对创建“学习型公安机关”的探索与思考

创建“学习型公安机关”是一项长期的战略任务，它对进一步提高队伍整体素质、维护公安队伍良好形象、推进队伍正规化建设有着重要的现实意义。但思想观念的滞后、理论支撑的不足、发展的不平衡和学习机制的不健全，在一定程度上制约着“学习型公安机关”建设的深入推进。我们从确立先进的学习理念、提升民警的学习能力、统筹安排学习内容、构建贴近实战的培训体系、建立健全体现公安特点的学习机制和加强警营文化建设等方面，详细阐述了创建“学习型公安机关”的基本思路和途经。     

创建"学习型公安机关"是公安工作持续发展的动力

信息革命改变着人类社会,同时也必定改变着我们公安机关的组织和机制。公安机关应该积极采取措施,树立先进的学习理念,加强民警的组织学习,与时俱进地创建“学习型公安机关”,为公安机关的持续发展提供动力,努力锻造一支适应形势发展和不断追求最佳战斗力的公安队伍。     

创建学习型公安机关 全面提升队伍素质

党的十六大将“形成全民学习、终身学习的学习型社会”作为全面建设小康社会的一个重要目标 ,而创建学习型公安机关是创建学习型社会的重要组成部分 ,是时代的要求创建学习型公安机关必须立足现实 ,努力抓好五个方面的工作 ,使之服务于现实公安工作的需要 ,并以此为突破口来全面提升队伍素质 ,进一步解放和发展基层公安机关“生产力”。     

建立学习型公安机关促进"三基"工程建设

在公安机关进行“三基”工程建设的过程中,建立学习型公安机关是加强基层基础建设的需要。必须正确把握学习型公安机关的涵义,注意解决更新观念、机制建设、交流平台的问题,并通过学习型公安机关的建设,促进基层基础建设上一个新的台阶。     

关于推进江苏省学习型党组织建设的调查与思考

建设学习型党组织是我们党加强自身建设的重大战略工程。为深入了解全省学习型党组织建设情况,我们组织开展了"学习型党组织建设"问卷调查。调研显示,自开展创建学习型党组织活动以来,各级党组织结合实际积极探索、大胆创新,取得了显著的成绩,积累了丰富的经验。但在实践中,一些地方和部门也存在着一些制约学习型党组织建设深入推进的"瓶颈"问题。今后必须着力强化党员干部对学习的正确认识,坚持和弘扬马克思主义学风,科学安排学习内容,不断创新学习方法,增强学习的针对性和吸引力,健全学习的制度机制,为深入推进学习型党组织建设创造良好条件。     

以"二十公"精神为指导 积极推进基层公安机关法制化建设

法制化建设是基层公安机关的中心工作之一.基层公安机关要以"二十公"精神为指导,以执法理念现代化、执法队伍正规化、执法执勤规范化、执法手段和方法科学化、执法监督全程化为目标,积极推进自身的法制化建设.     

与时俱进创建学习型领导班子

近年来,沐川县积极探索在新形势下加强领导班子思想政治建设的新思路、新方法,紧紧围绕践行"三个代表",推进"三个转变",以班长带班子,班子抓队伍,队伍促发展,通过创建学习型领导班子,大力加强领导班子思想政治建设,形成了朝气蓬勃、奋发有为的决策层,为推进县域经济跨越式发展提供了坚强的组织保障。 一、创建学习型领导班子是新时期加强思想政治建设的有效载体     

论创建学习型公安机关的方法和途径

创建学习型公安机关是创建学习型社会的重要组成部分,是提高公安机关整体队伍素质的有效途径。创建学习型公安机关的主要方法和途径:建立共享目标;团队学习;改善民警的心理状态;激发民警的个人潜力;构建公安机关的长效机制。     

论创建学习型公安机关的方法和途径

创建学习型公安机关是创建学习型社会的重要组成部分，是提高公安机关整体队伍素质的有效途径。创建学习型公安机关的主要方法和途径：建立共享目标；团队学习；改善民警的心理状态；激发民警的个人潜力；构建公安机关的长效机制。     

民族地区建设学习型新闻采编队伍的思考

无论是一个国家、一个民族还是一个政党，如果不加强学习、不提高学习能力，势必落后于时代。在全党大力推进学习型党组织建设，国家十二五规划纲要明确提出建设全民学习、终身学习的学习型社会的新形势下，民族地区着力打造学习型新闻采编队伍，是提高新闻宣传和新闻传播质量，发挥媒体的引领宣传作用，推进民族地区学习型党组织建设和学习型社会建设工作向纵深发展的必然要求。     

广东文物警察体制问题调研报告

在广东省内,海关缉私警察、地方公安机关及所属公安边防部队,在应对包括文物走私在内的文物违法犯罪活动中发挥了重要作用,在工作手段更新、机制改革和人员培训等方面总结了有益经验。建议借鉴缉私警察组建经验,扩大社会宣传的力度,尽快建成专职文物公安机构;着力改善缉私警察与地方公安部门、文物部门的关系,提高文物走私案件在缉私案件中的评价权重,更好发挥缉私警察的文物缉私核心作用;另外,建议扩大公安边防部门文物刑事案件办案权限,并在广东公安机关进行文物专职机构试点。     

提炼公安精神打造和谐警营

和谐警营是体现民主法治、促进公平公正的警营.建设和谐警营是落实科学发展观、建设社会主义和谐社会的具体体现,是公安队伍正规化建设的重要载体.公安机关作为一支武装性质的纪律部队,提炼、塑造一种良好的公安精神甚为重要.     

“神勇刑警”精神之建构

刑警的工作质量与其思想和精神状态密切相关。在所有形容刑警精神状态的词语中,“神勇刑警”是最为贴切的。“神勇刑警”的成长需要经过形成责任、荣誉意识和正义理念及树立职业良心等精神发展历程,同时还要在实践中不断地学习、训练、积累经验,并进行经常性的人格锤炼。     

在职民警培训效益与方法论

随着社会与科学的进步,刑事犯罪的不断升级,在职警察培训的重点,由以前培训学员的学历行为、单纯公安院校的组织安排,向公安机关与院校共同组织、追求警队素质普遍提高的效益效果转变追求培训效益的具体方法表现在领导与组织、教员与教学、学员与学习三个方面。     

高校国际法课程网络教学平台的构建简

网络作为传统国际法教学的延伸和补充,为学生提供了丰富多彩的学习内容和多元化的学习方式.利用这一平台,能够充分调动学生自主学习的兴趣,使国际法课程从静态走向动态,从传统走向现代.     

试论袭警行为的防范对策

当前袭警案件频发,给社会、公安机关和公安民警带来很大危害,预防、减少袭警行为的发生是摆在公安机关面前的重要课题。应该完善相关法律规定,增大袭警行为的成本;加强训练和培训,提高民警的防范意识和防范技能;规范执法,构建和谐警民关系,最大限度地减少和预防袭警行为的发生,保护民警合法权益。     

警察体育资源去警察化开发校本体育课程研究

政法类院校(政法、公安、司法)非警察专业的大学体育课教学,学生有强烈学习警察体育内容的需求,警体教师在有效利用警察体育特色资源,将其进行"去警察化"改造,按照体育校本课程开发的理论、要求、方法科学地进行开发,其教学实践的效果证明"警察体育特色资源去警察化开发校本体育课程"建设是卓有成效的,很好的达到了激发大学生的学习兴趣,满足大学生体育锻炼需要的目标,警体教师的专业能力也得到有效发展。     

论非传统安全背景下基层警卫工作的对策

基层警卫工作属于安全保卫工作范畴,是公安业务工作的一个重要组成部分,它具有从属性、预防性、战斗性、协调性和公安工作性等特点。当前,非传统安全背景下基层公安机关要做好警卫工作,＂三查、三控、三到位＂是一个有效的途径。     

警察职业教育的重建——1+n+1警察教育模式的构想

文章尝试提出建立一种谋求"教学练战"一体化的警察职业教育模式,这种模式的优点在于最大限度地贴近公安工作实际,在教学内容、教学方法、教学机构、教学管理和教学评价的全过程实现"教、学、练、战"一体化,从而使公安院校最大限度地实现与公安工作运作方式的对接,成为真正的警察学校。