共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
2.
李俭 《思想政治工作研究》1988,(3)
进行政治体制改革,实行党政分开,我们党强调了党要管党,集中精力抓好党的自身建设。但目前一些同志却把党要管党理解为“党只管党”。“党只管党”的说法出现在一些领导与群众的对话中,出现在某些报刊上,在人们的思想上产生了一些误解。理解上的偏差,导致实践上的片面。有的党组织因此而消极地进行工作,有的行政人员则认为党委在保证监督上履行职责是“种别人的田”。 相似文献
3.
4.
“以经济建设为中心，坚持改革开放，坚持四项基本原则”党的社会主义初级阶段的基本路线是建设有中国特色社会主义事业胜利前进的最可靠保证。近20年来党领导全国人民进行社会主义现代化建设的最可宝贵的经验是任何时候都必须坚持党的基本路线。邓小平同志指出：“要坚持党的十一届三中全会以来的路线方针政策，关键是要坚持‘一个中心，两个基本点’。”‘“基本路线要管一百年、动摇不得”。我们必须毫不动摇地坚持党的基本路线、把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放统一于建设有中国特色社会主义的伟大实践中去。为全面贯彻落实… 相似文献
5.
学习《邓小平文选》第三卷,感触颇深的是他在新时期的用人标准。在用人标准问题上.邓小平同志曾在不同的场合,从不同的角度,作过反复精辟的论述。尤其在党的十一届三中全会以来,在我们党确定了“一个中心,两个基本点”的基本路线和形成“三步走”的发展战略之后,邓小平同志对这个问题的论述更为突出和集中,赋予了崭新的时代内涵。我感受最深的有以下六个基本观: 一、政治上强 在用人标准上.邓小平同志站在马克思主义的立场上.从党的命运、国家的前途和人民利益出发,提出了首先要政治上强.要有坚定的政治理想和政治信念。他指出:“根据我长期从事政治和军事活动的经验,我认为,最重要的是人的团结,要团结就要有共同的理想和坚定 相似文献
6.
中国需要改革,改革需要党校,党校也需要改革;各级党委要努力把自己的党校办好,各级党校工作者更要尽职尽责完成新时期党赋予党校的任务.当前,我们的头等大事,是要继续深入学习全面理解邓小平同志的重要谈话精神.邓小平同志以丰富的革命斗争实践和精深的思想,总结了国际和国内社会主义建设的经验,把马克思主义的普遍真理与中国的实际相结合,坚持实事求是的思想路线,提出了我国社会主义初级阶段的路线、方针、政策,形成了建设有中国特色的社会主义的一整套理论和指导我们行动的基本路线.遵循这个理论和基本路线,为实现“三步走”的伟 相似文献
7.
光生 《思想政治工作研究》1988,(5)
本刊今年第三期发表了李俭同志《党要管党不是“党只管党”》一文后,有的同志来信谈了不同意见。光生同志在这篇文章里提出的观点和李文针锋相对,有一定的代表性,现予刊登。对“党要管党”的理解,实质上是对党政分开后企业党组织保证监督作用的认识和理解,欢迎大家结合学习和领会十三大精神,提出自己的见解。 相似文献
8.
在中国社会主义建设的长期实践中，邓小平同志提出了“安定团结”、“稳定压倒一切”、“中国的最高利益是稳定”等有关社会环境论述的深刻命题。邓小平同志的社会稳定思想，构成了建设有中国特色社会主义的一个极为重要的内容。它对于当前的改革开放、经济建设有着极其重要的指导作用和保樟作用。坚持党的基本路线不动摇，是建设有中国特色社会主义的社会环境的政治保障十一届三中全会以来，我们党依据马克思主义的基本原理，结合我国实际形成了党在社会主义初级阶段的基本路线及一系列方针政策。正是由于制定并执行了这样的路线方针政策，… 相似文献
9.
1．党要管党、从严治党面临动力不足的问题。从某种意义上来说，坚持党要管党、从严治党对党来说是一场挑战自我的革命。这种“革命”，对一些党员领导干部则意味着削弱手中的特殊权力。挤压个人和小团体的利益空间。一些领导干部对党要管党、从严治党常常采取“选择性执行”，不愿动真格的。从深层次说与他们的既得利益作祟有直接的关系。 相似文献
10.
(一) 党的十四大以来,江泽民同志曾经多次强调要“积极、全面、正确地”理解和执行建设有中国特色社会主义的理论和党的基本路线,保持理论上和政治上的清醒与坚定,提高驾驭全局的本领。党的十四届四中全会又明确提出,高级干部首先要努力成为会治党治国的“马克思主义政治家”,并一再强调要以加强领导班子的思想政治建设为重点,全 相似文献
11.
江泽民同志在党的十四届五中全会上强调领导干部一定要讲政治。这是运用毛泽东、邓小平关于讲政治的科学思想,针对新的实际,为保证实现“九五’”计划和2010年远景规划而提出来的。同时,又是在总结反腐败斗争的经验教训、强调提高领导干部的思想政治素质时而提出的一个重要思想。 现在,我们党和国家正处在一个承前启后、继往开来的重要发展阶段。讲政治,要明确目的,抓住根本。江泽民同志之所以多次强调要讲政治,目的在于引导全党特别是各级领导干部,要用邓小平建设有中国特色社会主义理论武装头脑,在于使全党同志更好地、全面地贯彻执行党的“一个中心、两个基本点”的基本路线,组织各方面的力量巩固和发展“八五”计划的成果,为全面完成国 相似文献
12.
13.
目前，在各级干部学习中，对邓小平的社会主义本质理论有许多误解，没有完整、准确地理解邓小平同志的社会主义本质理论，在思想方法上还存在着片面性，不能用发展的观点来完整准确地理解和把握。邓小平同志关于社会主义本质论是在实践的基础上总结和发展起来的。他先后三次论述了社会主义本质的概念。第一次是在党的十一届三中全会之后。邓小平在会见几位非洲国家总统时谈到社会主义本质时说，“不解放思想不行，甚至于包括什么叫社会主义这个问题也要解放思想。”“社会主义是一个很好的名词，但如果搞不好，不能正确理解，不能采取正确的… 相似文献
14.
以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,这是十一届三中全会以来,在社会主义现代化建设实践中,我们党总结的基本经验,是党的基本路线的基本内容。这是一条符合中国国情的基本路线,是建设有中国特色社会主义的基本路线。我们要认真学习邓小平同志确定的这条基本路线,正确理解它的基本理论,掌握它的精神实质,在改革开放的夫道上不断地探索, 相似文献
15.
16.
江泽民同志十分重视调查研究在党的决策工作和全部领导工作中的重要地位和作用。为了抓住时机、深化改革、促进经济又快又好地发展，为了在新的形势下保证党的决策的科学制定和有效执行、正确解决前进中的矛盾和问题，他多次谈到调查研究问题，全面系统地论述了做好调查研究工作的极端重要性，号召全党同志特别是各级领导干部必须在邓小平同志建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线的指导下，深入各个领域的实际，大兴调查研究之风。在党的十五大上，江泽民同志再次强调党的干部特别是领导干部“必须在工作中坚持群众路线，深入实际调查… 相似文献
17.
袁宝华 《思想政治工作研究》1992,(4)
在当前国际国内的新形势下,中央领导同志一再强调指出,我们要坚定不移地贯彻执行党的“一个中心,两个基本点”的基本路线,坚持走有中国特色的社会主义道路,特别是要抓住当前有利时机,加快改革开放的步伐,集中精力把经济工作搞上去。这是具有非常重要和深远意义的重大决策,我们必须全面深刻理解,认真贯彻落实。 相似文献
18.
《社会主义市场经济概论》这门课的学习目的在于使学员系统掌握社会主义市场经济理论，深入研究改革开放和社会主义现代化建设中提出的新问题，从而提高我们执行党的社会主义初级阶段基本路线和各项方针政策的自觉性，增强建立社会主义市场经济体制的信心。为了便于大家更好地学习这门课，准确地把握和理解该教材的理论体系及重点、难点问题，谈几点建议，供大家参考。 相似文献
19.
党的十四届四中全会关于加强党的建设几个重大问题的决定，对党的高级干部，特别是省部以上党政领导干部从政治信念、知识结构、党性锻炼、领导能力及发扬优良传统等方面提出了更高的要求，而且强调要按照这样的要求培养和选拔接班人。胡锦涛同志在中央召开的全国组织工作会议上又明确指出：高级干部不仅要努力成为有知识、懂业务、胜任本职工作的内行，而且首先要努力成为忠诚于马克思主义，坚持走有中国特色社会主义道路，会治党治国的政治家，在错综复杂的矛盾和各种干扰、风浪面前，始终保持清醒和坚定．坚持党的基本理论和基本路线不动… 相似文献
20.
邓小平同志建设有中国特色社会主义的理论，是当代中国的马克思主义。小平同志科学地分析当代国际国内形势的新变化，总结新的实践经验，提出了一系列新的战略思想和论断。例如：关于我国处在社会主义初级阶段的论断；关于我国分三步走的经济发展战略；关于坚持党的“一个中心、两个基本点”的基本路线一百年不动摇的战略要求；关于两手抓、两手都要硬的战略方针；关于“一国两制”的战略构想；关于和平与发展是当代世界两大主题的论断和我国的对外工作方针；关于中国的问题关键在于人，在于把共产党内部搞好，等等。可以看出，小平同志的这… 相似文献