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相似文献
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1.
领导班子的团结问题,事关领导集体的战斗力和在人民群众中的感召力。在新形势下,我们应如何进一步增进领导班子内部团结,更好地发挥领导班子的“龙头”、“领头雁”作用呢?对此,笔者调查了县内数十家企事业单位,并作了一些思考。(一)影响领导班子团结的几个主要因素。从调查了解的情况看,各级领导班子团结状况形如纺经,即团结问题严重亟需调整的领导班子和真正形成了合力“铁板一块”的领导班子比例都很少。班子总的来讲是团结的,但内部或多或少存在矛盾,有不团结因素,单位工作能照常运转的占绝大多数。影响班子内部团结的因素…  相似文献   

2.
领导班子团结是班子凝聚力和战斗力的象征,是班子整体形象的标志。搞好领导班子的团结,是各级组织建设的重要内容和基本要求,是提高领导效益的一个重要课题。当前,在搞好班子团结的实践中,仍有一些问题需要我们进一步认真把握。  相似文献   

3.
团结问题,是一个领导班子能不能形成合力,能不能最好地发挥班子的整体效能、全面完成各项工作任务的核心问题。江泽民同志曾说:“党的团结,特别是各级领导班子的团结,是压倒一切的中心问题,是社会稳定、事业发展的关键环节。”领导班子只有团结一致,形成合力,班子的领导核心作用和战斗堡垒作用才能充分发挥出来。正职和副职的团结是班子团结的基础,必须根据各自的角色位置去把握工作,协调关系。作为正职,第一、要给副职授权并支持副职行使权力。通过授予实权使副职从内心感觉到位子是实的,权力是真的,说话是硬的,责任是重的,…  相似文献   

4.
团结是各项工作取得胜利的根本保证,是克服艰难险阻的法宝。各级领导班子要担负起自己的职责,就必须加强团结,使自身成为一个团结战斗的集体,只有全党以及党的各级领导班子象钢铁般的坚强团结,才会产生巨大的力量,才能团结和组织最广大的人民群众、调动浩浩荡荡的大军,去实现新时期党的基本路线。从运城地区的实际情况来  相似文献   

5.
江泽民同志在庆祝中国共产党成立七十周年大会上的讲话指出:"党的团结,特别是各级领导班子的团结,是社会稳定,事业发展的决定性环节."我区在加强领导班子的思想作风建设中,始终把增强团结作为提高班子解决自身问题能力的关键环节来抓,从而班子建设带动了两个文明建设.我们在增强团结、提高领导班子解决自身问题能力方面,主要有以下几点体会:一、用大目标凝聚合力共同的理想和目标,是领导班子成员增强团结最重要的基础.在现阶段,则要根据党的七中全会精神,沿着建设有中国特色的  相似文献   

6.
目前,我国政治、经济体制改革已进入全面深化、综合配套、整体推进的新阶段.打好改革攻坚战,取胜之道在于上下一心,同舟共济,特别是要搞好各级领导班子的团结.正如党的总书记江泽民同志所示“各级领导班子核心的团结,是压倒一切的重要问题;是社会稳定、事业发展的决定性环节”.(《金融队伍建设》1992年第二期第5页)如果领导班子不协调、不团结,严重内耗,就什么事也难以办成,更不用说开创改革开放新局面了.  相似文献   

7.
对领导班子团结问题的辩证思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
我们党历来十分重视团结,把团结视为党的生命。一个地区、单位的领导班子,是本地区、本单位的中坚力量,是各项事业的“领头雁”、“火车头”。人们常讲,火车跑的快,全靠车头带。但是这个车头应该是有“合力”的,否则就形不成统一、向前的力量,就会影响车头的动力,影响整个列车的运行速度。这个“合力”就是团结。领导班子团结了,班子成员就会没有后顾之忧,就会有好的精神状态,使领导班子产生“内聚力”。领导班子团结了,才能在干部群众中树立良好的形象,才能有威信,才能形成强大的凝聚力,把广大干部群众紧紧地团结在自己的周…  相似文献   

8.
张朝德 《实践》2003,(9):33-35
一、关于加强团结的思考   团结是永恒的主题.团结就是大局,团结就是力量,团结就是胜利.领导班子战斗力的强弱,关键取决于能否充分发挥班子的整体效能,取决于领导班子的团结程度.只有紧密团结,才能步调一致,协调配合,形成合力.那么,怎样才能加强团结呢?我认为,必须做到“五靠“:   ……  相似文献   

9.
团结就是力量。各级领导班子的团结,是我国各民族团结的核心.也是建设我国“四化”宏伟大业的关键。江泽民总书记指出:“各级领导班子的核心团结,是压倒一切的重要问题,是社会稳定、事业发展的决定性环节。”在新形势下,加强领导班子的团结,对我们正在进行的改革开放和社会主义现化化建设事业具有重大的现实指导意义。由于领导班子的团结艺术,是一门涉及面广,政治性、原则性和灵活性要求极高,现择其要者,谈些浅见。-,学好过设有中国特色社会主义的理论,是加强领导班子团结的政治基础建设有中国特色的社会主义理论,是当代中国…  相似文献   

10.
说团结     
一个又老又新的话题在“三讲”教育中,一些地方、部门和单位的领导班子特别是党政一把手,针对存在的不协调、不团结、关系不融洽的问题,认真进行自我剖析,开展批评和自我批评,提高了解决自身矛盾的能力,领导班子的整体合力大大增强,受到干部群众的充分肯定。  相似文献   

11.
领导班子的每个成员,在领导班子内部都担任不同的角色,有正职、副职之分,副职又有不同的排列顺序和职责分工,从而使领导班子形成一个有机的整体,发挥整体功能。有些领导班子不团结,内耗多,形不成合力,整体功能发挥得不好。认真分析其原因,绝大多数是由处理日常工作产生的磨擦和矛盾导致的,而这些磨擦和矛盾多由领导班子成员角色错位造成。领导班子成员的角色错位主要有以下三种情况:一是向上错位。领导班子成员超出自己的职责权限做决策、处理问题,去做上级领导职责范围内的事情,或者副职去决定和处理正职职责权限内的事情。二…  相似文献   

12.
在对领导班子的测评中,经常遇到这种情况,班子成员自身的能力、水平都较高,但班子的整体效能却不强。班子内部不协调,成员间各唱各的调,互相争权不支持,互相猜疑不信任,互相发难不尊重,互相推诿不配合。结果是内耗不断,影响工作也影响群众情绪。因此,提高领导班子的整体效能,应该是各级组织必须注意的问题。 1.切实把领导班子的团结摆在重要位置。江泽民同志指出:“团结出凝聚力、出战斗力、出新的生产力”。一个同心协力的领导群体所产生的领导力量和整体效能,大于每个领导成员个人能力之和。在班子建设中,要树立领导干  相似文献   

13.
一个单位的领导班子,如果能够紧密团结,就必定能形成合力,充分发挥指挥、带头作用;如果班子成员相互离心离德,闹不团结,那不仅不能形成合力,无法发挥指挥、带头作用,还会给实际工作带来严重的危害。所以,领导班子必须团结,形成合力。(-)同心同格是班子形成合力的前提。一个领导班子要增强团结,形成合力,首先要做到同心同德。在新的历史时期,同心同德最根本的要求是要在思想上、政治上同党中央保持高度的一致,要以党和人民的利益为最高利益,以社会安定,经济发展,社会进步为直接目标。在这个总的原则上,作为领导班子,都…  相似文献   

14.
党的团结是党的生命,党的各级领导班子的团结则是党的团结的关键。特别是在当前,分析市场经济对领导班子团结统一的影响,有针对性地采取防范措施,对于增强一班人的团结,提高领导经济建设的能力,具有重要意义。  相似文献   

15.
我们党历来十分重视党的团结 ,认为党的团结是党的生命 ,是革命和建设取得胜利的基本保证。在革命战争年代 ,毛泽东同志就把团结看成是我们党克敌制胜的法宝。他特别强调领导班子团结的重要性 ,指出 :“如果这‘一班人’动作不整齐 ,就休想带领千百万人去作战 ,去建设。”邓小平同志强调说 :“安定团结十分重要 ,加强全国各族人民的团结 ,首先要加强全党的团结 ,特别是要加强党的领导核心的团结。”江泽民同志也曾经说过 :“党的团结 ,特别是领导班子的团结是社会稳定、事业发展的决定环节。”许多实践证明 :小到家庭、大到企业、国家 ,团结…  相似文献   

16.
团结,是我们事业胜利的重要保证。当前,一些单位党政领导班子不团结的问题比较突出,直接影响了单位的整体工作。不团结的问题主要表现在党政主要领导身上,究其原因,既有主观上的,又有客观上的;既有历史遗留问题,又有现实矛盾,往往是多种因素并存、相互作用的结果。由于党政领导  相似文献   

17.
《党课》2011,(2):38-39
日前,中共中央政治局常委、中央纪委书记贺国强在学习贯彻《关于实行党风廉政建设责任制的规定》座谈会上强调,要进一步强化各级领导班子和领导干部抓党风廉政建设的政治责任,形成全党全社会反腐倡廉强大合力,  相似文献   

18.
我们党是以组织形式存在和发展的。各级党组织是贯彻党的理论纲领和路线方针政策的组织者、推动者、实践者。当前,我们要按照中央的要求,以提高全党思想政治水平为基本目标,努力把各级党组织建设成为学习型党组织,把各级领导班子建设成为学习型党组织,把各级领导班子建设成为学习型领导班子。我们每个党员干部都要成为学习型的干部。  相似文献   

19.
团结问题是直接影响学校领导班子战斗力的重要因素,是能否更好地发挥学校党组织政治核心作用的关键。因此,加强团结,增强合力,是每个学校领导班子尤其是党政一把手应当重视的一大问题。 当前,学校领导班子的团结状况从总体上看是好的,但不少学校领导班子仍存在不少问题,党政间、正副职间、上下级间,仍存在不同程度的不协调。若这些矛盾处理得不好,可能发展到扯皮、内耗,乃至班子瘫痪、坐等上级解决问题的局面。如何加强团结,增强合力,我的看法是:  相似文献   

20.
邓韵 《学习月刊》2010,(22):8-8
我们党是以组织形式存在和发展的。各级党组织是贯彻党的理论纲领和路线方针政策的组织者、推动者、实践者。当前,我们要按照中央的要求,以提高全党思想政治水平为基本目标,努力把各级党组织建设成为学习型党组织,把各级领导班子建设成为学习型党组织.把各级领导班子建设成为学习型领导班子。我们每个党员干部都要成为学习型的干部。  相似文献   

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