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王能东 《学校党建与思想教育》1998,(6)
邓小平德育思想内容十分丰富,具有鲜明的特色。概括起来说,就是德育首位论、德育保证论、德育服务论、德育全方位建设论和德育发展论。 德育首位论 邓小平认为:“毫无疑问,学校应该永远把坚定正确的政治方向放在第一位。”德育的首要地位首先是社会主义学校教育目的的内在要求。任何历史时期的学校首先要考虑的是为谁培养人,培养什么人这个根本问题。对这个问题,邓小平指出:“我们的学校是为社会主义培养人才的地方。”“培养人才有没有质量标准呢?有的,这就是毛泽东同志说的,应该使 相似文献
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邓小平同志在五六十年代对中国社会主义建设问题的认识，是建设有中国特色社会主义理论的准备和铺垫。考察邓小平同志在这一阶段的思想发展脉络，有助于更深刻地理解建设有中国特色社会主义理论的形成和发展过程。五十年代，邓小平同志对社会主义建设道路的探索，与当时以毛泽东同志为核心的领导集体的思想有一致性。六十年代初期，当毛泽东同志晚年犯“左”的错误时，邓小平同志仍保持清醒的头脑，因此形成了一些和当时主流思想不同的、符合中国实际的重要思想观点。1．从中国实际出发建设社会主义的思想五十年代中期，邓小平参与了毛泽东… 相似文献
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学习邓小平同志发展思想迎接“九五”和下世纪初的挑战王云坤邓小平的发展思想是邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分，是对马克思主义发展现的高度概括，也是对中国社会主义现代化建设的经验和教训历史性总结。我想着重就如何理解邓小平同志发展思想，我省“... 相似文献
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对邓小平教育思想的几点认识徐召辉８０年代末期，邓小平同志针对党内腐败现象的滋生和党内一些同志思想上的混乱，尖锐地指出：改革开放十年来我们最大的失误是放松了教育。他后来补充说：教育这里指的是政治思想教育。邓小平同志提出的要重视教育的思想，与他一贯强调的... 相似文献
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一、搞争论———邓小平同志的一个重要思想众所周知，不搞争论是邓小平同志的一个重要思想，是邓小平同志的创造。然而，邓小平同志是不是一味地反对搞争论呢？回答当然是否定的。因为搞争论同样是邓小平同志的一个重要思想。二十年前，在中华大地上掀起的、波澜壮阔的真... 相似文献
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欧阳传 《中共福建省委党校学报》1994,(Z2)
邓小平党建思想的理论特色欧阳传在新的历史时期，邓小平同志在深刻总结历史经验的基础上，针对社会主义现代化的实际，继承、发展了毛泽东同志的建党思想，成功地解决了在改革开放和社会主义现代化建设中，中国共产党建设的问题。这是邓小平同志对马列主义的建党学说，毛... 相似文献
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邓小平共同富裕思想初探许静共同富裕思想是邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的重要内容。研究这一思想对我国的社会主义建设具有重大的现实指导意义。一、共同富裕思想体现了邓小平同志对社会主义本质的严肃思考和深刻认识对什么是社会主义，怎样建设社会主义。这个... 相似文献
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邓小平同志的接班人思想初探李强邓小平同志对接班人问题曾作过很多论述。《邓小平文选》第三卷，特别是《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》一文，又突出强调了选拔接班人的问题，并阐发了一些新的思想。认真学习邓小平同志这些论述，对于在确立和发展社会主义市... 相似文献
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邓小平的建党思想是新时期党的建设的指针□蔡长水邓小平新时期的建党思想是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分，是新时期党的建设的指针。邓小平同志虽然离开了我们，但他的光辉思想和丰功伟绩是永存的。继承邓小平同志的遗志，认真学习和掌握建设有中国特色社会... 相似文献
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发展社会生产力，加速经济发展，是贯穿《邓小平文选》第三卷的中心思想和主旋律，“上台阶”经济发展速度观是邓小平同志经济发展理论重婆创新之一，认真学习邓小平同志这一思想，对理论探讨和实践指导都具有重要意义。邓小平同志十分重视和强调经济发展速度问题，邓小平同志为我国确立翻两番的战略目标，本身就是一个对速度的要求。同时他还提出了一个“上台阶”经济发展速度问题上一个极为重要的思想。1991年8月，他同中央负责同志谈话中指出经济发展要“上台阶”的问题，1992年春，邓小平同志视察南方时又进一步指出“我国经济发展总要… 相似文献
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一、邓小平新时期德育理论，是创造性运用马克思主义理论解决新时期德育现实问题的典范。邓小平新时期德育理论，是在新的历史条件下以马克思主义为依据，解决德育工作领域里出现的新情况、新问题的新理论和新方法，把马克思主义的思想政治教育理论发展到了新高度。新时期... 相似文献
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眭明泉 《中共福建省委党校学报》1994,(6)
浅议邓小平宣传思想的特点与内涵眭明泉邓小平同志的宣传思想是马列主义、毛泽东思想的继承和发展。因此，邓小平同志的宣传思想具有鲜明的党性、时代性和实践性。旗帜鲜明地宣传一个中心、两个基本点，旗帜鲜明地宣传党的基本路线，旗帜鲜明地反对资产阶级自由化，是宣传... 相似文献
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邓小平新时期德育理论，是创造性运用马克思主义解决新时期德育工作现实问题的典范，是毛泽东思想政治教育理论的继承与发展，是改革开放历史条件下的产物。一、邓小平新时期德育理论，是创造性运用马克思主义理论解决新时期德育现实问题的典范理论上的继承与创新，必然会... 相似文献
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加强党风建设密切党群关系──学习《邓小平文选》的体会吴艳刚邓小平同志一贯重视党的作风建设。在新的历史时期，邓小平同志对党风廉政建设问题作了大量论述，提出了许多新的思想、观点。认真学习和研究这些思想、观点。对于搞好当前开展的反腐败斗争，密切党群关系，增... 相似文献
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重视和加强新时期的思想政治工作，是邓小平同志的一贯思想。在改革开放和现代化建设新的历史条件下，特别在关键时刻，邓小平同志总是提醒全党要发挥党的政治优势，有效地加强和改善我们党的思想政治工作。在党的十二届二中全会上．邓小平同志强调：“在工作重心转到经济建设以后，全党要研究如何适应新的条件，加强党的思想工作，防止埋头经济、忽视思想工作的倾向”。“思想政治工作和思想政治工作队伍都必须大大加强，决不能削弱”。1989年春夏之交那场政治风波前后，邓小平同志在总结经验教训时一针见血地指出，十年来“最大的失误是在… 相似文献
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拓宽农村共同致富的道路———邓小平共同富裕思想在江西农村的实践□陈先煌２０年前，邓小平同志在中共十一届三中全会的主题报告中，提出了关于允许一部分地区、一部分人生活先好起来，实现共同富裕的大政策。正确认识和贯彻邓小平同志共同富裕思想，对于全面坚持和贯彻... 相似文献
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邓小平对毛泽东教育思想蝗扬弃 总被引：1，自引：0，他引：1
赵素卿 《中共山西省委党校学报》2000,(3):55-58
邓小平的教育思想是邓小平理论的重要组成部分。邓小平的教育思想是对毛泽东教育思想的继承、完善、扬弃的结晶。文章从教育的地位、培养对象的标准、德育、教劳结合四个方面对毛泽东和邓小平的教育思想进行了比较研究。 相似文献
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周兴武 《中共乌鲁木齐市委党校学报》1994,(2)
在改革开放,现代化建设中,重视和加强党的思想政治教育,是邓小平同志文选三卷的重要内容,是邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。邓小平同志继承党的光荣传统,结合改革开放的实际,对思想政治工作、思想政治教育的重要性和长期性作了极其深刻的论述。今天,我们学习邓小平同志关于重视和加强思想政治教育的思想理论,对于我们总结经验教训,分析形势,做好这方面工作具有重要指导意义。 相似文献
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略论邓小平的独立自主思想郭东邓小平同志是我国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师，是建设有中国特色社会主义理论这一当代中国马克思主义的创立者。邓小平建设有中国特色社会主义的理论，博大精深，内容丰富。本文试对其中的独立自主思想作一些初步探讨。邓小平建... 相似文献
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邓小平引进国外智力思想研讨会综述苏光明邓小平引进国外智力思想是其建设有中国特色的社会主义理论的重要组成部分。１９８３年７月８日，小平同志提出＂引进国外智力和扩大对外开放＂是一个＂战略问题＂。为了深入学习和深刻理解邓小平同志的引智思想，以推动我国的引进... 相似文献