新建地方高校青年教师压力状况调查与思考

新建地方本科院校青年教师约占教师总数的55％以上，是学校教育事业发展的未来和希望。青年教师普遍面临着较大的生活、工作、科研及职称晋升等方面压力，学校和教育行政部门必须认真加以化解：一是要有政策的支持；二是要设法提高青年教师的收入；三是要强化对青年教师的服务意识。     

地方高校青年教师科研能力培育对策研究——以南京中医药大学经管院为例

青年教师是地方高校科研队伍中最积极、最有潜力的力量,而目前青年教师还未能成为科研队伍中的主力军。地方高校在培养青年教师科研能力方面仍存在着诸多问题,这里通过调查分析找出症结所在,就如何提高青年教师科研能力进行探讨。     

高校青年教师存在的问题与对策

高校青年教师的现状决定了高校的未来。由于当前青年教师问题突出，因此共青团如何团结带领青年教师去积极落实党的教育改革路线的责任尤其重大。本文就此对高校青年教师目前突出问题进行分析，并提出团的工作的思路，以求教于大家。一、目前高校教师现状与问题：1多数群体与少数精英分化加大。高校目前出现了退休高峰，师资力量青黄不接，两极分化严重：一极是骨干精英。他们学有所长，是高教发展改革的核心力量。但由于人数少，不能完全承担高校教育的全部重任；另一极是青年教师，他们年轻、专业水平不高，队伍思想不稳、其潜力没有充…     

高校青年教师加入民主党派动因分析——以云南省为例

高校是民主党派和无党派人士最为集中的地方,也是培养、输送民主党派干部的重要"源头"。客观分析,准确把握高校青年教师加入民主党派动因,对于认识新形势下民主党派队伍发展变化情况,积极引导教育民主党派中青年成员队伍健康成长,推进多党合作事业具有十分重要的意义。本文以云南省高校青年教师加入民主党派动因研究分析为例,对新时期高校青年教师加入民主党派动因进行了调研分析,并就进一步加强高校民主党派和党外知识分子工作提出了对策建议,以期为高校统战工作,尤其是青年民主党派成员的思想工作提供参考。     

强化公安高校青年教师理想信念的思路与方法

青年教师是公安高校教师队伍的重要组成部分，是推动公安高等教育事业科学发展的生力军，他们的政治素质和道德情操对学生的成长具有示范引导作用，直接影响着学生的思想行为。通过查摆公安高校青年教师理想信念存在的问题，深入分析产生问题的原因，有针对性地提出了抓党建带团建、加强教育引导、丰富教育内容、创新教育形式、拓宽教育途径、构建制度保障、营造良好环境的工作思路和方法，促使公安高校青年教师坚定理想信念，树立为师、为警的“双重责任意识”，锤炼高尚品格，练就过硬本领。     

浅谈高校青年教师创新精神和创新能力的培养

培养高校青年教师的创新精神、创新能力,对改革我国目前的教育模式具有重要作用.在具体做法上,首先,要拓宽青年教师的知识面,优化青年教师的知识结构;其次,培养青年教师具有较强的创新意识;再次,培养青年教师具有较强的综合智能和创造能力;最后,要在高校营造一个有利于培养青年教师创新精神和创新能力的良好氛围.     

终身教育体系与高校青年教师队伍建设初探

构建高等院校青年教师终身教育体系，是培养一代又一代高质量高等人才的需要。要转变教育观念，强化高校青年教师终身教育理念；要整合教育资源，创新体制，搭建青年教师终身教育服务平台；要多方支持，推动青年教师终身教育体系的健康发展；还要建立激励机制，确保青年教师教育体系的内在活力。     

高校工会做好青年教师工作的若干思考

高校青年教师是教师队伍中的生力军,是教师队伍中的特殊群体,在学校的教书育人和科学研究中起着承前启后、继往开来的重要作用。关心青年教师成长、关注青年教师发展,为青年教师健康地成长发展提供服务平台,是高校工会义不容辞的职责。高校工会应在组织建设、思想引导、教育教学、民主参与、文体活动、人文关怀等方面采取有效措施,加强对青年教师的教育与培养,促进青年教师健康、迅速地成长,进而为学生的成才和学校发展做出应有贡献。     

试论新形势下高校青年教师的师德修养

高校肩负着培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人的重大使命,高校教师,尤其是青年教师的师德修养教育如何是影响教育效果的重点,本文从四个方面对加强和改进高校青年教师的师德修养进行了论述.     

高校青年教师教学能力的影响因素及培养

近年来,随着我国高等教育的快速发展,高校青年教师成了高校的骨干力量,其教学能力的高低直接影响着高校的课堂教学质量和人才的培养。鉴于当前高校青年教师教学能力培养中出现的种种状况,本文从个人、学校和社会层面分析了其原因,提出了应尽快着手提高高校青年教师的综合素养,促使教师发展与时代和教育相适应的教学能力。     

中西部地区地方高校青年教师生存状态的调查与研究

通过对四川、山西、河南三省的12所地方高校35岁以下青年教师的工作现状和生活现状进行问卷调查,分析发现:中西部地区四川、山西、河南三省地方高校青年教师的生存状态并不乐观。从工作状况来看,青年教师对现有工作的热爱程度比同类调查有所下降,对工作环境的满意度也不高,工作负担重、工作压力大;从专业发展状况来看,青年教师自我提升的愿望十分强烈,但外出进修、培训和学习提高的机会偏少;从生活状况来看,青年教师的经济收入与其教育投资和劳动付出不成正比,住房问题已成为青年教师的心头之痛。对此,从政府及教育管理部门、学校两个方面提出了相应的建议。     

高校教育管理体制的改革以及对青年教师的影响

现有高校教育管理体制的改革使青年教师存在追逐短期目标等不良现象,不利于其长期发展,同时也损害高校的市场声誉。为进一步完善教育管理体制,完善培养青年教师的基本对策,从高校教育管理体制发展的基本趋势入手进行深入探讨。     

高校工会开展青年教师思想政治工作的优势和途径

高校青年教师在学校的教学和科研工作中扮演着越来越重要的角色,高校工会必须高度重视青年教师的地位与作用,利用高校工会的职能优势和群众基础,加大对青年教师的教育与培养。加强青年教师思想引导,强化理论学习;加强师风师德教育,提高综合素质;营造良好的民主环境,参与学校民主管理;真诚关心生活状况,解决具体困难;精心策划文体活动,缓解工作压力。真正做到从思想、工作和生活等方面关心青年教师,为他们的成长创造良好环境,促进青年教师的全面发展。     

新时期加强高校青年教师师德师风建设的思考

高校青年教师是高校教师队伍中的重要力量,承担着教书育人的重任。本文通过调研,在联系高校工作实际的基础上,指出了高校青年教师师德师风方面存在的问题,提出了加强青年教师师德师风建设的对策和途径。探讨新时期高校青年教师师德师风建设,既是时代的要求,也是高校持续发展的需要。     

论地方新建高校贷款风险及其规避

地方新建高校为加速自身建设和发展的进程,大胆引进金融资金。由于地方新建高校还贷高峰的到来和还贷能力有限,巨额本息的支付使其面临严峻的财务风险,同样也使银行面临着相应的金融风险。应采取有效策略规避风险,即从政府的角度进行防范,教育主管部门加强对地方新建高校贷款的监管,银行建立对地方新建高校信贷管理的评估体系。     

高校青年教师心理资本培养现状与思考

高校青年教师是推动高等教育事业可持续发展的重要力量。当前高校青年教师心理资本培养现状存在着理念落后、目标不明确、主体缺位、内容不切实际、机制不灵活等突出问题。其对策建议有以下几点：创新培养理念、明确培养目标、发展多元化培养主体、设置基于教师职业特殊性的培养内容、建立科学合理的培养机制等。     

新时代高校党外青年教师统战工作研究——以四川省高校为例

高校党外青年教师统战工作是高校党外知识分子统战工作的重要内容。新时代国际局势的日趋复杂、国内社会转型以及社会主要矛盾的变化,使高校党外青年教师在思想观念、利益诉求、行为方式等方面呈现出不同以往的时代特征,给党外青年教师统战工作提出了新挑战与更高要求,加强党外青年教师统战工作的重要性和必要性日益凸显。本文依托调研实践,梳理新时代高校党外青年教师在队伍结构、价值观念、行为方式、政治效能感等方面的新特征,分析高校统战工作在统战环境、统战对象、统战方法、统战手段等方面面临的新困难与新挑战,提出加强和改进新时代高校党外青年教师统战工作的可行性实践路径。     

关于新时期高校青年教师师德师风建设的思考

随着我国高等教育事业的快速发展,高校青年教师数量急剧增加。为了全面提升教师队伍的整体素质,提高教育教学质量,培养创新型人才,加强高校青年教师的师德师风建设就显得极其重要。通过加强师德师风建设带动学风校风的转变,进而促进教育教学质量的提高。     

新建本科院校青年教师队伍建设的困境及对策研究

近年来,为了满足学校教学和科研工作扩张之需要,地方新建本科院校新进大量青年教师。通过对安徽省三所不同类型的地方新建本科院校青年教师队伍建设状况进行调查研究,分析和总结地方新建本科院校青年教师队伍建设面临的困境,在此基础上,提出地方新建本科院校青年教师队伍建设之改进策略。     

高校青年教师思想政治素养培育途径及方式研究

高校青年教师不仅是文化科学知识的传播者,更是思想品德教育的建设者,是推动人类社会科学发展的重要力量.师德不仅是对教师个人行为的规范,也是教育学生思想道德的重要手段.充分认识加强高校青年教师思想政治素养的重要性和必要性,对在新形势下加强和改进高校青年教师思想政治工作具有重大意义.本文通过分析当前高校青年教师师德师风存在的问题,提出加强高校青年教师师德师风培育途径及方式,为我国高等教育的蓬勃发展提供人才和思想保障.