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21世纪需要的复合型外语人才应该是外语水平高、基础扎实、专业能力强、知识面广、应用能力强的高素质外语人才。因此,培养多元化的、复合型、应用性人才已经成了高校外语专业的人才培养目标。高校外语专业如何培养复合型外语人才已经成为高校教育改革的一个新课题。主要从俄语专业教学的角度来分析和探讨一下俄语专业复合型人才的培养模式。 相似文献
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近年来,俄语专业在越来越多的国内高校开设,而对于零基础的俄语初学者来说,要很快掌握这门新的语言成为重要任务。试图从英俄双语教学的可行性,具体的研究过程以及研究中出现的问题及分析来谈英俄双语对比学习对大学俄语初学者学习效果的研究。 相似文献
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随着文秘专业建设的日渐成熟,许多高校文秘专业教师越来越深刻地认识到,现有文秘专业毕业生虽然能够熟练掌握文秘专业相关理论知识,但是,实践动手操作能力还远远不足。因此,大胆进行实践教学体系改革迫在眉睫。就如何进行实践教学体系改革进行初步探索和研究。 相似文献
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20世纪90年代末,中国的高等教育机构经历了一次变革,主要是以欧美综合性大学为参照,对一些院系专业进行了调整与合并。经过多年的实践和探索,高校的内部管理改革进展很快,高校二级管理体制改革已经成为高校改革的热点之一。二级管理体制本质上是将原来以学校为主要的管理方式分成以二级学院的管理为主要模式的管理,根本目的是使高校能主动 相似文献
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顾正伦 《工会理论研究(上海工会管理干部学院学报)》1995,(3)
成人高等教育是整个教育事业的一个重要组成部分,目前正面临严峻的考验和繁重的改革任务。改革的思路,人们提出了:优化成人高教的内外部环境;多元化的办学形式,调整专业设置……但人们似乎在某种程度上轻视了提高教学质量、改进教学方法和手段的问题。笔者以为,造成成人高校毕业生的知能结构与科技发展水平的差距及与企事业单位对人才的实际需求不尽相适应的重要原 相似文献
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随着全球化的发展,国际交往的日益频繁,英语已经成为了世界通用语言,从此英语成为一门必修语言学科,培养学生英语课外自主学习能力切实可行。随着新课标的改革,调整学习者的学习方式,发展学习者自主学习能力是现代教育的必然趋势。文章从理论基础、培养策略两个方面探讨如何培养初中生英语课外自主学习能力。 相似文献
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近些年来,中俄在关系稳定、政治互信、战略协作的基础上,进一步拓展与深化了在经济、科技、文化等诸多领域的交流与合作。许多方面都要求懂相关专业知识并熟练掌握俄语的专业复合型翻译人才的参与。因此,俄语人才培养既是促进两国交流与合作向深层次、宽领域方向发展的必然要求,更是东北地区高校开展俄语学科研究的重要课题。本文提出的人才培养模式是在课程方法、教学方法、教学实践方面进行改革,从而构建出覆盖面广、针对性强、设置合理、规划科学的复合型俄语翻译人才培养模式。 相似文献
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创新是一个民族的灵魂,也是中国发展的核心驱动力。对于高校的俄语人才培养而言更需要创新模式。为此,提出创新型俄语人才"2+1+1"校企外合作培养模式,即"2年校内学习+1年国外学习+1年企业实习"的创新模式,以期更加有效地改善俄语人才培养现状,实现高校俄语人才培养与企业人才需求的对接。 相似文献
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随着我国具有中国特色的社会主义市场经济的建立与发展,随着全球经济正朝着区域化、国际化方向的发展和网络技术、多媒体技术、面向对象技术等等计算机技术的日趋成熟,计算机的应用已进入到许多工作领域,计算机应用能力已成为许多职业与岗位要求必备的基本技能。面对社会工作多方面对计算机人才广泛、高标准的需要,普通高校计算机基础教学的改革正在进一步深化。成人高校计算机课的改革也提到了议事日程,就是说,成人高校的计算机基础教育也应进一步明确教学的培养目标,并重新制定切实可行教学计划,调整计算机基础教育的知识结构,做到在提高计算机的基础知识同时,下大力气提高成人高校学员对计算机的应用能力,以进一步适应工作实际的需要。 相似文献
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高校院级工会是高校工会组织的前沿阵地,是落实上级工会组织各项工作任务的组织者、推动者和实践者。随着高等教育改革的不断深化和发展,高校院级工会的地位和作用显得越来越重要。高校院级工会如何以科学发展观为指导,积极围绕学院中心开展工作; 相似文献
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面对社会就业问题,高等教育必须加快发展,努力培养知识技术性人才,为社会主义建设提供人才资源。基于就业导向的高校英语教学改革背景,如何深化完善教育体系已成为重要的社会问题。高校英语教学革新将促进高等教育快速发展,也将体现出就业导向。本人将深入探讨高校英语教学的改革。 相似文献
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为迎接世界新技术革命的挑战,努力适应我国经济建设的巨大变化,有八十多年历史的北京大学,近些年来不断改革学校的系科、专业总体结构和科学研究工作,并已取得明显进展。 改革学校系科专业总体结构 一个学校如何设计系科、专业的总体结构,取决于经济建设的需要和科学技术发展的趋势。北京大学本着继续重视和发展基础学科,大力加强应用学科和新兴边缘学科的原则,正在加速实现从传统的文、理科 相似文献