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相似文献
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1.
尚艳华 《世纪桥》2009,(18):108-110
民族精神是民族存续的精神血脉,对民族的生存和发展具有极端重要的意义。因此,民族精神是永恒的,不管在任何时代,民族精神的培育都是大学生思想政治教育的重要内容,但我们也应看到当代民族精神的培育与大学生思想政治教育中的困境与矛盾,并积极探索改进大学生思想政治教育的方法。  相似文献   

2.
浅谈民族精神的培育与大学生思想政治教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
尚艳华 《世纪桥》2009,(17):108-110
民族精神是民族存续的精神血脉,对民族的生存和发展具有极端重要的意义。因此,民族精神是永恒的,不管在任何时代,民族精神的培育都是大学生思想政治教育的重要内容,但我们也应看到当代民族精神的培育与大学生思想政治教育中的困境与矛盾,并积极探索改进大学生思想政治教育的方法。  相似文献   

3.
当前,大学生思想政治教育面临着重大机遇和巨大挑战。只有理清红色文化与大学生民族精神的内涵和关系,将红色文化融入大学生民族精神培育,调动与学生教育紧密相关的家庭、学校、社会三个方面的力量,充分认识它们在红色文化融入大学生民族精神培育方面的地位和作用,才能使当代大学生坚定理想信念,培育和弘扬社会主义核心价值观,牢固树立民族精神,为理想信念和国家民族发展奋斗。  相似文献   

4.
民族精神是一个民族生存与发展的精神支柱。如何培育大学生的民族精神,是摆在当前高校教育工作者面前的一项重大课题。本文试就突发事件这一特定情况下,如何培育大学生民族精神谈几点建议。  相似文献   

5.
建设林则徐爱国主义教育基地的启示   总被引:1,自引:0,他引:1  
培育当代大学生民族精神与爱国意识,是加强和改进大学生思想政治教育、引导大学生树立社会主义荣辱观的一个重要课题。在高校通过建设历史人物专题爱国主义教育基地,把爱国主义教育形象化、生动化、具体化,是培育大学生民族精神的有效路径。  相似文献   

6.
民族精神是一个民族在长期的生活和斗争中积淀下来的、支持和维系该民族生存发展的心理和人格力量。培育大学生的民族精神,是关系国家、民族生死存亡的根本大计。因此,我们要着重培养大学生爱国主义的真挚情感、团结统一的民族意识、爱好和平的宽宏胸襟、勤劳勇敢的高尚品格和自强不息的不屈意志。  相似文献   

7.
民族精神是一个民族生存与发展的精神支柱.如何培育大学生的民族精神,是摆在当前高校教育工作者面前的一项重大课题.本文试就突发事件这一特定情况下,如何培育大学生民族精神谈几点建议.  相似文献   

8.
《世纪桥》2017,(12)
文化自信是是中华民族伟大复兴的重要组成部分和底气所在。当代大学生的文化自信状态,关系到国家前途和民族命运。通过对当代大学生文化自信的现状进行问卷调并分析其成因,从而提出要通过培养当代大学生对马列主义的信仰、对优秀传统文化的认同、对革命精神的继承来提升大学生的文化自信。  相似文献   

9.
民族精神是一个民族赖以生存的精神支柱,是民族文化的精髓,在大学生中弘扬和培育民族精神是关系民族生死存亡的根本大计。大学生是民族的希望和社会发展的未来,是民族精神的主要传承者。在经济全球化背景下,大学生的民族国家意识、国家安全意识、民族责任意识、民族文化意识面临着前所未有的挑战和冲击,研究和把握经济全球化时代大学生的民族精神教育遇到的问题,探索有效的对策来回应新的挑战,  相似文献   

10.
试析培育大学生民族精神的基本途径   总被引:2,自引:0,他引:2  
民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。高校在培育大学生民族精神方面具有不可推卸的责任。培育大学生的民族精神,我们必须明确培育大学生民族精神的时代意义,并通过切实有效的途径提高大学生民族精神教育的效果。  相似文献   

11.
姚平芳  叶苗苗 《世纪桥》2024,(1):112-114
培养大学生爱国奋斗精神,增强广大青年对于国家和民族的认同感,直接关系到中华民族伟大复兴目标的实现。文章从理论特质、价值意蕴与实践涵育分析新时代大学生爱国奋斗精神培养。高校应树立“大思政”观念,聚力三个主体,凝聚爱国奋斗精神培育的主体性力量;赋能三个阶段,突出爱国奋斗精神培育的阶段性成效;整合三个课堂,搭建爱国奋斗精神培育的全方位平台,凝聚新时代人才培养的强大精神力量。  相似文献   

12.
社会主义核心价值观是当代中国的"国家哲学",有着深厚的学理价值。社会主义核心价值观的理论基因渊源于马克思主义的基本理论,社会主义核心价值观是社会主义价值维度的科学解答,彰显了社会主义科学逻辑意蕴,蕴藏着丰富的社会主义科学内涵。社会主义核心价值观的培育和践行关系到民族精神的重建、国家精神的铸造、国家治理体系和治理能力现代化的能否实现,也关系到社会意识的凝聚和国家意识形态的安全。  相似文献   

13.
中年民族精神是中华民族共同的价值现,在中华民族的发展历程中产生着重大而深远的影响,发挥着重要的功能.全球化是一个以经济全球化为核心,物质和精神产品冲破区域和国界的束缚,影响到地球上每个角落生活的流动过程.全球化对当代大学生的中华民族精神培育提出了挑战,高校党组织应该与时俱进,从爱党爱国意识、全球意识、创新意识、尚变意识、统一意识、榜样意识等几个方面培育当代大学生体现了时代精神的中华民族精神.  相似文献   

14.
党的十六大报告指出,民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。面对世界范围内各种思想文化的相互激荡,必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务,纳入国民教育全过程,纳入精神文明建设全过程,使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。大学是精神文明建设的重要阵地,大学教育是国民教育的重要组成部分。大学生是祖国的希望和民族的未来,当代大学生要成为中华民族伟大复兴的合格建设者和可靠接班人,必须弘扬以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。大学生思想道德修养课是高校对大学生进行…  相似文献   

15.
民族精神是民族文化的精华,是民族思想、性格、心理中的积极因素,是一个民族生存、发展的精神力量,同时也是民族复兴的动力.民族精神的培育是随本民族历史发展的,具有时代特征.文章通过分析和研究我国民族精神培育的历史发展状况,探索新时期民族精神培育的途径和方法,构建新时期民族精神培育的体系.  相似文献   

16.
民族精神是一个国家、一个民族兴旺发达的精神支柱,是维系本国、本民族人民生存发展的根基。近年来,在中国社会发展的关键时期,江泽民多次强调要弘扬和培育民族精神,论述了民族精神的内涵及弘扬民族精神的路径,深刻揭示了中华民族实现伟大复兴过程中弘扬和培育民族精神的意义所在。一、民族精神的内涵民族精神是一个民族在长期的共同生活和社会实践基础上形成和发展起来,为民族大多数成员所认同和接受的思想品格、价值取向和道德规范,是一个民族的心理特征、文化传统、思想情感等的综合反映。①中华民族的民族精神是悠久历史的积淀和…  相似文献   

17.
大学生的民族伦理认同就是作为个体性的公民对中华民族这个整体的承认与归属,即一种实体意识。在全球化背景下,各种外来的价值观正冲击着当代大学生对中华民族的伦理认同,对此我们必须对大学生进行民族伦理认同教育,培育民族精神、增强民族伦理感,从而增强他们对中华民族的伦理认同。  相似文献   

18.
当代大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望、祖国的未来。他们思想道德素质的高低,直接关系到21世纪中国的面貌,关系到我国社会主义现代化建设能否顺利进行,关系到中华民族伟大复兴能否实现。加强大学生思  相似文献   

19.
创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。当代大学生的自主创新意识以及自主创新能力的强弱,直接关系到建设创新型国家战略的成败,关系到民族的振兴和国家的盛衰。平庸性目标取向障碍、应试性学习障碍、虚假性学风障碍是目前大学生自主创新所遭遇到的主要障碍。从根本上有针对性地克服目前大学生自主创新所遭遇到的主要障碍将成为我国高等教育继续深化改革的主要方向之一。  相似文献   

20.
随着我国高等教育由"精英教育"转变为"大众教育",以及社会历史背景与条件的变化,我国高校大学生的精神信仰也发生着重要的变迁。重塑高校大学生崇高的精神信仰,激发青年大学生的自我认同,不仅关系到中国未来在全球范围内的影响力,也关系到中华民族长远发展的命运。当前,重塑大学生坚定的精英意识、培养健康的生活方式以及对民族文化的自我认同是当代大学生塑造精神信仰的重要途径。  相似文献   

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