跟随刘志丹"闹红",自然明白"民团"的作用,这些地方武装有时候比正规军还厉害.习仲勋劝说正宁县、耀县、旬邑县等地民团头子,让他们最低限度不再与中共为敌.这招很管用,旬邑县的民团头子马宏德后来还赠送习仲勋25条枪,另一民团头子姚春桂还与中共交上了朋友.     

大学生马克思主义宗教观教育主要内容研究

马克思主义宗教观教育是高校党建和思想政治教育工作的重要内容,关系党的教育路线的落实和人才目标的培养。大学生马克思主义宗教观教育的主要内容,既包括马克思主义关于宗教本质特征、产生根源、发展规律和社会作用的理论观点,也包括马克思主义关于宗教与社会主义国家和政党之间关系的理论观点;既包括党的宗教工作方针政策,也包括科学无神论。开展马克思主义宗教观教育,有利于大学生牢固树立科学的世界观、人生观、价值观,树立科学无神论思想和坚定理想信念,自觉认清和抵制宗教渗透与邪教组织。     

用法治思想统领宗教工作 努力实现社会长治久安

习近平总书记谈新疆工作新疆工作的总目标是社会稳定和长治久安。处理宗教问题的基本原则,就是保护合法、制止非法、遏制极端、抵御渗透、打击犯罪。要重视培养爱国宗教教职人员队伍,采取有力措施提高宗教人士素质,确保宗教组织领导权牢牢掌握在爱国爱教人士手中。一、当前新疆宗教现状1.伊斯兰教为主流宗教新疆有多种宗教,其中以伊斯兰教信徒最多,达800万人以上,分布在全疆各地。现有宗教活动场所约     

多元文化背景下高职学生宗教信仰研究

近年来,在高校校园中出现了"宗教升温"现象,一些大学生成为了宗教文化的追随者和信仰者。这一现象的出现对当前的高校思想教育工作提出了新的课题。如何正确对待和积极引导大学生的宗教信仰问题已经成为了当前大学生思想教育工作的重要内容。