论高校视角下的大学生就业能力培养

目前大学生的就业问题已成为社会问题并引起了全社会的关注。从"北大毕业生卖猪肉"到"被就业"等诸多现象,反映的本质问题是大学生就业难。从学校视角看,造成大学生就业难的内在原因是大学生就业能力培养的先天不足。文章对大学生就业能力的内涵及考量标准进行了阐释,提出培养大学生就业能力的时代意义,剖析了大学生就业能力不足的原因,提出了切实提高大学生就业能力的有效途径。     

就业导向下大学生的思想政治教育

近年来,随着国家经济转型和高等教育体制改革,大学生就业形势更加严峻,也给普通高校就业指导工作提出了新的挑战。目前,很多高校在忙于大学生毕业之际,忽视了大学生的思想政治教育,这是大学生就业能力和素质不高的一个重要方面。大学生就业能力和素质的提升,已成为当代大学生就业的当务之急。一、就业导向下的大学生思想政治教育现状1、认识不足。在严峻的就业形势面前仍存在着对大学生的思想政治教育     

关于提高大学生求职能力的思考

大学生求职能力的高低直接影响着大学毕业生就业的质量,同时也是他们寻求职业的可持续发展的砝码。本文试图从提高大学生的求职能力入手,以探寻解决大学生求职难的途径。     

需要视域下的大学生就业能力提升研究北大核心CSSCI

就业能力作为大学生必备的一种综合能力,满足了其生存和发展的需要,因此,我们可以从人的需要的视角研究大学生就业能力提升。大学生就业能力的内涵决定了生存和发展是大学生就业能力提升的内在需要,知识、技能和德性是大学生就业能力提升的内容需要,学生个体、高校和政府是大学生就业能力提升的路径需要。     

针对大学生就业从众心理的主体性就业指导策略

从众心理在个体社会化的过程中发挥着举足轻重的作用,也是影响大学生择业和就业的重要因素之一。大学生的就业从众心理主要表现为职业选择从众、地域选择从众、创业选择从众。主体性就业指导是对大学生进行从业之前的自主择业意识培养、自主择业心理培训和自主择业能力培训的一种思想指导方法,能够帮助大学生及时了解就业形势,积极发挥主体潜能,主动提高就业能力。学校要和家庭、社会和大学生个人通力协作,进行全方位、多层次的主体性就业指导,帮助大学生克服就业从众心理,找到能够充分发挥个人价值的岗位。     

需要视域下的大学生就业能力提升研究

就业能力作为大学生必备的一种综合能力,满足了其生存和发展的需要,因此,我们可以从人的需要的视角研究大学生就业能力提升。大学生就业能力的内涵决定了生存和发展是大学生就业能力提升的内在需要,知识、技能和德性是大学生就业能力提升的内容需要,学生个体、高校和政府是大学生就业能力提升的路径需要。     

提高大学生综合素质 增强就业能力的途径

当前,在大学生就业形势非常严峻的情况下,大学生就业能力不足是造成就业难的重要原因之一。因此,提升大学生就业能力就显得非常紧迫。提高综合素质,提升就业竞争力可有效缓解大学生就业压力。     

以加强职业规划为切入点提高大学生就业能力

大学生就业能力通常是指大学生在校期间,通过知识的学习和综合素质的开发获得的能够实现就业理想、满足社会需求以及在社会生活中实现自身价值的本领。对于每一位大学生本人而言,自身就业能力的高低,受到家庭、学校等多种因素的影响,其中,高校在培养大学生就业能力方面承担着主要责任。     

就业导向:高校大学生实践能力建设的核心要义

高等教育大众化后,大学生就业形势日趋严峻。而实践能力欠缺则成为大学生难以成功就业的重要影响因素之一,反思和探索高校实践育人工作,提高大学生实践能力和就业能力,成为当前社会各界特别是地方本科高校十分紧迫的任务。     

提高大学生综合素质增强就业能力的途径

当前,在大学生就业形势非常严峻的情况下,大学生就业能力不足是造成就业难的重要原因之一.因此,提升大学生就业能力就显得非常紧迫.提高综合素质,提升就业竞争力可有效缓解大学生就业压力.     

创新创业教育对地方高校大学生就业能力的影响与对策探究

学生就业率是高校的主要社会竞争力,而学生就业质量已经成为社会广泛关注的问题.而创新创业教育是地方高校提高学生就业能力及创新创业能力的主要路径,同时该教育方式与创新创业改革教育目标深度契合.但当前高校学生就业情况正面临着严峻的压力,创新创业教育的融入为地方大学生带来诸多积极影响.本文主要对创新创业教育对地方高校大学生就业...     

高校共青团组织为大学生就业服务研究

高校共青团组织要充分认识在促进大学生就业中的角色定位,结合自身优势,不断加强团干部队伍建设,实施职业规划设计指导工程,开展实施素质拓展计划,整合校内外各类资源,提高服务大学生就业的能力,帮助大学生了解就业形势、转变就业观念、提高综合素质、增强就业能力,最终促使大学生顺利就业。     

基于USEM模型的大学生就业能力评价与提升策略探究

大学生就业能力是高等教育人才培养质量的重要表现,是解决大学生职业生涯可持续发展的内核。文章以就业能力培养USEM模型为理论分析框架,通过构建大学生就业能力评价框架,梳理大学生就业能力结构及其主要评价维度,为大学生就业能力识别、培养和提升的维度做出尝试性努力。     

提高大学生党员的就业力促进就业层次的提升

就业力是个人在经过学习过程后,能够具备获得工作、保有工作以及做好工作的能力。大学生党员这一群体是大学生中的优势群体,提高他们的就业力可以提高整个大学生就业的层次。本文从大学生就业力的内涵和构成,大学生党员就业力现状、提高大学生党员就业力的对策、提高党员就业层次四方面来探讨此问题。     

大学生就业市场化与高校职业发展课程教育策略探析

伴随着高校招生就业政策的变迁,特别是高校扩招政策的实行,大学生就业从毕业分配向市场化转变,大学生就业问题随着经济深入发展日益凸显出来。大学生就业问题由多方面因素所形成,针对就业主体大学生的高校职业发展教育是缓解大学生就业问题的重要内容与环节。完善职业发展课程教育策略,需制定个别化教学目标,灵活运用多样化教学方法,实现以学生为主体的课堂与社会互动,强调发展性的教学评价,切实提升大学生就业能力与职业规划水平。     

关于大学生就业核心能力培养的思索

面对越来越严峻的大学生就业形势,迫切需要加强大学生就业核心能力的培养.大学生就业核心能力是大学生各种能力素质中最具特色、最强有力的部分,能使大学生在就业竞争中取得主动.大学生就业核心能力培养应从教育观念更新、人才培养定位、专业课程建设、教学内容改革和教学方法改革等方面着力.     

高校共青团组织为大学生就业服务研究

高校共青团组织要充分认识在促进大学生就业中的角色定位，结合自身优势，不断加强团干部队伍建设，实施职业规划设计指导工程，开展实施素质拓展计划，整合校内外各类资源，提高服务大学生就业的能力，帮助大学生了解就业形势、转变就业观念、提高综合素质、增强就业能力，最终促使大学生顺利就业。     

互联网背景下大学生平台创业能力培养策略

当今科技发展日新月异,互联网正在深刻改变着人类的生产生活方式,颠覆着传统的创业就业模式,为当代大学生就业创业提供了广阔的空间和舞台,也对大学生平台创业能力培养提出了新的更高的要求。本文深入分析了互联网背景下大学生创业的主要特点和基本现状,从机制培养体系、课程建设体系、师资平台、实践平台、文化平台、合作平台、服务平台等七个方面,系统阐述了大学生平台创业能力培养的对策,对高校深化大学生创新创业教育改革具有一定的借鉴意义。     

心理因素对大学生就业的影响分析

近几年,就业形势的严峻,人才市场竞争的激烈,使得大学生能否实现成功就业成为社会各界关注的焦点。而在广泛关注的情况下,又严重的影响了大学生的就业心理,大学生就业本身是一个复杂的过程,就业能力也是由不同因素构成的复杂系统,文章主要对影响大学生就业能力中的社会、高校、家庭和个人四个方面的心理因素进行阐述。     

论语言表达能力在大学生就业中的重要性

当前大学生就业形势日益严峻,如何加强大学生语言能力培养,提高大学生的就业竞争力,越来越受到高校及用人单位的关注。文章从部分高校在语言能力培养方面存在的问题入手,探析了高校加强大学生语言能力培养的基本途径,对高校加强语言教育教学改革提出了一些建设性意见。