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相似文献
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1.
夏丽  郝敬胜 《学理论》2012,(10):99-100
当前大学生恋爱现象相当普遍且公开化。在大学校园里,随处可见亲密的情侣,也出现了各种问题。恋爱问题如果处理不好,不仅会妨碍大学生的学习、生活,而且对大学生人格的健康发展也有重要的影响。因此,关注大学生恋爱心理,培养大学生正确的恋爱行为意识,成为大学生心理健康教育工作的一项重要内容。从常见的心理问题入手,分析各类状况,帮助大学生树立正确的恋爱观,塑造积极健康的恋爱心理,提出解决大学生恋爱心理问题的调适方法。  相似文献   

2.
张莉 《学理论》2012,(18):185-186
爱情是大学校园经久不衰的话题。从恋爱的含义、大学生恋爱的动机以及恋爱的特点进行逐步分析,并提出正确对待大学生恋爱的对策,一是建立积极健康的校园文化氛围,二是引导大学生端正恋爱动机,三是增强大学生抗失恋挫折的承受能力。  相似文献   

3.
大学生正处于一个特殊的年龄段,生活在特定的环境中,对社会的认识还处于一个朦胧的阶段,难免受社会的影响,形成错误的恋爱消费观。采用调查问卷和访谈的形式,对大学生的恋爱消费状况进行了调查和分析,从伦理学的角度进一步分析了大学生恋爱消费观中存在的问题。并从学校、家庭和社会以及大学生自身四个方面探讨了帮助和引导大学生树立合理的恋爱消费观的路径。  相似文献   

4.
刘瑶 《学理论》2014,(3):288-289
高校大学生心理健康教育工作要求我们依据大学生心理特点,有针对性地讲授心理健康理论知识,开展辅导咨询,帮助大学生培养健康的心理品质,增强学生心理调适能力和适应能力,预防和缓解心理问题。指导大学生处理好环境适应、自我管理、学习成才、人际交往、交友恋爱、求职择业和情绪调节等方面的困惑,提高心理健康水平,促进德、智、体、美等全面发展。加强大学生心理健康教育是高校德育工作的重要组成部分,也是大学生成长成才成功的必备因素。  相似文献   

5.
杨晏清 《学理论》2010,(22):215-216
通过对当代大学生恋爱目的多元化进行概述:因寂寞去恋爱;因无聊去恋爱;因好奇心去恋爱;因功利去恋爱;因虚荣心去恋爱;因性的需要去恋爱。在分析其原因的基础上提出对策:加强家庭锻炼与培养,加强传统思想道德的教育,加强当代大学生学习规划的正确引导及加强高校教育人才的培养与提升,有利于减少当代大学生不健康的恋爱目的观念。  相似文献   

6.
大学生婚恋道德观的调查分析   总被引:4,自引:0,他引:4  
一 问题的提出 改革开放十多年来,大学生的恋爱问题随着大学生中恋爱现象的日益普遍,引起了各方面的注意和重视,学校、社会对大学生恋爱的态度也由不准谈恋爱,发展到不提倡、不反对、毕业分配不照顾、出了问题要处分,进而发展到承认现实,合理引导。但对维系大学生恋爱的道德观念、价值观念,缺乏深入的分析和研究。为此,我们开展了实证研究。研究主要采  相似文献   

7.
随着社会经济的不断发展,当代大学生的爱情观也发生着变化,敢于追求爱情,敢爱敢恨,这种现象已引起高校管理者的关注。目前在校大学生多数为90后,而且在恋爱过程中会出现让人担心的各种问题,对此,提出对策:积极引导大学生树立正确的恋爱观;帮助大学生正确看待和处理恋爱问题;开展丰富多彩的校园文化活动;认真普及性健康知识教育工作。  相似文献   

8.
大学生心理健康的研究应重点放在:大学生中存在心理健康问题的人数比例、影响大学生心理健康的因素以及大学生心理健康问题的应对措施。本文在分析了大学生群体心理健康状况后,用定性分析和典型案例分析的方法得出影响大学生心理健康的主要因素分为内因和外因。内因主要有遗传因素和生长环境,外因主要有环境变化和各种压力。大学生心理健康问题的应对措施有:1.对新生进行心理健康测试。2.重视校园文化活动。3.建立咨询机构和专业咨询队伍。4.建议家长对孩子不能过分呵护、过高期望、过多打骂、过于放纵。5.重视大学生恋爱情感问题。6.注重心理抚慰和压力释放。  相似文献   

9.
采用自编《大学生恋爱动机调查》问卷,抽取郑州大学软件技术学院500名学生作为研究对象,针对大学生恋爱状况、恋爱动因、择偶标准等问题进行调查。结果表明,大学生恋爱动机出现异化,投资型和攀比享受型恋爱动机上升。在分析异化现象产生原因的基础上,从个人、学校和社会角度对大学生恋爱动机进行重构,使其树立正确的恋爱观。  相似文献   

10.
《学理论》2013,(36)
对大学生睡眠质量状况进行调查,探讨影响睡眠质量的主要因素,为提高睡眠质量提供科学依据。文章以为大学生存在不同程度上的睡眠质量问题,且比例较高,影响因素也较多。因此,欲改善大学生的睡眠状况,一方面要关心他们的身心健康;另一方面要开展相应的心理及睡眠咨询,引导大学生养成良好的睡眠习惯,鼓励大学生坚持体育锻炼、增强体质。  相似文献   

11.
大学生心理冲突或行为动机冲突,既是其心理走向成熟的内在动力,也可能是导致其心理和行为不健康,甚至异常的因素。把握大学生心理冲突及其适应特点,正确而有效地引导他们积极适应心理冲突,促使他们养成积极、向上、愉悦、健康、理智的心理风貌,不仅有益于大学生自觉价值意识的成熟,而且有助于他们学习效率的提高。因此,近年来我国青年心理学界很重视大学生心理冲突及其适应策略的研究,并形成了若干积极成果。笔者在这篇拙文中将依据自己进行心理咨询和调查所获得的经验,对大学生心理冲突的内容、形式、适应策略及其成因,作一粗浅分析,以求教于从事这方面研究的同志们。  相似文献   

12.
马向乐 《学理论》2013,(30):386-387
在当前社会背景下,大学生的恋爱观存在的问题越来越大,这些问题的形成原因是多样的。加强大学生恋爱观和成才教育,引导学生恰当处理恋爱和学业关系,运用社会、家长及学校的合作力潜移默地影响化学生的恋爱道德观,尤其加强女学生的恋爱保护意识,理性对待自己的爱情。  相似文献   

13.
华中农业大学女生恋爱调查   总被引:4,自引:0,他引:4  
本次调查对女大学生的恋爱行为状况和恋爱观念进行了定量的描述 ,试图比较精确地揭示女大学生的爱情生活  相似文献   

14.
张国民  张龙 《学理论》2012,(18):168-170
阐述了大学生"恋爱危机"的时代背景和研究现状,并对其研究的重要性和紧迫性进行了科学分析和深入阐述,还阐明了大学生"恋爱危机"干预的基本原则。提出了从健全教育体系、健全工作体系、健全危机反馈体系等三个方面有效干预和应对大学生"恋爱危机"的基本策略。  相似文献   

15.
社交网络成瘾是指由于过度使用社交网络,运用社交网络维护人际关系,对社交网络及社交网络关系产生心理依赖,致使影响个体的日常生活、工作及学业。近年来研究表明,社交网络使用存在潜在的成瘾性,这一行为成瘾会对大学生学习、生活产生诸多消极影响。对此提出对策:加强校园网络和学校活动建设,减少不良网络交际;采用"合理情绪疗法",对大学生进行心理辅导;引导大学生健康网络使用及网络交往。  相似文献   

16.
马理叶 《学理论》2010,(14):113-114
因情爱问题而引发的情绪困扰是当代大学生常见的心理问题。在一例女大学生与男友发生性关系而导致其情绪焦虑、抑郁的心理咨询过程中,咨询师有针对性地制定了减少及消除其负性情绪困扰、提高其有效应对挫折的能力及重建其个人价值体系的咨询目标。综合运用合理情绪、认知领悟、心理分析等治疗技术与方法,引导来访者建立新的认知结构,不断深化自我认识,逐渐形成合理情绪反应,最终实现咨询目标。  相似文献   

17.
刘瑞珍  邱崇洋 《学理论》2009,(17):260-261
大学阶段是人生的重要转折时期,大学生在对自身状况、学习环境、对社会环境的认识水平和评价水平等方面都发生了较大的变化,特别是当前社会竞争的日益激烈,生活节奏的加快,使大学生心理日趋复杂,在他们的学习、社交、恋爱、择业等生活领域出现各种心理问题,影响他们的心理健康发展。有专家指出,今后对大学生困扰危害最大的将是心理疾患。因此,加强高校学生的心理教育意义重大。  相似文献   

18.
本研究利用2007-2009年大学生学习与生活状况追踪抽样调查原始数据,运用定量模型及定性资料分析了在校大学生的恋爱行为及恋爱认同的影响因素,结果发现,大学生的恋爱选择及恋爱认同受大学生个体特征、社会交往及家庭因素的综合影响,其恋爱行为与认同感的差异是一种社会理性选择的结果。  相似文献   

19.
《学理论》2015,(32)
针对目前高校的心理健康教育课程教学模式上存在的一些问题,借鉴发展性咨询理念,根据大学生心理发展特点和大学生目前所面临的外部环境,探讨发展性咨询理念指导下大学生心理健康教育课程改革的可行性,重新建构一种更贴近大学生生活实际的心理健康教育课程教学模式。  相似文献   

20.
《学理论》2015,(12)
随着社会的发展,网络成为大学生学习生活中不可或缺的重要部分,对其行为方式、价值观念、心理状况和道德观念产生着巨大的影响。然而,大学生的网络行为并不是完全理性和适当的,亟须加以引导。首先分析了隐性教育与大学生网络行为引导的内在联系,并梳理了隐性教育视角下大学生网络行为引导面临的困境,之后提出了隐性教育视角下大学生网络行为引导的原则、方法和保障措施,更好地发挥隐性教育在网络行为引导方面的作用,提升大学生网络行为引导的实效。  相似文献   

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