共查询到20条相似文献,搜索用时 500 毫秒
1.
周兆华 《学校党建与思想教育》1999,(Z1)
全国的高校,现在基本上都有全日制成人教育“这一块”。这一新的办学形式,一方面能够充分地利用高校优良办学条件,共享高校的教学资源;另一方面能够使更多的人接受高等教育,为国家培养不同层次的急需人才,其好处是显而易见 相似文献
2.
高校多校区办学在国外已有一定的发展历史,但在我国尚属于方兴未艾的新生事物,是近年来高等教育高速发展的产物。毋庸置疑,高校多校区办学在当今我国教育体制改革中显示出了强大的生命力。通过高校合并、异地拓展新校区等形式产生的高校多校区办学有效克服了我国高等教育的条块分割、单科性学校过多、办学规模小等弊端,切实地改善了办学条件,实现了优势互补,形成了一批文、理、工、农、医、艺等学科门类齐全、规模较大的综合性大学,提高了整体办学实力。但同时摆在我们面前一个不可回避的问题是:高校 相似文献
3.
浅谈我国内地部分高校的行政化 总被引:5,自引:0,他引:5
建国50余年来,我国的高等教育取得了长足进步,为国家的复兴和繁荣做出了巨大贡献,但也面临着一个更大的尴尬,这就是:就我国高等教育的改革和发展而言,西南联大依然是今日内地高校一座难以逾越的高峰,我国的高等教育水平并未达到建国前的最高水平,其原因与我国高校办学行政化不无关系。所谓高校行政化,是指高校的办学理念、职能配置、组织建构、运转机制、决策管理等方面呈现与行政机构相似的特征。行政化是我国内地部分高校办学的鲜明特点,也是高校办学瓶颈所在,它已严重影响到高等教育的健康发展,祛除高校办学行政化势在必行。我国高校办学… 相似文献
4.
中外合作办学项目作为一种新的办学模式.它的目的是与海外高校强强联手.培养复合型围际化人才。它的实质是引进国外高校的优质教育资源.包括引进国外高校的办学理念、教学模式、教学方式、教学内容及教师。与世界上教育先进国家相比.我国的高等教育在教育理念、教育方法和专业设置方面都存在一定的差距。在高等教育领域开展中外合作办学正是缩短这一差距、与国际接轨、培养21世纪国际化人才的有效方式。 相似文献
5.
6.
独立学院作为高等教育的一种新兴模式,历史短暂,传统文化基础薄弱,目前迫切需要建立自己特色鲜明的校园文化。同时,独立学院通过构建富有特色的校园文化,形成自身的办学特色,可以提升学院知名度和竞争优势,也是提高办学质量,不断优化办学水平和办学条件的重要依托。 相似文献
7.
《学校党建与思想教育》2019,(6)
当前高等教育中外合作办学进入调整结构、提质增效的新时期,高校相关院系党组织应充分发挥政治核心作用,把党的政治优势转化为推动改革发展的力量,以更高的政治站位、更严的建设标准、更强的治理能力来提升中外合作办学的水平。中国高等教育的快速发展使中外高校之间中心—外围的不平衡局面正在逐渐扭转,把握后发优势,通过加强顶层设计、培养干部队伍、开展特色教育、创新管理模式、重视统战工作、抓好作风建设等六个方面措施,着力探索以高水平党建推动中外合作办学改革发展的新路径。 相似文献
8.
严杰 《学校党建与思想教育》2008,(4):77-77
这些年来,各级教育主管部门为督促和指导学校贯彻执行国家教育方针,优化教育教学管理,实现规范化、标准化办学,相继出台了一系列细化的办学水平评估和考核方案。应该说,办学水平评估和考核方案的实施,对学校明确办学指导思想、改善办学条件、深化教学改革、提高管理水平、提高教育质量和办学效益,发挥了重要的作用。但当前,一些地区把学校办学水平成绩作为校长的考核成绩,把学校办学水平考核等同于校长素质考核,笔者觉得此举不妥。 相似文献
9.
10.
11.
《学校党建与思想教育》2018,(2)
中华优秀传统文化是推动文化传承创新的重要途径。高校作为优秀传统文化教育的主要平台,对培养优秀传统文化人才和实现理论创新有着不可推卸的责任。然而,高校传统文化教育存在资源重复投入、创新能力培养不足和教育质量亟待提高等问题。因此,基于高等教育供给侧结构性改革,以创新为引领,以地域和办学类型为特色,结合开放式非线性教育模式,发挥传统文化社会效益与经济效益驱动以实现优秀传统文化教育的有效供给,成为高等教育内涵式发展的重要内容。 相似文献
12.
本文从高等教育管理体制改革、高等学校办学体制改革与管理机制的转换两个方面论述了中国高等教育产业化的对策措施,包括逐步完善高等教育产业政策和产业规划、高校办学主体市场准入条件放宽、改革高考和转换对高校毕业生的传统待遇、高校教学改革、帮助经济困难的大学生、高校内部管理改革等六个方面。 相似文献
13.
地方性高校品牌建设探析 总被引:2,自引:0,他引:2
近年来我国高等教育体制的改革,使得高校办学方式呈现多样化的特点.随着教育市场的开放,国外一些名校将陆续进入中国,高等教育的市场化程度不断提高,高校间的竞争日趋激烈.同时,随着高等教育由卖方市场向买方市场的逐步转化及个人投入的教育成本不断上升,公众对高校品牌的追求日益明显,越来越多的学子希望进入名校接受教育. 相似文献
14.
《学校党建与思想教育》2019,(20)
在高等教育由大众化向普及化阶段发展的背景下,在广大人民群众对于高质量高等教育的需求不断增长的现实中,许多知名大学纷纷开始尝试多校区办学。多校区办学对于高校发展具有重大的价值意义。大学生党建工作是高校的一项重要工作,党建工作质量的高低对落实高校立德树人根本任务也有直接影响。多校区办学大学生党建工作存在标准不同、质量差距、功能差异等影响。在全面从严治党大背景下,着力提升大学生党建工作质量是必然选择。多校区办学的高校要进一步探索大学生党建工作质量提升的有效路径,以学生党建质量提升为基,落实高校立德树人根本任务。 相似文献
15.
高等教育的和谐发展.指的是高等教育在遵循教育规律的前提下.在满足社会现实需要、不断引领社会进步中实现自身发展的一种状态。在当前,要实现高等教育的和谐发展,必须以科学发展观为指导.着力在科学的办学定位、深化办学体制改革、避免高校同构化等方面下功夫。 相似文献
16.
破解地方高校科学发展瓶颈的战略思考 总被引:1,自引:0,他引:1
尚钢 《学校党建与思想教育》2011,(3):4-6
地方高校在我国高等教育大众化进程中承担着培养未来社会知识主体的历史使命,已经成为我国高等教育领域的主力军。新时期地方高校发展面临新考验,办学思路模糊、办学资源匮乏、办学特色趋同化和高水平师资队伍建设滞后成为制约地方高校科学发展的重要瓶颈。破解地方高校发展瓶颈,必须确立地方高校教育哲学观,实施高水平人才引进与培养战略,着力彰显地方高校特色科研优势,创新和完善地方高校产学研用机制。 相似文献
17.
18.
19.
20.
论高校干部工作的创新 总被引:1,自引:0,他引:1
蒋家平 《学校党建与思想教育》2002,(1):59-61
一、高校干部工作创新要以观念创新为先导 当前,我国正处在承前启后、继往开来的重要时期,高等教育也面临着教育的大众化、社会化、全球化、数字化、个性化、多元化的发展趋势.高等教育办学体制、管理体制、办学环境、办学模式等都在发生深刻的变革. 相似文献