关于思想政治工作的经济学思考

思想政治工作要有效地开展,必须对其进行经济学思考。首先,要对思想政治工作与经济基础的关系进行反思,探讨思想政治工作是怎样受制并服务经济基础的。其次,要对思想政治工作与经济建设的关系进行反思,探讨思想政治工作的经济价值。再次,要对思想政治工作本身进行经济成本分析,探寻如何开展更加经济的思想政治工作。时思想政治工作的本源、功能及其工具性有意识地进行经济学思考,是思想政治工作者应有的职业要求。     

思想政治教育价值的释义

对思想政治教育价值的正确认识是有效开展思想政治工作的前提。本文通过对思想政治教育价值内涵及思想政治教育的政治价值、经济价值、管理价值和文化价值的阐述,充分说明了从个人到社会在科学发展过程中离不开正确思想观念的引导,充分说明了思想政治教育对人的发展和社会的发展的重要性。     

思想政治工作中蕴涵经济价值

在以经济建设为中心的宏观背景下,有人认为,思想政治工作不会对经济的发展起任何推动作用,甚至认为它只会阻碍经济的发展。其实,思想政治工作中蕴涵着经济价值。一、思想政治工作对经济发展有重要的保证价值。首先,思想政治工作能够保证我国改革开放沿着正确的方向发展,产生推进改革发展的强大动力。应该明确,我国搞的现代化,是社会主义的现代化;我们坚持的改革开放,是社会主义制度的自我完善     

思想政治教育价值的释义

对思想政治教育价值的正确认识是有效开展思想政治工作的前提.本文通过对思想政治教育价值内涵及思想政治教育的政治价值、经济价值、管理价值和文化价值的阐述,充分说明了从个人到社会在科学发展过程中离不开正确思想观念的引导,充分说明了思想政治教育对人的发展和社会的发展的重要性.     

试论思想政治工作者的劳动价值

思想政治工作也是一种具体的劳动,它可以产生多重意义的价值,如政治价值、经济价值、文化价值——     

浅论思想政治工作的价值转换

党的思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线，当前党的各项事业面临新形势新挑战，对思想政治工作也提出了新的要求和新的任务。要实现思想政治工作的价值，增强思想政治工作的实效性，就必须在不断的实践中促使其价值转换，借助各种有效的中介机制，采取合理有效的方式，使思想政治工作与其他工作和谐地融为一体。     

思想政治教育的经济价值及其实现途径

研究思想政治教育的经济价值,是市场经济发展和社会主义建设的需要,也是思想政治教育紧跟时代要求适应社会发展的需要。本文对思想政治教育经济价值的涵义和特征进行了界定,并从树立全新的思想政治教育观念、选择合理的思想政治教育路径、采取多样的思想政治教育形式、坚持科学的思想政治教育过程、营造和谐的思想政治教育环境等五个方面提出了思想政治教育经济价值的实现途径。     

新时期企业思想政治工作之我见

思想政治工作的特点 及新时期的要求 思想政治工作以人的思想、观点、立场为工作对象。它的特点是：１、间接性。思想政治工作这种劳动，在创造价值的过程中，经过两次转化，一方面“产出”直接价值，即精神成果价值──表现为工作对象立场、观点。方法的变化，思想认识、政治觉悟、道德水准的提高等，另一方面“产出”间接价值，即物质成果，也就是精神文明价值转化为物质价值。２、潜在累进性、思想政治工作在把先进和正确的思想、科学的世界观传播给工作对象后，要经过思想政治工作者多次反复的启迪教育、潜移默化，才能在职工心灵上形成积淀，并逐步成为行动的指南、３、社会性。这是党的思想政治工作创造的精神价值的一个明显属性，它引导人们形成科学的世界观和高尚的精神境界，激发创造性，推动社会进步和生产力的发展。 在新时期，作为负有思想先导作用的企业思想政治工作，只有冲出“小政工”圈子，加大为经济建设、企业改革和两个文明建设服务的力度，才能改变思想政治工作游离于生产经营之外的局面，变“无为”为“有为”，自身也获得创新与发展。新时期思想政治工作着眼点 １、与生产经营、管理紧密结合，建立为经济建设服务的新格局。 具体运作上，可体现为：以经济建设为中心，扩大思...     

试论思想政治工作与创造价值

思想政治工作与经济、业务、技术的关系问题 ,是人们长期关注的问题。它的地位和作用作为观念形态也已深入人心。然而 ,还有一些同志的思想上仍存在着“企业是搞生产的 ,思想政治工作没有产品指标 ;农业是产粮食的 ,思想政治工作没有稻谷指标 ;学校是搞教学的 ,思想政治工作没有分数指标”的认识。甚至有的同志认为“企业是要创价值 ,创利润的 ,思想政治工作既不创利润 ,也不创价值”等等。而近几年来 ,在人们普遍承认科学技术是生产力的同时 ,没有注意到思想政治工作参与价值创造（进而也可以说参与生产力的构成） ,这应该说是一个不足和遗…     

思想政治理论课在高校思想政治工作中的多维价值

思想政治理论课是高校思想政治工作的主阵地、主渠道。新形势下,思想政治理论课在高校思想政治工作中具有知识传授、思维创新、思想引领、价值导向、方法指导、能力训练、行为规范等方面的多维价值。高校要继续深化思想政治理论课教学改革,发挥思想理论课在思想政治工作中的多维价值功能,带动其他课程,形成思想政治工作的协同效应。     

从苏共教训看先进性教育

列宁、斯大林时期苏共基本代表和保持了先进性。赫鲁晓夫、勃列日涅夫时期,苏共逐渐丧失了先进性。戈尔巴乔夫时期苏共彻底丧失了先进性和执政地位。从苏共执政的经验教训我们可以看出建立保持共产党员先进性教育长效机制的重要性和必要性。     

试论政治合法性与中国共产党组织基础的扩展

现代化的进程,就是对社会力量不断进行整合的过程。从历史—现实的维度与合法性的视角看,中国共产党组织基础是一个不断扩展的过程,也是中国共产党政治合法性基础不断增强的过程。尤其是当今市场经济的发展,中国原有的力量分布格局发生了变化,社会阶层进一步分化,这对中国共产党的组织发展提出了新的要求。以江泽民为代表的中国共产党人,审时度势,大胆进行理论创新,提出新的政治思路,基本解决了这个新问题,因而扩大了中国共产党的组织基础,增强了中国共产党执政合法性基础。     

学习十六届四中全会《决定》笔谈(七篇)

认真学习贯彻党的十六届四中全会《决定》努力为加强党的执政能力建设服务 林述舜 党的十六届四中全会是在我国改革发展处在关键时期召开的一次非常重要的会议.这次全会高屋建瓴、深谋远虑地着重研究了加强党的执政能力建设问题.     

论新世纪党的建设的创新

新世纪党的建设的创新,必须坚持科学理论的指导,要有新理念和新思路;必须“胆子要大一些”,要有敢闯敢冒的精神;必须坚持辩证思维,要有科学的方法。     

论票据利益返还请求权

利益返还请求权是票据法在持票人票据权利消灭后,为实现持票人与出票人或承兑人之间的利益平衡而规定的一种补救措施。它在性质、成立条件、行使等方面均有不同于票据权利的特征。我国票据法中虽对此有所规定,但却有其不周全之处。     

“三个代表”重要思想中关于执政党建设理论及其特点

"三个代表"重要思想中关于执政党建设的理论,具有两大突出特点,即反映了符合时代特点的执政观;体现了全面安排、整体推进、重点突出和有机结合的统一性。新世纪新阶段,贯彻"三个代表"重要思想,要以提高党的执政能力为重点,全面推进党的建设新的伟大工程。     

论证券民事责任因果关系中的信赖

法律将证券民事责任定性为侵权责任。因此,在认定虚假陈述所致民事责任中的因果关系时,信赖关系的判断成为事实和逻辑的必然。实行信赖推定既减轻了原告的举证责任,又赋予被告应有的抗辩权,体现了法律通过时力量的均衡实现利益均衡。信赖是侵权法在现代社会的新发展。     

论党的先进性的本质及其本质要求

党的先进性是指政党这样一种政治集团所具有的先进性特征,是一个政党能够走在社会发展前列、带领社会前进并为全社会作出榜样和表率的性质、素养和能力。党的先进性的本质在于"站在时代前列"。站在时代前列,在先进的政党所具有的多方面特征和性质中,在党的先进性所展示的一系列性能、性状中,最为根本,最为重要。党的先进性的本质要求是时代性、创新性和与时俱进。     

论执政党运行机制创新与党的执政能力提高

执政党在执政过程中,对外要处理好执政党与国家政权机构的关系,对内要处理好党内各级组织之间及与党员之间的关系,这些对内、对外运行机制,即执政党运行机制。执政党运行机制是执政能力的实现形式和实践依托,是执政能力在实践中的具体体现。执政党运行机制创新是提升党的执政能力的重要途径。     

党的先进性建设的一个新经验——以提高党的执政能力为保持党员先进性教育的着眼点

保持共产党员先进性教育和以往大规模的党内集中教育相比,鲜明的特点是以提高党的执政能力为着眼点,加强党的执政能力建设蕴含着党的建设的新思路,对执政能力的自觉追求是执政党先进性的时代体现,以提高党的执政能力为保持党员先进性教育的着眼点,是党在长期执政的历史方位中加强先进性建设重要的新经验。