提高干部队伍素质的基础土程————谈加强改进干部教育培训工作

为了实现党的十六大确定的全面建设小康社会的宏伟目标，中央提出了树立“大教育、大培训”观念、“大规模培训干部、大幅度提高干部队伍素质”的新要求。如何适应新形势和新任务的要求，进一步加强和改进宁夏的干部教育培训工作，是摆在我们面前的一项重要课题。一、形成符合时代发展要求的思想平台 一要形成学习型社会、学习型政党、学习型政府、学习型干部的新理念。树立全民学习、终身学习的新理念：形成全党全社会重视干部教育培训、加强干部教育培训的良好氛围，积极推动“学习型社会”、“学习型政党”、“学习型干部”新理念的形成。二要形成学习工作化，工作学习化的新理念。现代社会，几乎每个人的工作对象、工作环     

创新发展中的宁夏党校教学工作

<正>为适应新时期大规模培训干部,大幅度提高干部素质的需要,近年来,宁夏党校教学工作按照联系实际创新路、加强培训求实效的要求,在校委和分管领导的正确领导下,紧紧围绕党中央和自治区党委政府的中心工作,服务经济社会发展大局,不断探索和创新干部教育培训的途径和方法,发挥了干部教育培训的     

突出重点统筹兼顾 整体推进干部教育培训工作

《干部教育条例》集中体现了党中央对干部教育培训工作的基本要求，系统总结了干部教育培训工作的成功经验，充分反映了干部教育培训工作的规律和特点。是新形势下加强干部教育培训工作必须遵循的基本规章。我们要按照中央的部署和市委的要求，以学习贯彻《干部教育条例》为契机，进一步提高干部教育培训工作的质量和水平。工作中，要突出重点、统筹兼顾，整体推进干部的教育培训。     

加强干部教育培训工作的对策思考

干部教育培训专业是党的事业的重要组成部分，要大力加强干部教育培训工作，努力提高教育培训质量。一要提高认识、转变态度、开拓进取，大力推进干部教育培训的创新与改革；二要以综合协调为方法，完善规划与组织，进一步提高干部教育培训的统筹性；三要以干部需求为导向，改革内容与形式，进一步提高干部教育培训的针对性；四要以优质高效为目标，创新管理与考核，进一步提高干部教育培训的实效性；五要以培训进修为抓手，大力提高教师综合素质，夯实干部教育培训工作基础。     

着力提高干部教育培训质量

质量问题，始终是干部教育培训的核心问题，培训质量不高，就会造成干部教育培训学而不化、学而难用，使干部教育培训工作达不到理想的效果。可以说，质量是干部教育培训的生命线。党校是干部教育培训的施教机构，但是，提高教育培训质量，单靠党校一家的努力是不够的。我认为，干部教育培训质量要靠教育培训机构、管理部门、干部所在单位、干部自身等主体的共同努力才能够得到保证。对此谈点个人看法。     

干部教育培训办学质量评估若干问题的思考

在干部教育培训工作中引入办学质量评估机制，是实现干部教育培训工作规范化和科学化的必然要求。怎样实施干部教育培训办学质量评估值得思考，希望能为干部教育培训评估工作提供一些具有参考价值的建议和意见。     

玉溪市红塔区：健全机制 整合资源 创新方式

健全机制，规范干部教育培训 玉溪市红塔区注重建立规范有序的培训运行机制。建立于部教育培训季度通报制度．精心设计了《红塔区干部教育培训情况统计表》，由各党委、区属各部委办局按季度上报培训情况，区委组织部每季度对全区各单位干部教育培训情况以《组工简讯》形式进行通报，推动和督促全区干部教育培训工作的开展。     

新时期干部教育培训工作的问题及对策

干部教育培训是加强党的思想建设、组织建设和队伍建设的重要手段，是推动干部学习的一条重要途径，是建设高素质干部队伍的一个重要环节。2006年3月颁布实施的《干部教育培训工作条例（试行）》无疑是新时期推进干部教育培训工作的一份指导性文件，它对干部教育培训工作提出了新的任务和新的要求。     

长春市干部教育培训工作效益分析

近年来，长春市干部教育培训工作在教育内容，方式，对象等方面取得了新的进展，但也存在着体制，运行机制，效学内容，教学方式和教学手段方面的制约因素，要改变这种状况就必须改革现行的干部教育培训体制，调整结构，优化资源配置，构建新的干部培训运行机制，全面提高干部教育培训工作效率；加强主要基地建设，提高基地承载力，适应力和创新力，转变传统的教育培训观念，确立现代干部的教育培训理念。     

关于加强和改进干部教育培训问题的思考

文章通过新时期对干部教育培训提出的新要求，认真学习中共中央正式颁布的《干部教育培训工作条例（试行）》，明确加强和改进干部培训工作的方向和目标，在实现“四个转变”的基础上，提出提高干部教育培训工作效果的对策措施     

依党章治党与政党治理规范化

党章是政党立党、治党、管党的总章程,其蕴含的政治价值理念与政党治理规范化的要求相一致。依党章加快党内民主的规范化进程,依党章进一步完善党员队伍的教育管理,依党章解决党内存在的矛盾和问题,依党章对党员尤其是领导干部形成纪律约束,是实现政党治理规范化、全面提高党的建设科学化的重要路径。     

新时期党执政方式转变的原因及其原则

党的执政方式是否科学，关系到党的执政地位能否巩固以及国家能否长治久安。把坚持党的领导地位和执政地位与确保人民当家作主的主人翁地位结合起来，把坚持开放性原则和坚持实事求是的原则结合起来，改革党的传统执政方式。     

人民·幸福·责任·自信——党的十八大精神哲学解读

人民主体性是党一切工作的出发点,人民的幸福是党一切工作的落脚点,而实现人民的幸福则成为党的历史责任,更成为自己工作的着力点,党自信能够肩负起实现人民幸福生活这一历史使命。出发点—落脚点—着力点,演绎出十八大精神的新亮点——党的自信。人民、幸福、责任、自信,既是我们学习十八大精神的关键词,更是贯穿十八大精神的一条主线。     

从党章修改看党的性质理论创新及其历史经验与启示

从党的一大到十七大，党的性质的表述是与时俱进，不断发展变化的。保证党的性质，就必须坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，不断实现马克思主义中国化，坚持民主集中制，充分发扬党内民主，以改革创新的精神加强党的自身建设，永葆党的先进性。     

恩格斯晚年书信中的党内民主思想

恩格斯晚年书信中的党内民主思想主要体现为：发扬党内民主，要按照党章的规定，定期召开党的代表大会；要保障党员充分发表意见的权利，提高广大党员革命的积极性与主动性；要开展批评与自我批评，不仅要对普通党员进行批评教育，而且也要对有错误的领导人开展批评；要反对任何个人崇拜，在党内，不管你是普通党员还是领导者，人人都是平等的；要加强对党员的思想政治教育，提高党员素质，以使其更好地行使自己的民主权利。     

论新时期我党执政合法性问题与对策研究

在现代政党执政的实践过程中,合法性问题关系着执政党的生死存亡。中国共产党执政60多年来,随着历史的发展,由于各种原因,我党所拥有的四大合法性支柱不断地受到来自各方面的冲击和挑战。如何始终保持党的先进性,如何进一步巩固党的执政地位、提高抵御风险的能力,成为中国共产党人必须高度重视的重大课题。     

刘少奇关于党的纯洁性思想及启示

作为中国共产党第一代领导集体的重要成员,刘少奇极其重视加强党的纯洁性建设,视其为党的建设"最高的责任"。在他看来,衡量党的纯洁性的标准主要体现在思想、组织和作风三个方面。要保持党的纯洁性建设,必须加强党员党性修养,加强党员教育和监察工作。全面把握刘少奇关于党的纯洁性建设的基本思想,对于新形势下深入开展党的群众路线教育实践活动和加强党的纯洁性建设具有重要的借鉴意义。     

认真贯彻党的群众路线 牢固树立党的宗旨意识

群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。新形势下认真贯彻党的群众路线,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,才能提高党的执政能力,夯实党的执政基础。     

试论提高党的意识形态整合能力

意识形态整合是党的社会整合的一个重要方面。伴随着社会主义市场经济体制的逐步建立和对外开放的扩大，我国的意识形态领域发生了深刻的变化，给党的意识形态整合带来了严峻的挑战，对党的意识形态整合能力提出了更高的要求。     

从党的群众路线教育活动看党建研究的趋向

党的群众路线教育实践活动是一次全党的执政理念教育，显示党的建设理论研究基本趋向。党建理论研究将以党的执政理念为中心从基本理论、战略布局、战略实施等层面展开。