科技法制体系及其重点领域的构建与完善

科技法制体系是我们防范科技的负面作用,实现科技与人、社会和生态环境协调发展的基本保障。构建和完善我国的科技法制体系应着重从指导原则。法律构架和实施重点几个方面入手,既要重视科技法制体系的整体建设,又要重点加强对信息科技和生物科技等主要科技发展领域的法律构建及法律监控。     

教育、法制与精神文明建设

教育是精神文明建设的基础工程,是促进社会全面进步的重要手段。法制是社会主义精神文明的重要标志,是精神文明建设的强有力保障。正确运用教育和法制,可确保精神文明建设的健康发展。     

浅议依法治档

依法治档是依法治国方略的有机组成部分。档案法制工作是社会主义法制的重要组成部分。加强档案法制工作是依法治档的需要,是促进档案事业不断发展的重要保障。依法治档要围绕党和国家工作大局,坚持法制宣传教育与思想道德教育、法制实践相结合,加强档案法制观念,使档案工作更好地为国家建设服务。     

教育法制的模式及其演进

随着现代教育活动的日益复杂化和现代国家的不断法制化,通过法律的形式调整和规范各类教育行为、加强教育法制建设,已成为现代教育发展的必然趋势。由不同的法制文化背景,以及人们对于教育中的各类利益关系的不同认识,不同时期、不同国家的教育法制往往会呈现出不同的特征,表现为不同的教育法制模式。认清这些模式间的差异及其演变过程,不仅是教育法学研究的重要课题,同时对于促进我国教育法制建设的深化与完善尤为必要。     

论法制与教育在社会主义道德建设中的功能

社会主义道德建设是精神文明建设的核心内容。社会主义精神文明是社会主义的重要特征，是社会主义制度优越性的重要表现，它为物质文明的发展提供了精神动力和智力支持，是推动全社会前进、文明进步的重要源泉。而社会主义道德风尚的形成、巩固和发展，要靠教育，也要靠法制，因而研究如何加强道德建设，充分发挥在社会主义道德建设中的作用，教育、法制在道德建设的中心功能是非常重要的。本文正是基于这一出发点，论述了法制与道德是调整人的行为的两种基本模式，继而分析了教育、法制在促进道德风尚的形成、巩固、发展中的基本功能。     

论邓小平的青少年法制教育思想

邓小平青少年法制教育思想是邓小平法制思想的重要组成部分,是对马克思主义法制观的继承和发展。经济的发展要求完备的法制,同时还需要把法制落到实处,才能真正做到依法治国。依法治国是一个逐步完善的过程,其中法制观念的形成尤其重要,而法制观念的培育应该从青少年抓起。青少年法制观念的培育是青少年法制教育的首要任务,也是思想政治教育的重要内容。     

我国教育法制建设任重而道远

教育法制是现代社会对教育的一种新型的调控组织形式,是伴随着教育的普及发展,而形成和发展起来的一个法律调节领域。一百多年来,教育已逐步发展成为一项规模最大的社会性事业,对社会的发展起着举足轻     

广州市消防行政管理工作存在的主要问题、成因及对策

当前广州市消防行政管理工作存在着行政管理体制不顺、法制不完善,执法不到位、城市消防基础设施及科技建设滞后、人事管理及宣传滞后等问题,加强和完善广州市消防行政管理工作,应当理顺体制、加强法制、基础实施建设、加快科技发展、提高队伍素质,坚持“以人为本”,加强消防宣传教育。     

略论依法推进农村科技政策体系创新

农村科技政策体系创新是社会主义新农村与现代农业建设的必须选择,面对目前科技政策实现困境,有必要通过强化法制理念、加强立法工作、加大法制宣传、搞好认真执法、加强法制监督来实现农村科技政策的法制化,以此推进农村科技政策体系创新的步伐。     

论邓小平关于社会主义民主和法制的思想

发展社会主义民主,健全社会主义法制是邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。主要包括建设社会主义法制国家的思想、十六字方针的思想、加强法制根本问题是教育人的思想、“两手抓,两手都要硬”的思想等。     

论青少年体验式法制教育模式的建构

体验是青少年法制教育的起点和原点,也是科学发展观在青少年法制教育中的践行。要建构有效的青少年体验式法制教育模式,在内容选择上,必须遵循保护性、规制性、现实性、渐进性、系统性等原则;在教育形式上,要有针对性、实践性、网络性;在师生关系上,要建立一种双向甚至多向而且平等的参谋或伙伴的关系;在教育方法上,要抛开直接的功利性,设置人性化的情境,鼓励和引导青少年利用法律保护自己,并敢于和善于利用法律维护他人、集体和国家权益。     

法律硕士专业学位教育中的现存问题及解决建议

法律硕士专业学位教育存在的必要性与合理性可归结为:法律硕士的自身优势,建立良好的法学教育层次的需要,满足市场经济与社会发展对高层次、高素质、应用型法律人才的需求.但目前我国法律硕士专业学位教育中存在的课程设置不合理、与司法考试的矛盾、教育产业化等给其带来的负面影响问题.故应改革其不完善的方面,并调整现有法学教育层次,使法律硕士专业学位教育成为我国法学教育的主流.     

论加强青少年的科普教育

当代世界科学技术迅猛发展的态势和我国青少年科技普及的现状,要求我们必须积极加强青少年科普教育,培养青少年的科技素质。改革现行的教育体制,是做好这项工作的关键因素之一。     

加强职工法治教育的途径与方法

对职工进行法治教育是社会主义法治国家建设的重要方面，只有认真分析当前职工法治观念的现状及其形成原因，探索提高职工法治观念的途径，强调并落实各级工会在职工法治教育中组织者的职责，才能尽快实现依法治国的百年大计。     

弱势群体的法律保护

弱势群体的法律保护应当尊重弱势群体的自主性,与社会的发展相适应,全面、整体、连带的保护。弱势群体的权利体系由生存权、社会保障权、平等权、教育权、劳动权组成。保护弱势群体应当由国家、自治性团体、个人、企业共同参与。     

对广州教育法治建设的若干思考

广州市政府提出的“科教兴市”发展战略在很大程度上有赖于教育事业的发展 ,而教育法治建设是教育事业发展的重要保障。广州市教育法治建设已有较完备的法律体系 ,较强的执法力度和惩罚力度。但广州市教育的法治化还需进一步完善 ,应加大教育投入 ,提高立法质量     

在职职工计算机继续教育探讨

随着科学技术的发展,推行计算机管理已成为现代劳动者必须掌握的技能。要搞好在职职工计算机继续教育,必须认清在职职工计算机普及教育中存在的若干误区,明确在职职工计算机继续教育的特点,科学实施在职职工计算机继续教育方案,并在教学过程中注意有关问题。     

大学生法制教育与高校德育工作若干问题探析

大学生法制教育是高校思想政治教育内容的重要组成部分。高校要适应社会的变化,树 立德育整体化观念,不断探索、尝试法制教育的新方法、新途径,把高校的法制宣传教育融入到整个 社会主义法制建设中去,使大学生不仅成为法制教育的受益者,而且成为法制教育的传播者。     

建立注重职业操作技能培养的法学高职教育模式

由于经常性地处理多种社会冲突，维持复杂的法律秩序，因而法律职业对从业人员有较高的能力要求，包括较全面的法律理论知识、社会知识、分析能力、写作能力、语言能力。考虑到教育层次及学制的限制，应将法学高职教育的培养方向定位于法律职业中的中低级职位。现有法学高等教育模式忽视职业实际操作能力的培养，而法学高职教育则必须努力克服这种缺陷。     

从法治视野看我国法学教育

从法治视野看,大学法学教育,除了遵循大学教育的一般共性和规律之外,还具有与法律职业具有紧密联系的特质;除了对学生进行学科教育之外,还必须培养与训练学生的法律职业素养与技能;除了从法官、检察官和律师之司法职业角度确定大学法学教育的培养目标,还应该把握法律产生类型的作用和意义。