以进步来酬报别后衷情——左权写给刘志兰的信

志兰：就江明同志（中共中央北方局工作人员——编者注）回延安之便．再带给你几个字。乔迁同志（杨立三爱人——编者注）那批过路的人，在几天前已安全通过敌之封锁线了．很快可以到达延安，想不久你可看到我的信。     

企业家经典语录

周冠五（首钢原厂长，提出承包制，成为国企改革先行者）——“一定要公平，按劳分配。” 步鑫生（海盐衬衫厂原厂长，最早的“管理大师”）——“你砸我的牌子，我砸你的饭碗。”     

副教授和他的“丑鹰”

当记者问起，当初为何要娶容貌被毁的邓鹰为妻时，身为西南政法大学刑事侦查学院副教授的戴浩霖这样回答——“娶老婆就像买书，当你看中了一本内容很精彩、但书皮有一点瑕疵的书时，你会因为这点瑕疵而放弃这本书吗？鹰子（戴浩霖对邓鹰的爱称），就是我这辈子最爱读的书……”     

成功商人的创业箴言

马云（阿里巴巴集团主席兼CEO） 作为一个创业者，首先要给自己一个梦想。人没有梦想，没有一点浪漫主义精神，是不会成功的。创业，其实很简单——一个强烈的欲望：我想做什么事情，我想改变什么事情。你想清楚之后，就永远坚持这一点。     

陈云家书两封

１９７０年１２月１４日、１９７３年８月７日）（一）南南：十二月八日信今天收到。我万分欢喜（不是十分、百分、千分而是万分），你要学习和看书了。咱家五个孩子中数你单纯幼稚。你虽然已开始工作，但还年轻，坚持下去，可以学到一些东西的，不过每天时间有限，要像你...     

热词

我办没时间跟你闲扯，你有意见到创建办来面淡（回复者错别字，应为面谈） ——8月19日，应城市市长信箱对一市民质疑该市创建办不实地考察信件的回复     

黑龙江流域民族的英雄史诗

以赫哲族的伊玛堪、鄂伦春族的莫苏昆和达斡尔族的乌钦为代表的黑龙江流域三小民族英雄史诗，可以与中国著名的三大民族史诗——格萨尔（藏）江格尔（蒙）玛纳斯（柯尔克孜）相媲美。它们是渔猎社会的百科全书，是三小民族的文化遗产，是黑龙江流域的文明象征，它会告诉你原始民族的古老历史和英雄神话，会带领你走进那个英雄时代的神秘世界。     

毛泽东致毛岸青书

岸青，我的亲爱的儿： 岸英回国，收到你的信，知道你的情形，很是欢喜。看见你哥哥，好像看见你一样。希望你在那里继续学习，将来学成回国，好为人民服务。你妹妹（李讷）问候你，她现已五岁半。她的剪纸，寄你两张。     

我只是想着你，想着你的心——瞿秋白写给杨之华的信

之华： 昨天接到你的三封信。只草草的写了几个字，一是因为邮差正要走了，二是因为兆征（苏兆征——编者注）死的消息震骇得不堪，钱寄到的时候，我都不知道!（三十元已接到）     

格言

<正>人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有学习!学习!!!——高尔基(社会主义现实主义文学的奠基人)当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。     

在抗日烽火中诞生的《黄河大合唱》

“朋友，你到过黄河吗？你渡过黄河吗？你还记得河上的船夫，拼着性命和惊涛骇浪搏战的情景吗？如果已经忘掉的话，那么，你听吧!”每当人们耳边响起《黄河大合唱》那激情澎湃的解说，响起那雄浑壮阔的乐章，就会想到抗日战争，想到诗人光未然（原名张光年1913-2002），想到人民音乐家冼星海（1905-1945）。     

经理患病

短信一：屈指算来，自打你上次离家后，到现在怕有两个岁月没回家吃过一次饭，睡过一次觉了。眼看孩子就要期末考试了，学习你还管不管？（寂寞的妻子）     

给女儿的回信

南南： 十二月八日信今天收到。我万分欢喜（不是十分、百分、千分而是万分），你要学习和看书了。咱家五个孩子中数你单纯幼稚。你虽然已开始工作，但还年轻，坚持下去，可以学到一些东西的，不过每天时间有限，要像你哥哥一样，每天挤时间学。     

神回复

老公你姓黄我姓马,为啥生个孩子你让他姓李？——黄加马得李（皇家马德里）。     

流传于民间的食疗歌

洒脱——无论何时，都要让自己可以微笑地挥手说“再见”。 童心——无论你的年纪有多老，你的心不能变老。 音乐——如果没有音乐，你的人生将会乏味无比。 浪漫——偶尔浪漫一下，那种感觉就像一只小鸟在空中飞翔。 优雅——你可以粗鲁，但在适当的时候优雅一点总是好的。 沉思——在你有一肚子火要发之前，先给自己10分钟的沉思时间。     

别后思量,才愈觉聚首时之乐——王一飞写给陆缀雯的信

我最亲爱的文妹：昨晚冒雨曾寄你一信,因为要自己去寄才放心,所以一双括括（呱呱）叫的纱鞋,弄得一塌糊涂了!但只要你能收到那封信（第二号）,却也值得!今日过江去见舅舅（中共湖北党组织领导——编者注）,一到汉口江边（外国地界,如上海之外滩,有公园）,江水没了公园,甚至涨至近江的房脚,除公园与马路交界处筑起临时土堤以外，又到处摆水车，以吸沟水，而行人之愿上码头者，则须走很长的跳板（如钱塘江两岸的）。     

刘少奇谈党的理论学习

刘少奇作为伟大的马克思主义者和无产阶级理论家，他毕生致力于马克思主义理论的宣传教育工作，为提高全党同志和人民群众的马列主义毛泽东思想的水平，付出了巨大的努力，作出了杰出的贡献。在当前全党正在掀起学习当代中国的马克思主义——邓小平理论的新高潮中，我们重温刘少奇有关对马列主义理论学习论述，既能缅怀刘少奇的丰功伟绩，又有现实的积极指导意义。1．“中国党过去的屡次失败，都是理论上的失败”。1941年，宋亮（即孙治方）就党校理论学习问题向刘少奇（当时华中局负责人）请教时，刘少奇回了封长达3000多字的信，这便是著…     

农民工：你在第二故乡还好吗？

新年到来之际，汪洋书记一个不经意的举动引起了全国媒体的关注。他亲自给浙江绍兴市群贤小学四（2）班的王开雄——一位在外地打工的重庆农民工子女回信，鼓励这位农民工的孩子更加热爱自己的家乡，从而更加热爱我们伟大的祖国，从小修身立志，努力学习，磨练成才，用自己的双手把家乡和祖国建设得更加美好!汪洋在信中勉励王开雄：“因为父母外出打工创业，你从小就一起远离家乡，在外地生活和学习，肯定要克服很多困难，很不容易……”市委书记发自内心的一个小小举动，实际是全市领导干部都来关注关心农民工这个特殊群体的一个缩影。     

关于健全党委（党组）学习中心组制度的实践与思考

建立健全党委（党组）学习中心组制度，是加强党的学风建设的一项重要载体。进一步健全党委（党组）学习中心组制度，树立良好的学风，对于领导干部增长才干、提高素质、做好各项工作，对于进一步加强和改进领导干部作风建设，模范带动广大党员干部理论学习，具有十分重要的意义。为此，笔者就如何进一步健全党委（党组）学习中心组制度问题，深入各级各部门开展专题调研，通过调查访问、召开座谈会、发放调查问卷、与干部访谈，寻找问题，分析现状，提出进一步健全党委（党组）学习中心组制度的对策建议。     

中共山东省委关于开展全省第二批深入学习实践科学发展观活动的实施方案

按照党中央和省委部署安排，我省第二批深入学习实践科学发展观活动（以下简称“学习实践活动”），从2009年3月开始到2009年8月基本完成。根据中央学习实践活动领导小组《关于开展第二批深入学习实践科学发展观活动的指导意见》（学组发[2009]11号）和《中共山东省委关于开展深人学习实践科学发展观活动的实施意见》（鲁发[2008]15号）精神，现就开展全省第二批学习实践活动，