“中国特色社会主义进入新时代”教学设计

一、教学内容分析1.地位分析。“中国特色社会主义进入新时代”是必修1《中国特色社会主义》第四课“只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴”第一框题。第四课是全书的落脚点,是在回顾人类社会发展历史进程,阐释人类社会发展规律的基础上,回答“中国特色社会主义道路应该如何在新时代继续走下去”的问题。本框题是第四课的理论逻辑起点,系统阐述了中国特色社会主义进入新时代、新阶段呈现出的新特征,为第二框“实现中华民族伟大复兴的中国梦”和第三框“习近平新时代中国特色社会主义思想”的学习打下理论基础与铺垫。     

按照新的分配理论 推进分配制度改革的若干问题

十五大报告指出：“坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度。”“把按劳分配和按生产要素分配结合起来”。“依法保护合法收入，”“允许和鼓励资本、技术等生产要素参与收入分配。”这是对社会主义初级阶段分配理论的一个重要突破。下面，仅就这一新的分配理论与传统分配理论的比较，按照新的分配理论进行分配制度的深化改革等问题，谈一点自己不成熟的见解。一、把按劳分配与按生产要素分配结合起来，是社会主义初级阶段分配理论的新突破，是马克思分配理论的新发展马克思所设想的社会主义，是在资本主义自由竞争基础上建立的社会主…     

中国式现代化：马克思主义现代化理论的新飞跃

新时代,习近平总书记深刻把握马克思主义现代化理论并对其进行丰富和发展,建构起中国特色社会主义的“新现代性”,实现了马克思主义现代化理论的新飞跃。新时代新征程,中国式现代化建设要以马克思主义为指导,坚持和加强党的全面领导,坚持中国特色社会主义道路,坚持以人民为中心的发展思想,坚持深化改革开放,坚持发扬斗争精神,从而全面开启建设社会主义现代化国家的新篇章。     

马克思现代性批判的终极关怀与构建和谐社会的现代性问题

现代性作为现代社会和存在于现代社会中的人所应当具有的本质属性、价值观念和精神特质，是现代社会的重要标志和现代文明的量度，也是现代人的生存境遇和价值追求。从世界历史的历史观高度，完成对资本主义现代性的辩证否定，以实现“建立在个人全面发展”和“自由个性”，从而使人真正摆脱“理性”的控制和人对“物”依赖，是马克思现代性批判的理论旨趣和终极关怀。沿着马克思开辟的现代性道路，追问构建社会主义和谐社会的现代性意蕴。建设有中国特色社会主义的新现代性，其一必须始终坚持和完善以公有制为主体的基本经济制度；其二必须坚持和落实以人为本的科学发展观；其三必须坚持和培育社会主义核心价值体系。     

《社会主义从空想到科学的发展》的真理光芒和新时代意义

<正>党的二十大报告指出，全面建设社会主义现代化国家，必须“坚持中国特色社会主义道路。坚持以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，坚持独立自主、自力更生，坚持道不变、志不改，既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路。”中国特色社会主义是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展逻辑的辩证统一。中国特色社会主义是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一。     

中国特色社会主义道路的形成发展和科学内涵

党的十七大的一个重大理论贡献,就是对改革开放新时期形成的正确道路进行科学界定,深刻阐述了中国特色社会主义道路的科学内涵。这条道路,包括“一个中心、两个基本点”的基本路线,确定了巩固和发展社会主义制度的根本目的,涵盖了中国特色社会主义事业四位一体的总体布局,提出了我国发展的战略目标。在当代中国,坚持中国特色社会主义道路,就是真正坚持社会主义。学习贯彻党的十七大精神,在新的历史起点上坚持和发展中国特色社会主义道路,必须坚定不移地继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。     

邓小平“严打”思想研究

邓小平“严打”思想从战略高度论述了在建设有中国特色社会主义中怎样坚持人民民主专政问题,丰富和发展了人民民主专政理论。辩证地解决了开展“严打”斗争与坚持法律原则的问题,促进了社会主义法制建设。邓小平“严打”思想是维护社会稳定与发展的治本之道。     

当代中国法治体系的形成和运行机制

十八届四中全会对“社会主义法治体系”作出了全面论述。《公报》论述的内容，集中在三个层面。首先是一个本质特征，即党的领导，“在中国共产党领导下，坚持中国特色社会主义制度，贯彻中国特色社会主义法治理论”。二是五个具体体系，即“完备的法律规范体系”“高效的法治实施体系”“严密的法治监督体系”“有力的法治保障体系”和“完善的党内法规体系”。三是两个协同坚持，即“坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设”。     

论胡锦涛的马克思主义观

“什么是马克思主义,怎样对待马克思主义”是马克思主义观的基本问题.胡锦涛从马克思主义的理论特征、理论品质、社会理想、政治立场方面科学回答了“什么是马克思主义”的问题;在“怎样对待马克思主义”方面,强调既要坚持马克思主义又发展马克思主义:坚持学习马克思主义,坚持中国特色社会主义理论体系;不断推进理论创新,推进马克思主义中国化、时代化、大众化.     

社会和谐：社会主义的本质属性

“社会和谐是中国特色社会主义的本质属性”遵循了人类社会存在和发展的一般要求,贯通了社会主义社会发展的客观规律,承续和拓深了马克思主义关于社会主义本质理论、社会主义建设理论的认识,反映了中国特色社会主义新的实践和新的发展的实践要求,是我们党又一次重大理论创新。     

社会主义社会基本矛盾理论的新发展

社会主义社会基本矛盾理论的新发展周公文在改革开放和现代化建设的新时期，邓小平在坚持毛泽东提出的社会主义社会基本矛盾理论的基础上，继承和发展了这一重大的理论。今天，深入研究和探讨基本矛盾理论的新发展，使我们从更广阔的理论视野和思维空间中认识和把握社会主...     

在新常态下提高参政议政能力

在开展坚持和发展中国特色社会主义学习实践活动中，农工党唐山市委注重把学习中国特色社会主义理论与履行参政议政职能相结合，努力抓好“四个点”，提升“四种能力”，在新常态下开创工作新局面。     

科尔施的“实践社会主义”理论评析

作为“西方马克思主义”或“新马克思主义”的主要奠基人之一,科尔施在他早期的理论活动中或“走向马克思主义道路”的过程中,形成了一种社会政治理论,即所谓的“社会化”或“实践社会主义”理论,这实际上是一种作为建立社会主义委员会共和国的“第三条道路”,它掺合了费边主义、工团主义和马克思主义等方面的思想因素,与“民主社会主     

对“先富起来”政策的几点认识

“先富起来”是邓小平经济发展战略理论的一个重要观点，是改革开放以来始终贯彻、逐步完善、旨在克服平均主义、调动生产积极性的一项大政策和新办法。“先富起来”是符合社会主义初级阶段所有制结构、分配方式以及社会主义市场经济发展要求的正确抉择和必然结果，对作为社会经济现象的“先富起来”要作具体分析，坚持用“三个有利于”标准判断是非曲直、现阶段，要重视防止和解决人们关注的收入差距扩大问题，切实做好先富帮后富、逐步实现共同富裕这篇大文章。     

论中国特色社会主义理论的国际意义

中国特色社会主义理论的国际意义有三 :一是实现了科学社会主义的新飞跃 ,对克服传统社会主义的“僵化”影响 ,激发社会主义的生机和活力 ,促进世界社会主义的复兴有重要的推动作用 ;二是创造了各国走有本国特色社会主义的新条件 ,对战胜“西化”冲击 ,坚持社会主义方向有重要借鉴意义 ;三是促进了世界和平与发展事业的新发展 ,为世界社会主义的复兴创造了有利的国际环境。     

当代唯物史观研究的基点探析

唯物史观是马克思的“两大发现”之一,在人类社会发展史上具有不可磨灭的功绩。科学理论具有与时俱进的理论品质。当代唯物史观的研究,应以社会进步和人的全面发展为目标,以理论和实践的结合点——最广大人民,作为研究的基点,而不能抛开这个基点;研究应坚持理论联系实际,在继承中创新,在创新中发展的原则,而不能背离这个原则。研究应以当代资本主义的新变化、社会主义的艰难探索、科学技术的进步和中国社会主义和谐社会的构建为基础,而不能脱离这个现实。     

中国特色社会主义认识的新成果

“三个代表”重要思想,坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的原则,进一步开创了马克思主义中国化的新进程。它坚持了马克思主义的时代性与实践性相统一,进一步开辟了马克思主义与时俱进的新境界;积极回应时代变化和实践发展对党和国家工作的新要求,进一步开拓了中国特色社会主义的新道路;精辟揭示共产党执政的规律、社会主义建设的规律和人类社会发展的规律,进一步提升了对社会主义发展方向的新认识。     

十八大的新提法、新部署、新要求

几个必须坚持：定位“中国特色”主基调[报告摘要]必须坚持人民主体地位，必须坚持解放和发展社会生产力，必须坚持推进改革开放，必须坚持维护社会公平正义，必须坚持走共同富裕道路，必须坚持促进社会和谐，必须坚持和平发展，必须坚持党的领导。[蕴涵新意]“八个必须坚持”作为全党全国人民的共同信念，有助于我们继续解放思想、改革歼放、凝聚力量、攻坚克难，在新的历史条件下夺取中国特色社会主义新胜利，     

用党的基本理论指导搞活中小企业

近年来，老河口市委中心组在学习掌握邓小平建设有中国特色社会主义理论的过程中，坚持理论联系实际，围绕放活中小企业，不断深化企业改革，切实推进“两个转变”，有力地促进了全市国民经济持续、快速、健康发展，经济社会综合实力连续4年跨入全省十强县市行列。一、学习运用邓小平关于“改革是解放生产力，发展生产力”的观点，着力解放思想，在拓宽改革思路上实现新突破市委中心组一班人认为，认真学习并深刻领会邓小平建设有中国特色社会主义理论，首先要搞清楚什么是社会主义，怎样建设社会主义这一首要的基本的理论问题，认清社会主…     

《江泽民文选》的理论创新有哪些

在中国特色社会主义经济建设领域的主要理论创新观点有:“把集中力量发展社会生产力摆在首要地位”,“坚持党的基本路线不动摇,关键是坚持以经济建设为中心不动摇”,“集中力量把经济搞上去,实现中国的现代化,本身就是最大的政治”;“公有制为主体、多种所有制经济共同发展”是我国社会主义初级